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開學收心教育講話稿

時間:2023-03-22 18:57:04 演講稿 我要投稿

開學收心教育講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的開學收心教育講話稿,歡迎閱讀與收藏。

開學收心教育講話稿

開學收心教育講話稿1

  各位家長朋友們,很高興又一次為大家進行講座。

  愉快的寒假即將結束,不少家長表示,孩子在寒假期間心變“野”了,由于寒假長期的閑適與疏懶,孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學校生活中去,這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。

  在進入寒假之后,有的孩子在迅速完成寒假作業后就徹底放開,就是我們家長說的那種“玩瘋了”;有的孩子會零敲碎打的做一些作業,毫無學習計劃毫無規律;有的學生在進入假期之后就開始瘋狂的玩耍,直到臨開學才匆匆忙忙地趕作業。

  這些都是假期綜合癥的表現,家長在孩子剛進入假期的時候就應該幫孩子制定一份學習計劃,督促計劃的落實。

  現在眼看面臨開學,如何讓孩子及時把心收回,迅速走出寒假的羈絆,以端正的態度投入到新學期的學習與生活中,專心于學業呢?

  教育孩子收心不是簡單一句話的催促,也不是絮絮叨叨的埋怨,更不是打罵指責,我們悅成藝校向各位家長朋友提供幾點建議,希望對各位家長和您的孩子有所幫助。

  首先,家長要做到以身作則,創造樂于學習的家庭氛圍。

  假期結束了,家長希望孩子回到正常的學習軌道,不再松松散散,首先自己要以身作則。

  如果家長自己仍處在松懈的假期生活中,沒有規律,會對孩子造成一定的影響。

  盡快讓家庭氣氛回到有規律的狀態中,孩子更容易“進入角色”。

  例如:要孩子早早睡覺休息,但家長卻上網看電視,孩子一個人是不可能乖乖躺床上睡覺的'。

  讓孩子安靜地學習讀書,父母最好也陪著一起讀,可以和孩子一起做幾道題,一起讀讀課外書等。

  這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時間,把孩子的注意力轉移到學習上來。

  只有創造樂于學習的家庭氛圍,父母才能幫孩子恢復到平時上學的狀態。

  其次,家長要幫助孩子調整作息時間。

  在寒假里,孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。

  但是馬上就要開學了,需要把生物鐘調整過來,為了幫助孩子適應學校的學習和生活,最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。

  至少要在開學前一個星期,就要讓孩子執行上學期間的作息制度。

  這樣一個逐漸習慣的過程,對于已長時間處于放假狀態的孩子來說至關重要的。

  如果缺少了如此一個循序漸進的過程,那么開學之初,孩子的精神很容易不集中,甚至會出現困倦、散漫等現象。

  針對早上起床難,家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法,第二天早一點起床,提前放放音樂,以便提神醒腦。

  還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘,發揮小鬧鐘的作用。

  不僅睡眠值得注意,小孩一天的活動也要盡量向在校的上課安排靠攏。

  比如,上午8-11點,正是上課時間,不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂,最好靜下心來,讀讀書,看看報。

  時間一長,孩子的“玩心”自然就收回來了。

  第三,幫助孩子制定新學期的學習計劃。

  家長可以和孩子再回過頭來對上學期的學習狀況進行大致分析,讓孩子看到優勢,彌補不足。

  根據孩子的實際情況,及時溝通交流,確立新學期學習目標,制訂學習計劃。

  比如,下學期要提高哪幾門課的成績,在學校超越的目標是什么,新學期是不是要學一門新特長等等。

  各位家長要注意,在幫助孩子制定學習目標時一定要切合孩子實際,這個目標不要定得太高,應該是孩子跳一跳,就能摸得著的,否則效果可能適得其反。

  制訂切實可行的學習計劃,可以幫助孩子樹立自信心,消除假期后的失落感。

  第四,加強跟孩子的溝通,多聊一些學校的人和事。

  茶余飯后,多與孩子聊聊學校里的趣事,喚起孩子在學校的美好回憶。

  比如,孩子要好的小伙伴、某個孩子非常喜歡的老師,或者孩子上個學期有進步的事情。

  有的同學可能一假期也沒有來往,家長也可以讓孩子給好朋友打個電話,談談心、聊一聊新學年的打算,喚起孩子對校園生活和同學友情的向往,這樣能緩解他們的緊張情緒。

  提起往事,孩子會渴望見到同學,在潛意識里就會滋生一種對學校生活的向往。

  第五,幫助孩子逐漸“戒網”收心。

  如果你的孩子自制力比較差,假期整天膩在電腦前玩游戲,如果臨近開學你才想把他們從網絡中拉出來,就會有點困難了。

  家長最好從現在就開始幫助孩子“戒網”收心。

  家長可以和孩子做好溝通,讓孩子對上網有個正確的認識,主觀認可要比被動接受效果好的多。

  對于太入迷的孩子,家長要逐漸減少他上網的時間,同時,以瀏覽新聞、讀書、學習特長等等方式代替玩游戲,給孩子一個過渡的時間。

  如果突然“戒網”,會讓孩子一時不能適應,從而產生抵觸情緒。

  第六,讓孩子自己動手,準備學習用品。

  許多孩子開學前的準備工作往往都是家長代勞,其實讓孩子學著自己動手,更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。

  包書皮其實也是一件蠻有意思的事,把家里不用了的掛歷裁好,看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮,然后再工工整整地寫上自己的班級和姓名,在小孩子眼中是很有成就感的事情。

  這種自制的書皮比那種街上賣的塑料書皮環保得多。

  這樣不但培養了孩子的創新意識,還增強了他們的環保觀念。

  選文具時,鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。

  文具盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。

  在文具的選擇方面,切忌花哨和追求時髦,以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力,導致他們情不自禁地玩弄文具做小動作而影響學習。

  另外,讓孩子列好所需的書單,家長可以陪孩子去書店購書。

  在選擇參考書和工具書時,家長一定要本著實用、方便、求精不求多的原則,千萬別買一堆的書,給孩子增加開學恐懼感。

  另外,家長要注意在開學前幾天,不要再繼續買玩具送給孩子了,讓孩子的心沉靜下來。

  讓孩子自己動手準備學習用品,這個過程其實也是在提醒孩子馬上就要開學了,無形之中給孩子創造了開學的氣氛。

  第七,家長不能急躁,要循序漸進、循循善誘。

  有的家長性子偏急,寒假時因種種原因未督促孩子養成良好生活學習習慣,一開學又希望孩子馬上進入狀態。

  在這種心態下,有的家長會給孩子買一大堆教輔資料,有的家長會索性嚴禁孩子看電視。

  其實,對待孩子應循序漸進循循善誘。

  開學初,最重要的是讓孩子把課堂上的內容好好消化,而不是誤導孩子本末倒置,把教輔資料當成“主攻堡壘”。

  這樣反而很容易讓孩子跟不上學習正常進度,更不容易進入正常學習狀態。

  其實,孩子的教輔資料不在多,而在精。

  至于電視,也犯不著一下子變成“禁地”,只需引導孩子在適當的時間,看適當的欄目就行了。

  如法制頻道的一些節目,教育頻道的一些節目,都可以讓孩子看看,既可以增長知識,又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。

  總之,引導孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期時就有良好的時間觀念和系統的學習規劃。

開學收心教育講話稿2

  同學們: 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里, 今天我們大家已經齊聚一堂, 這說明全體同學誠實守信、 時間觀念嚴謹,為今天百年大家庭的集會付出了實際行動,非常謝謝大家,同時在這里僅代 表全體老師給同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。

  說到 收獲,新學期伊始,明天就要正常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學 習,從松轉到緊張,全身心投入到學習生活的點點滴滴。

  所以,今天這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明天做好 準備。

  一、 收好心、走常規 良好的開始是成功的一半。

  首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們,老 師們要檢查,班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期 自己的目標, 制定計劃; 其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規, 下面我們一起來復習 《武漢百年職校學生一日學習生活常規》 , 同學們也要把在家的作息習慣 拋棄掉,把學校的生活習慣再次樹立。

  學生手冊補充: 強調同學們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機進教學區、 喝酒抽煙、 休息時間、 早睡早起、為老師服務 總之,在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現,一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心” ,讓自己“轉心” ! 二、 新學期、新要求 1. 刻苦學習 自從去年同學們來到武漢百年職校,一個學期很快已經過去了,同學們接受了百年內容 和形式不同與其他學校的教育,同學們在本學期發生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規范 了,而且學會了很多知識,理論的也有實戰的。

  在去年期末總結大會上,余校長就同學們開 闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了 能力、學到了技能等 5 個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定,同學們也不同程度地 受到了表揚,其實這只是階段性的,離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠,如果就此 我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的.表現。

  一年兩個學期,已經過了一半,猶如一萬元存款,用了 5 千,理應掂量這 5 千用的值不 值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰,首先是課程多、 難度大。

  各班都開設了新的科目,如給排水、土建裝修、物業服務等,都是同學們沒有接觸 過的,還有原來的一些重點科目,如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當然對于以前 學好的依然需要加油,以前沒學好的則需更加努力,趕上去。

  上學期學習了理論知識,這個 學期要學習新的知識,我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的,不忘鞏固舊的,所以 加大力度理論,重點提高實操。

  其次是時間緊、任務重。

  讓我來給大家算算時間,從今天 2 月 8 號至 6 月 25 日這個學期期末,7 月 1 日前全部送到實習單位,總共 4 個多月的時間,3 月份計算機考試, 4 月份運動會, 5 月份成人禮、 讀書會, 5 月份電工考證, 6 月份技能大賽, 還有義工活動,另外每個月外出一次,清明節、五一假、端午節假日,每周休息,除去這些 時間大家想想學習的時間還剩下多少,面對那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認真對 待,可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。

開學收心教育講話稿3

老師們、同學們:

  金雞一聲叫,大地又回春。在緊張、愉快的學習和工作中,我們穩健豪邁地走過了xx年,滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情,迎來了充滿生機和希望的xx年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹代表學校黨總支和校委會,向辛勤耕耘在學校各個崗位上的廣大教職員工,向默默無聞、支持學校工作的各位教職工家屬,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的全體同學,致以親切的節問候和誠摯的祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學習進步,萬事如意!

  站在新年的門檻,回首xx年,我們驕傲,我們自豪!這一年,碩果累累!這一年,令人振奮!在這一年里,我們縣的教育事業蓬勃發展,再創新高,高考成績喜獲日照市設區帶縣十一連冠,在創建我縣教育品牌事業的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動!為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰,感到幸福!在這一年里,我們的學校,團結協作、真抓實干、開拓進取,整體工作有條不穩、健康發展。三校中考、學科競賽、音體美比賽等各項工作都有新突破,圓滿完成了縣教育局年初工作計劃規定的各項任務目標,得到了縣教育局督導檢查組的一致肯定。

  愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。我校教育事業的飛躍發展、蒸蒸日上,得益于上級的正確領導,得益于我們有一支勤奮好學、素質過硬和開拓創新的教師隊伍,得益于我們優良的`校風、教風和學風。在此,我向一年來關懷支持我校的各級領導和社會各界朋友,向無私奉獻、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠的祝福!向刻苦學習、勤奮進取、取得優異成績的同學致以熱烈的祝賀!

  新年新起點新開端,新年新機遇新挑戰。我們要“咬定青山不放松”,要緊乘教育改革發展的東風,緊籍新課改的契機,緊抓學習型、研究型、發展型校園建設,牢固樹立“每一學生都能教好”的教育理念,以學生的健康成長為本、為學生的終生發展奠基,全面實施文化立校戰略,大力開發校本教研課程,積極推進特色興校、骨干興校之路,積極構筑特色校園文化,加大科學規范高效抓管理的力度,力爭使我校的整體辦學水平更高、綜合競爭力更強!使我們學校跨越發展的步伐更大、更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

  老師們、同學們,輝煌的xx年就要離我們遠去,學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去實現、去創造。我們要牢記自己的使命和人生目標,奮發圖強、攜手共進,用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強拼搏的精神,用我們堅持不懈的努力,創造出更加輝煌的成績!

  最后,再次祝愿我們的老師在新的一年里,工作順利、幸福安康、雞年吉祥,祝愿全體同學元旦快樂、身心健康、學習進步!祝愿我們的學校蒸蒸日上、質量一流、業績輝煌!

  謝謝大家。

開學收心教育講話稿4

同學們:

  開學好!

  今天,我又來給你們作假期回校收心學習的教育講座,希望你們能夠聽進去。因為據以往假期開學經驗,大多數同學都是有兩周以上穩不下來,學不進去。人是回來了,但是心思還在假期中。有些同學還一直沉浸在年假沒有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息時間還沒有和學校合拍。有的人還一直怨聲載道開學早學不進去。即使人坐進課堂,也是心不在焉,聽不進去。

  我今天呢,就想借這個機會替你們班主任講點什么,也作為老教師替你們爹媽給你提個醒:叫你明白你來學校追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂嗎?你寒假中的那些無憂無慮吃喝玩樂是誰給你掙下的?你未來追求的是什么?將來靠誰啊?你想過嗎?

  我今天的講座理所當然給你們準備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓人的話多些),當然也有一些“菩薩低眉”的話。但,不論哪種話都是為你好,希望你們聽進去,入腦,入心,見行動;從現在做起,心放當下,形回神歸,靜下來,學進去。

  我們已經開學三天了。很多同學還在想:怎么時間過得這么快呀,還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個寒假好像不短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節、元宵節,出正月才開學的!現在,個別同學坐在教室,“心在曹營身在漢”,自己的心思還是沒有收回來,這怎么行呢?有同學說:我每次

  假期開學總會郁悶很長時間,非常不愿離開家,常常一個人孤獨的想,什么時候再放假,什么時候能再回家?剛開學的那段時間真的收不回心來認真學習。”

  我說句公道話,收心其實也好辦,你首先要明白你的身份,你的定位,你未來想要什么?正如網絡所說:“天空飄來五個字,這都不是事”。只要知道自己現階段是學生,定位準確,橫下一條心,鉚足一股勁學唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學都不怕,還怕開學就戴上個“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學生來!人生是有階段性的,你現階段就是學習、你還未到我這個年齡(其實)?你更沒有到退休老干部那個“優哉游哉”的階段啊!你應學會“認命”!你是學生,學生的天職就是學習,做作業,考試,拿名次!

  因此,收心安神要做到如下三點:

  第一調整心態

  深謀遠慮,新學期開始了,又要進入緊張忙碌的學習狀態。你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時光的回憶中:沒有人催你起床,可以盡情睡懶覺;沒有人督促你學習,沒有人監管你的休閑,你可以在網絡上盡情的玩游戲——只可惜幸福的時光太短暫,你又要被捉到學校這個“牢籠”,接受老師不厭其煩的教育,應對令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍,一輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠“免費的午餐”嗎?我的觀點是:上學這件事和欠債還錢一樣,天經地義。信不信由你!人的生活是有階段性的,每個階段都有一定的主題重點(春節你可以玩會!現在你就應該只管學習)。

  我作為老師不想看到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來例如:有個學生叫“神馬都是浮云”的說了:開學了,女朋友都可以放一放,叫她找個地方涼快吧。這就對了!其實,你只要有了學識、知識、才識,一切會有的!當然,這一切的一切是建立在你現在就收心靜氣好好學習的基礎上。你現在認真學習是根本。你自己完全可以這樣想:好好學習,學點真東西,考上天師,拿到幼師資格證,考上技師,高級技師,找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。當然,現在開學了,你必須明白:不管你有多少的興趣和愛好,你有再多的社會關系,再深的對學習的厭惡之感,在你的這一個時間點上面,你應該明白,學習的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認真學習,以后的年糕會有更大的在等你!你要學會孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。記住:沒有人想叫你輸,除非你不想贏。沒有人會為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母,但是你父母不可能一輩子都給你買單),你要么努力向上爬,要么爛在社會最底層,這就是生活。你想說“無情”也可以,老師不反駁,也不給你解釋!你想將來“美好”,那現在就要努力準備吃苦吧。因為吃苦與未來的幸福成正比。你說自己基礎差,不想學?我問你:你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕,你天天為難發愁,唉聲嘆氣。懷疑自己的能力:我這個專業好像也不怎么樣?好像也學不到什么東西?我告訴你“國務院”這個專業雖然好,但是工作最難找,因為全國就一個啊!我還告訴你“一口吃不成胖子”,專業的設置,所開課程都是循序漸進的,“積跬步之千里”!你個把同學開學后一直不適應,產生厭學情緒,不想上的苗頭有沒有?我告訴你們,你的選擇沒有錯,有錯的是你的心態———就是你自己心里起毛了,長草了!告訴大家,人腦有無限的潛能,一個人的大腦如果完全被開發的話據說可以記住26國語言,能記住4000多本圖書的內容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發了12%而已,所以別以自己笨為借口你要是真的發狠了,你是下一個愛因斯坦誰也說不準。說實話,只要你成績好了,你爸媽就看你順眼,你做什么都不管;一旦成績不理想了,爸媽看你干什么都不爽,處處找你的茬,然后又扯出很多沒聯系的陳年往事打擊你。所以你成績好還可以避免家庭矛盾,那多好啊!誰都想當個優秀的人,他們行,你也行。學習是學不死人的。既然學不死,就往死里學。你以為你花一個小時只做一道數學題會死嗎?既然學不死你,那有什么好怕的!你說太苦!我告訴你們,你現在吃多少苦,將來就有多少幸福償還你。它是對等的,這也是佛學的理論,吃得苦中苦,才有甜上甜。學習他是穩步、慢步、不停止,持久向上有毅力,終會到達目的地的。例如:假如一個人15歲的時候覺得游泳難,放棄游泳;到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶”。你現在覺得英語難,放棄英語,你走向社會時出現一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。那就證明人生前期越嫌麻煩,越懶得學,后來就越可能錯過讓你動心的人和事,悔之晚矣。同樣,大到一個國家也是如此。你看現在的聯合國四個常任理事國都是當年二戰時期反法西斯的中流砥柱,沒有當年的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

  第二迅速收心適應開學

  學習成效講究注意一下三點:動機(你的目標理想);方法(你平時怎么學,這個特殊階段注意什么,我現在講);毅力(持之以恒,堅持再堅持)。別實在沒有好法。

  一、收心放平————把不想早開學的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來,找個合適出口釋放自己的情緒。用一次活動吐出來就過去了。今天,老師就指導你們發泄出來,回去以后就開始安心精氣地學習吧,年早就“過期”了,現在三月了啊。由于寒假的休息、作息時間都被打亂了。現在,我們要收起玩心以及沒有規律的作息時間,全身心的投入到我們的學習中。怎么辦?

  二、改變習慣————在寒假里,你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學了,需要抓緊調整作息時間的“生物鐘”,盡快讓自己“倒時差”,不能縱容自己晚睡晚起,強迫自己適應開學后的作息時間。

  第一是多靜態學習,少做動態活動。近期要自己靜下來坐得住,鉆進去防心不在焉(例:“風在吼,驢(馬)在叫”)。假期歸來這段學習應從日常簡單的問題中死扣、深挖、刨根問底,甚至鉆牛角來給自己安心定神。例:上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個更好都可以。

  第二是培養自己學習興趣,興趣是最好的`老師,(你興趣在哪照著使勁啊)。

  第三是用精神勝利法,學會一道題,記住幾個公式就有成功感。讓自己產生興趣。第四是合理安排好時間,學會調節利用自己的生物鐘,事半功倍。一定首先要保證睡眠質量和時間,近期尤其不能搞疲勞戰術——課堂上要靜下心。

  三、每天反省————(多在心里自問)今天想過自己來學校是干什么了嗎?今天充分利用時間了嗎?今天上課積極動腦了嗎?今天獨立完成作業了嗎?今天問過老師問題了嗎?第三鉚足拼勁追逐理想你要知道實現理想是有條件的:

  1、確立目標是前提(你自己已經明確了你來學校的目的、目標,那現在就看你的行動了)。

  2、刻苦學習是關鍵(怎么叫“刻苦”?)。

  3、自信心態是保證(相信自己的選擇沒有錯,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定會聽進去學出來,別人能行,我也一定行,別人不行我也行。誰都想當個優秀的人,他們行,你也行。學習是學不死人的。既然學不死,就往死里學。)。

  4、老師支持是后盾(老師堅決支持你學習,做你的后盾。你應該主動和老師多交流,你千萬不要說我討厭那個老師,我告訴你,你就是討厭他,也不要討厭他傳授的知識啊)

  總之,沒有理想(夢想)比貧窮更可怕,因為沒有理想代表著你自己對未來沒有希望。其實,沒有人會讓你輸,除非你不想贏。

  教育是一項長線投資,其最大的受益者并不是家長,更不是老師,而是(自己)學生本人。你所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力和辛苦!假如:此刻打盹,你將做夢,(是白日做夢,這不是中國夢!)而此刻學習,你將圓夢(哈佛大學圖書館墻上訓言20之一)——考上天師、幼師、技師、高級技師。

  誰都擁有“此刻”的時光,也擁有美好的理想,就看你怎么做?學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力!(哈佛訓言之六)。點評:心不隨境(眼下剛入學的亂騰靜不下來)是禪定,心不離境(眼下你是學生身份,別忘記了)是智慧!告訴同學們,學習這個東西就是優雅地在過苦日子,須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。

  我們可以長得不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。評:“漂亮人生”最需要的是從現在做起,從自我做起,學到知識盡快成為精神層面的富有者。“漂亮”最主要的是精神知識能力和修養啊!幸福或許不分先后,但成功必排名次!(哈佛訓言之七)。同學們,你想幸福?現在就看著辦吧!

  同學們,今天就說這些吧!希望你們回到教室用自己的毅力堅持做到“形回神歸,心在當下”。穩得住,靜下來,學進去。咬牙堅持收心回位,學會適應開學的作息時間。鈴聲就是命令,“自然醒”已是“老黃歷”。

  相信你們會明白我講這些話用意是什么,知道自己來學校是干什么的?希望你記住:“形回神歸,心在當下”。想想未來,看看現在,樹立自信,拼爹不行,拼自己吧!

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