我的青春我做主的演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的我的青春我做主的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主的演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我最終長大了,成為了一個沉著穩重,又時而活蹦亂跳的大姑娘,坐自我喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣貌令自我都心疼,我是怎樣了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。
可是我要活出自我的世界,活出自我的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種歡樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自我的學業,因為那是我夢想的基礎,我要學習,更要參加學校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經長大,在沒有家長的監督下,我依然那么懶惰,那么調皮;盡管我長那么大,也已經成人,說話卻也不顧他人感受,只要自我想要表達出來,因為我愿意說;我的學習的心不是很強,確不會耽誤自我的學習。
如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,,我們擁有我們的青春,可是自我的父母以往也有自我的青春世界,回首,他們的青春是由不得自我做主的,所以才會無學識。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自我的人生,讓今后的自我回憶起過去不后悔,所以青春是在自我的手里,由自我掌控的,青春擁有夢想,就要在活力的青春年華去實現這一切無知、天真、又現實的夢,盡管可能不會成功,都相信僅有去做了,才不會讓今后的自我后悔。讓自我的青春無悔才是最好的回憶,可是除了實現自我的夢想意外的事還有什么呢?
我擁有一個自我的`世界,擁有自我的青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自我的青春換來了我的生命,擁有自我的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現了,所以,我不能只是實現自我的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自我,實現一個全新的自我。
在我看來,在所有人看來,青春是自我的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自我青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自我的繁華綻放,為自我凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
我的青春我做主的演講稿2
我的青春,我真的為你驕傲。因為,你是唯一的,與眾不同的,你綻放著別人沒有的光芒。你年輕,有勇氣,敢于立下一個看似毫不可能的誓言,為自己立下一個目標。當別人對你偷來鄙夷的目光時,你向他微笑,并給以他堅定而自信的目光;你有毅力,有恒心,你相信,沒有什么不可能,你相信天道酬勤,你相信精誠所至金石為開,你相信自己;你樂觀,你向上,多大的困難,你都沒有放棄,而是用加倍的努力給困難以最有力的回擊,你用自己的努力感天動地,感動了你身邊的朋友,感動了你自己!雖然,你很是平凡,充滿了幼稚、單純的色彩,也不懂什么時尚,也不曾有過什么驚天動地的壯舉,你只是茫茫草原上的一株小草,你只是浩瀚江河中的一滴水珠,你只是蕓蕓眾生中的普通一員,但是,你卻是這世間的唯一,你是我的驕傲。
還記得,去年……高考,這是對我的考驗,也是對你的考驗。20xx年啊,真是波瀾的一年,你飽嘗過一次又一次的失敗,甚至連最了解你的人都已不再對你報以最大的希望,但是你,驗證了你曾經許下的諾言,你回到了你應該的位置,你得到了你應得的回報。你還記得你的老師激動地將你抱在懷里,眼中流露的閃閃淚光嗎?那不僅僅是激動,更多的是感動,雖然,我不信上帝,但如果它存在的話,也一定被你感動了。大喜之后的你,又為你的未來設下了一個讓所有人震驚的.賭資,你要離開家,去一個陌生的環境;你要放棄諸多前途一片大好的專業,選擇你的最愛--歷史,你要忠于你當初的誓言,要報考某師大的歷史系,你要實現你心中的夢想,有朝一日回到你的母校做一名老師……除了夢想,你什么都沒想,盡管,你的夢在常人看來,是多么的渺小,是多么的不值一提,但你卻無怨無悔的選擇了……你的勇氣,讓我驕傲;你的堅定,讓我感動。
我的青春,你真的很年輕。你對周圍的一切都沒有絲毫的警戒,你單純地對待著周圍的一切事,一切人。但畢竟,你已經不再是童年了,當你突然面對真實的社會時,你驚訝了,你為你眼前的一切驚呆了,而且,你受傷了。你開始迷茫,你開始懷疑你自己,你開始害怕,你開始慢慢失去你原有的那份自信,你被你自己的成長嚇到了。你想逃避,你想躲開曾經給你帶來榮耀的一切……但是,一個聲音制止了你,那是你的親人,你的朋友,他們在告訴你,你不能被你的成長嚇到。雖然,這世間有許多的難以預料,有許多的無奈,但是,你不能失去自己。年輕,不是資本,更不是負擔。年輕,是希望,是機遇。
只有面對,才會勝利。我的青春,永遠不要忘了你當初的勇敢,敢于面對一切困難與挑戰;永遠不要忘了你當初的執著,天道酬勤是亙古不變的真理;永遠不要忘了你當初的樂觀開朗,你的獨特魅力一定會有人欣賞;永遠不要忘了你的夢想,那是你前進道路上的明燈。
我的青春,無論你過去是光鮮還是陰暗,你都要看到前方的光明。無論前進的道路多么艱難,你都不要忘了,你的勇氣曾經感動你周邊的每個人,你的堅強曾經是你驕傲的資本。你要記得,你的夢想,即便失敗,也無怨無悔,執著的人都有一對隱形的翅膀,只要堅持,就一定會迎來所有夢想都開花的一天。
我的青春,你是我此生最珍貴的珍寶,你自信、你自強、你有誘人的魅力。記得一首歌曾經唱過,“每個人都有一個夢想,沒有理由不堅強;感動的別人為你鼓掌,再做自己的偶像”。你已經堅定地走過了五個春秋,你要堅定地走下去,不要因別人改變你的本色,不要因外界放棄你的夢想。
我的青春,我,是你的主人,你知道嗎?除了我,沒有人能為你做主,你只屬于我!
當新一天的太陽升起的時候,迎著清晨的朝霞,向著藍天微笑,因為你,將在新的一天創造新的奇跡!
我的青春我做主的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的人生。
我的青春我做主演講稿二 青春是什么?在現代漢語詞典中青春的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說,青春是一首優美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的'青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮,不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目我的青春我做主!
每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。
所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對青春的感悟。
我為青春奉獻我為青春奮斗
我為青春喝彩 我為青春加油
這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!
我的路我來走!
我的青春我做主!
我的演講結束 謝謝大家!
我的青春我做主的演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自我做主!
青春是完美的,一去難復返。所以,我們的青春應當是飽滿的、充實的。我們不僅僅要學習科學文化知識,更要培養自我的道德品質,課外還能夠去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫忙父母做家務;智力體力也到達了最高峰。可是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發生摩擦,我們首先要明確自我的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。此刻這個社會的競爭是十分激烈的.,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自我的膽識、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
我的青春我做主的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠處的美景。
在現實生活中,老師認為青春是一張張卷子,一本本作業,父母認為青春是考試成績是否優秀?而我認為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的'自由是要有限度的,不能說不想學習,不想早起,不想寫作業……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關,堅持這一會,拼搏這一把,我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩,自己征戰的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
我的青春我做主的演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻兒時的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;歡樂去了,煩惱來啦!想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現實。
如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!就如“機器人”一樣,我們的青春被排滿了進程。
21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自我的愛好和興趣,應當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的'權利嗎?我們的青春,誰做主?
青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自我的人生。如果是這樣,我會吶喊:我的青春,我做主!
我的青春我做主的演講稿7
人生,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當我們回首往事時,可以很自豪地說:“在我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!”所以,我們的青春需要我們自己做主,為了我們未來的人生更精彩,我們需要把握當下,努力奮斗。
讓我們心中有夢,腳下有路,走出精彩人生。
在這個多夢的年紀,也許,你學習努力的初衷是為了讓父母開心一笑,也許,你頑強拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞,也許,你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所說“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”沒有夢想的人生多可笑,沒有夢想的青春將會是多么無助。缺乏了夢想的夜晚是多么的混沌,缺乏了夢想的黎明會是多么蒼白。
讓我們努力奮斗,持之以恒,化繭成蝶。
聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事,那七分認真和努力如果不肯持續投進生活中去,便算不得大才。”平凡的我們,都是在生活中一點一滴地積累著將來有一天造就驚天動地的努力。或許現在的你還在迷茫懈怠,但你終究會明白:當你的才華還撐不起你的野心時,你需要靜下心來努力學習;當你的能力還駕馭不了你的.目標時,你需要沉下心來歷練。要知道,每一次輝煌的成功,都是以無比艱辛的努力為前提的,要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人,如你如我,還是可以發光放熱,在你沒有努力奮斗前,你不能說“無力感”。
讓我們堅持不懈,不改初心,書寫輝煌。
古語有云:“天行健,君子以自強不息。”的確,無論我們做什么事,包括我們的學習,要想取得進步與成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道,邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶曉的籃球明星,他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像,可同學們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。”堅持不懈就是他成功的秘訣之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然夢想是地平線,留給世界的便只能是背影!
讓我們在孤獨中審視自我,學會成長。
著名作家龍應臺說過,“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。”在這個心會變得敏感的年紀,也許無意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷,一個人的時候,就算在難以承受,其實到最后我們總能走得過來。“我錯過了每一次熱鬧的聚會,因為孤獨對我來說不是陷阱,而是機會。當他來臨時,我平和欣喜,恭敬地全身心迎接它,在孤獨中,我聽到了自己內心茁壯成長的聲音。”蔣方舟如是說。的確,孤獨并不是苦難,它只是一次讓你靜下來的機會,讓你清醒一下,然后提醒自己,我是誰,要去哪里。有時,狂歡是一群人的孤單,孤單才是一個人的狂歡。
讓我們笑對困難,樂觀勇敢,粉粹一切障礙。
巴爾扎克曾說“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼,它可能是一個思考很久未果的數學題,它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信,生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞,努力過后,才知道這些事情堅持堅持,就過來了。或者你也可以這么想“我不過是俗世中的一粒微塵,天大的煩惱,一個深呼吸,就什么都沒了。”這的確難,可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了,才有云淡風輕的機會。看到過這樣的一句話“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠在地平線之外,而眺望才是一種青春的姿態。
同學們,我們應當慶幸,沒有出生在戰火連天的歲月里,而是出生在這個最好的時代里。我們沒有理由畏縮不前,我們沒有理由無所作為,我們沒有理由不奮斗!同學們,我們的青春我們來做主!青春正在流逝,路就在腳下,讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
我的青春我做主的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實,畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者,你們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!
酸酸甜甜就是我
你們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的'憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。"我的青春我做主",就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。
曾幾何時,"青春"對于你而言是個陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在你猶豫遲疑著的時候,卻未發現,青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!
面對浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時間里充實自己,能夠體驗一下文人的趣味。
于是,在不斷汲取精華后,你愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的:它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之,青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗"自由"的快樂。
"耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業業的學長們,心里竟委實來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!
你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。
可現在的你們生長在一個競爭力強的社會,你們生活在一個科技發達的繁榮時代,你們要對付不斷更新的知識,你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨,屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因為有了它們,你的人生才會有意義,你才會覺得沒白活一場。
于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
曾幾何時,對"青春"一詞無限懵懂,也會有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實,并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的,而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個虛度年華的罪名,那么,你都樂意。
我的青春我做主的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的青春我做主,人生因此更精彩。
青春如同一首歌,每一個跳動的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫,每一個燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩,每一個優美的句子都洋溢著新生的暢快。
青春是精彩的,青春是絢麗的。它是白色的',代表著純潔與善良;它是紅色的,代表著激情與奮進;它是藍色的,代表著廣袤與無際;它是金色的,代表著收獲與喜悅;它是綠色的,代表著生機與希望;它是紫色的,代表著神秘與夢幻。
青春是充滿童話色彩的,不信,你聽,那位白發蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,在那遙遠的東方盛開著一朵美麗而又巨大的花,在花的中央正熟睡著一個孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快樂,每天都對未來充滿希望。他有一個任務,那就是幫助孩子們戰勝困難、教孩子們戰勝困難的方法,然而當孩子們學會了本領后,他就會悄然離去,不發出任何聲響。”是啊,青春就是這樣悄然的來臨又悄然的離去,每個人都不感覺到青春的到來,但每個人都會留戀它的到來,因為青春是有限的,青春是不可也是無法收藏的。
青春是夢想的載體,它如同一艘帆船,載著孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢想的足跡;青春是一把鑰匙,帶著孩子們勇敢的打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門,尋找著夢想的身影;青春又如同一雙翅膀,攜著孩子們翱翔于蔚藍的天空中,享受著夢想所帶來的喜悅。
青春是美好的,青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅強勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗,卻能留給人們永恒的記憶。
雖然青春會消逝,但它如同世間萬物的生存法則一般,在它消失的同時又孕育出新的青春,所以我們應該邁出大步,勇敢而又堅定的去擁抱青春,放歌青春。
我的青春我做主的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
曾經聽別人哼唱,自己也時常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些攜著抱負,帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力,而少了動力;是因為我們沒有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒有了目標,而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!
在大學三年的每個日子里,都會傾注父母的.關懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造個美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育的父母面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!
時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業的成功!
我的青春我做主的演講稿11
尊敬的老師·親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂的象征,也是童年的象征。
青春是寶貴的,時光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現在面對所剩無幾的青春歲月,我們應毫不猶豫地從父母的手中“搶”來,自己做主。有句話說得好,自古英雄出少年,下面讓我們談談創造豐功偉績的少年吧!
宗懿,出生于南北朝時期,曾十歲就立下“乘長風破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長大了肯定成就不凡。果不其然,當宗懿十四歲時,由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的.太過豪華,太過奢侈,引來了不少強盜,他們虎視眈眈的看著財寶,看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學的武藝機智斗敵,拖延時間,才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之后不滿二十歲就當上了大將軍,在與越南作戰時,以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對挫折,還要沉著冷靜。
霍去病,十四歲時就與舅舅衛青征戰沙場,抗擊匈奴;十九歲時,因舅舅病重,擔任起兵馬大元帥的職責,曾一度創造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學們,青春是掌握在我們手中的,應讓他發揮應有的價值,讓我們抓住機遇,放飛理想吧!
我的青春我做主的演講稿12
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的.天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主的演講稿13
尊敬的各位評委!親愛的同事們!
大家下午好!
我是來自中交二航局西成客專項目部一工區的姚琪,今天很高興站在這里為大家演講,我演講的主題是“我的青春,我做主”。
云彩還在天空徘徊,青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放!人們都愛問青春是什么?是初升的太陽,容光煥發、萬丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一瀉汪洋?是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹、舞動生命的旋律?然而,青春不止這些,在我心里,青春就像那秦嶺山下默默奉獻的二航人,我們朝氣蓬勃、堅強剛毅,我們把青春的夢想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山,我們都是自己青春的主人。
作為秦嶺山建設者中的一員,我深知工程建設中的艱難困苦。然而,年輕人本來就是“吃的苦中苦,方為人上人”,更何況,我的青春理應是奮斗的,我的青春我做主,而且我還要當好這個主人。
其實和許多人一樣,當初我們都是帶著對播撒青春的熱情踏上前往西安的旅程——20xx年3月1日,那一天陰雨綿綿,我們一起乘上了北上西安的火車。這是我們第一次離開熟悉的故土,第一次離開父母溫暖的懷抱,第一次真正的為自己的青春奮斗!這一刻,我的青春我做主!可是誰知,踏出第一步總是那么難,懵懂的我腦袋里空蕩蕩的,眼睛緊盯著窗外那劃過的風景,心里卻是多了份平靜踏實。那時,甚至自己都不知道自己在想些什么,但是青春的力量始終左右著我,因為我才是我青春的主人。常言道:“會當擊水三千里,自信人生兩百年”,我的青春當是如此的絢爛。。次日凌晨五點多,我們平安
到達了古都西安,首先映入她眼簾的是堅實厚實的城墻,這種厚實感似乎在堅定地告訴我:我的青春定會在這里綻放。之后,我們坐上了西成客專項目部來接我們的車,車很快從城里駛進了大山里。看著那巍巍聳立的大山,大多數人第一感覺是條件的艱苦,不錯,我同樣有這樣的想法。可是想一想,青春是什么?青春就是在艱苦中磨礪,在艱苦中“折騰”,在這大山里干出一番事業。各位,既然我們來到了這里,難道不應這樣嗎?到了項目部以后,我們感受到了領導的噓寒問暖,還有那熱乎乎的早餐,這樣的關懷備至讓我們感受到了家一般溫暖。此時我愈發有了信心,愈發覺得此刻的自己就是那初升的太陽,那奔騰的江河,那展翅的雄鷹!伴著朝陽的升起,我們開始了嶄新的一天。坐在會議室仔細的聽著項目部的領導介紹西成高鐵,這樣宏大的項目,而我們卻如此渺小。然而渺小的我們卻可以自豪地說:我們就是這宏大項目的建設者,我們同樣是高大的。或許就是這樣宏大的項目才給了我們展示青春的機會,我們更當把握這樣的機會,這是誰也不能拋棄的機會,一次我的青春我做主的機會。
在項目部的關心和幫助下,我們順利的安頓好了。于是,我開始規劃我將要開始的新的生活,我必須讓我的青春過的`踏踏實實,這樣方能實現我的青春夢。首先改變的應當是我生活習慣。在上大學時我經常作息無規律,所以從現在開始我都應當按時上下班。更重要的是,要把項目部的工作當做自己的事業,認認真真地高效地完成工作。項目部的工作是團體工作,我要和這里的每一個人精誠團結,充分發揮集體作用。在工作之余,我還要努力地學習專業知識,這樣才能勝任
更艱巨的任務,不斷學習也應當是我們生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?離開了父母的我們更要獨立生活、獨立學習、獨立工作,這才叫我為青春做主。孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為···青春的夢從來不是不勞而獲,要把青春變得精彩,必先經歷一番身體和心智的洗禮。
古有鑿壁借光,聞雞起舞。我等年青一代更當一馬當先,把青春的光彩展現地淋漓盡致。而今韶華正當,是我們做主的時候,是我們奮斗的時候,是我們放飛青春,放飛夢想的時候。
西成客專項目部,這里必將是我們實現青春夢的地方。在座的各位,讓我們行動起來吧!我相信,實現了我們的青春夢就能實現我們西成人的夢,就能實現我們的中國夢。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主的演講稿14
從幼年起,我就是一個我行我素的小孩,小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢想,我時常無所謂他人對我的評價,只是為了一個個定下的屬于自己的目標而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學時學會騎三輪車載姥姥姥爺去市場買東西做飯,我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標努力,直至完成。
我本以為我會一直追逐自己的目標,直至我的人生盡頭,可是,漸漸的,我發現我周圍的一切開始脫離我的控制,我開始做一些我并不想做的事情。參加各個學校的初中入學考試、成績上的爭奪、課外輔導班、一本本的練習冊……我有心反抗,卻無力對抗,只能任由這些東西將我淹沒,讓我變得麻木不仁。 而“人非圣賢,孰能無過”,我開始頻繁的失敗。從初三開始,失敗便圍繞著我。父母開始著急,未經我同意,容不得我反抗,便將一把把的錢丟在補習班上,我無論怎樣都無法擺脫。我逐漸的感覺到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。長久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔,對自己的`失望讓我的覺得我變成了父母手中的一只提線木偶,按照他們編排的劇本上演一出又一出發生在我身上卻不屬于我的青春故事。 初中結束了,可是噩夢一直在持續,我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱,中考失利,高一上學期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開始作繭自縛,做出了一個長滿利刺的繭,將想深入了解我的父母深深傷害,同時也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。
本以為被、操縱的木偶沒有夢想,沒有心,沒有眼淚。可是,高一的那個寒假,我哭了,哭得很徹底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原來我的心中也有一個夢想,一個想要再次掌握自己青春的夢想。 于是我開始嘗試撕破我的繭,可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅硬無比,鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無數次想要放棄,但只要一想起我心中雪藏了許久的夢想,我便咬咬牙,站起來,用自己微弱的力量繼續努力。 于是我開始接受一切,接受一切可以讓我完成夢想,撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對抗,而是安靜地接受每一件事,他們給我安排的每一件可以讓我變得自信,擁有力量的事情。那不再是一味地妥協,而是為了自己的明天,為了自己的夢想而努力。 日復一日,無數次跌倒與爬起,無數次辛酸與眼淚,都無法阻擋我對明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下,我的繭終于開始松動,開始軟化,尖刺開始掉落。一束燦爛的陽光撕破了我長久以來所處的封閉的黑暗——我的繭破開了一個小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進步,也許在他人看來,那只是微不足道的小進步,但是只有我知道,我為了那樣的進步付出了什么。 我不會后悔,因為我明白我的青春要我自己來作主。我相信,總有一天,我會破繭成蝶,長出一雙絢麗的翅膀,飛向屬于我自己的夢想。所以,我要掌控我自己的青春!
我的青春我做主的演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨立、堅強的標志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產生了代溝。但不管怎樣,我的.青春我做主!
寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學校里的運動,自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會,我就跑完了一圈,而且一點也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長椅坐了下來,我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到“歲月不饒人”爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因為青春是美麗的,是充滿活力的。
還記得自己一、二年級時,什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:“今天作業做完沒”,“口頭作業完成的怎么樣了?”我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現在的我已經什么事都不用媽媽操心,每天放學回家,自己總是很自覺地完成作業,進行復習、預習的工作,現在,每天當媽媽問我:“今天的作業做完沒”,“書背完沒”,“復習、預習沒”,我總是點點頭,這時媽媽總會說一句:“我家女兒真的長大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。”是啊,青春使我們走向獨立,變得不再依賴父母。
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱。可能是隨著年齡的增長,自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對我說:“其實,這是青春痘,這個青春痘是每個女孩子都會經歷的,而且這也說明你長大了。”直到現在,這些痘痘還頑強的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨立的,但又是煩惱的。青春是我們每個人的,誰也搶不走,誰也奪不去,因為我的青春我做主!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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