文藝委員競選的發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的文藝委員競選的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇1
老師，同學們：
大家好！
今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的.。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。“不經(jīng)歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇2
老師、同學們：
大家好！我叫鐘楊薇，我想競選文藝委員。因為我從小被音樂所熏陶，我熱愛音樂，對音樂情有所鐘，所以對音樂有一些天賦。我會唱歌、會跳舞、會彈琴、會表演等等。在一、二年級的時候，我還代表過班級演出，現(xiàn)在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務，我想擔任文藝委員這個職位。
如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協(xié)助老師管理好班級。我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采。
如果我當上了文藝委員，每逢佳節(jié)開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節(jié)目，我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績一定會大大提高的，爭取為班級、學校增添更多的榮譽、光彩！比如，對待班里的那些差生，我會幫助他們提高學習的積極性，而不是歧視他們，使他們找回自信心，對音樂一竅不通的同學，我會耐心的教他們，帶著他們走入文藝的殿堂，像我一樣熱愛文藝。雖然我也有缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的`信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，我會把班內活動處理好。相信我吧！我一定能行！
謝謝大家！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、同學們：大家好!這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業(yè)后，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發(fā)作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發(fā)言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰(zhàn)我自己，但這次我要面對挑戰(zhàn)!
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的.壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光!
最后，我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!
謝謝大家!
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班里，我的嗓門是數(shù)一數(shù)二的，并且我也熱愛音樂，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂器，當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上，在公園里，在家里，無不是我高歌的地方。舞臺上，當聚光燈打在我的身上，我就會以腹部運起氣，飆起一個高音，讓美妙的旋律告一段落，臺下頓時會響起一片片贊賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會出一些小狀況：感冒時，我會唱破音；有情緒時，我會忘詞，讓臺下的對手有機可乘，把我給out。
有時，同學也會對我的嗓門兒感到驚奇，會來和我比試。在一節(jié)音樂課上，我們照常地練著聲，但是唱到分聲部時，有一位同學突然把自己的掌聲調到2倍以上，由于聲音太過突兀，全班同學都沒法唱了。老師問他想干什么，他竟然說想和我比一比，老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢，老師按下一個音，我們便一起唱，因為他純粹用的是嗓子的`力量，所以，漸漸地，隨著曲子音調的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最后都沒力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風，而是為了推動大家唱歌的進步，我會帶領大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好!
我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還丌是很了解我，可我一定會更加劤力，把成績提高，如果我落選了，我也丌會氣餒，我會再接再厲，把我的丌足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣!劤力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，為大家掋憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到丌如做到，要做就做!今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的'成功者!親愛的老師和小伙伴仧，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我仧的共同劤力下，我仧的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!也許我以前有許多丌足點，但仍今天起，競選文藝委員演講稿我會把我的一切缺點改正，希望大家在今后看到一個全新的!請大家相信我，謝謝!
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇6
大家好！
我在競選文學藝術委員會。在我的班級里，我的聲音是最好的之一，我也喜歡音樂，葫蘆絲和單簧管，這是我最好的樂器。當然，我最擅長唱歌。路上，公園里，家里，都是我唱歌的地方。在舞臺上，當聚光燈打在我身上時，我會用腹部托起呼吸，揚起高音，讓優(yōu)美的旋律戛然而止，觀眾會突然聽到贊賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況：感冒的時候會唱破音；心情不好的時候我會忘詞，給對手一個發(fā)泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子，會過來跟我比。在一次音樂課上，我們像往常一樣練習聲音，但是當我們唱到分開的部分時，一個同學突然把他的掌聲調整到了兩次以上。因為聲音太突兀，全班都唱不出來。老師問他想干什么，他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前，老師按一個鍵，我們就一起唱，因為他只用了聲音的力量。于是，漸漸的，隨著歌曲的升調，他用力的撐起脖子，紅了臉就沒有了最后的`力氣。我用氣息自如，輕松取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望，而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領大家耐心練習講解，讓大家都成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回響。
請投我一票，謝謝！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了。
轉眼間，五年級了；轉眼間，大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧！
今天是我第一次站在講臺上參加文藝委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動，也很緊張。
我競選文藝委員的理由有三個：
1、我性格開朗，樂于助人，希望多交點朋友；
2、我愛我的班級，希望能為班里做點事，讓我們班更優(yōu)秀；
3、我繪畫在班里最好，不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢！
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣；我會多組織同學參加有意義的活動，給大家?guī)須g聲笑語；我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節(jié)目，讓我們班變得更陽光、更活潑，讓我們最后一年的'小學生活過得快樂、精彩。我相信，在我和同學們的共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會團結、向上，并充滿活力的班級集體。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標！
同學們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什么競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我10歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現(xiàn)在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經(jīng)常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯(lián)都是我寫的`，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現(xiàn)在還學了古箏，考級4級優(yōu)秀，在基地聯(lián)歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區(qū)要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監(jiān)督我，投給我神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講完了!
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導，親愛的老師：
大家好，我是5年2班的文藝委員趙子鈺，今天我很榮幸能站在這里來競選大隊文藝委員。
我是一個性格開朗、熱情、樂于助人的少先隊員，作為21世紀的少年，我努力做到德智體美全面發(fā)展。
我的特長特別多，也很廣泛。我從4歲開始學習舞蹈，到今天已經(jīng)學習了7年，吃了很多苦，流了很多汗水，但我也收獲了很多的.榮譽和獎項。例如在“星星火炬”全國舞蹈大賽中獲金獎，在“國際青少年舞蹈大賽”中獲得金獎等等。現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)秀的成績考過中國歌舞劇院最高級10級，而且也以優(yōu)秀的成績獲得了中國藝術特長生最高等級10級。在我跳舞的7年中參加了無數(shù)次舞臺演出，榮獲了春節(jié)聯(lián)歡晚會的最佳表演獎。明年我就要考專業(yè)舞蹈學院了。我的古箏彈得也非常棒，20xx年獲得了“紫荊花才藝大賽”銀獎。平時我也喜歡畫畫，在20xx年獲得了“遼寧省科學幻想畫”一等獎。我在體育方面也表現(xiàn)非常突出，我是學校的領操員。此外我們學校的跳繩成績一直在區(qū)里名列前茅，我年年代表學校參加跳繩比賽，也獲得了很多獎項。今年的跳繩大賽更是跳出了一分鐘雙搖140個的好成績，和同學們一起奪得了團體第1名。我學習努力刻苦，喜歡讀書寫字。
我關心同學，聰明能干，更是老師的得力助手，我還加入了志愿服務者，經(jīng)常幫大隊老師做事情，這些都鍛煉了我的組織組織能力和管理能力。
如果我當上了大隊文藝委員，我將在今后的日子里，不論做什么事，都要更加認真、仔細，為同學們著想，發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。繼續(xù)刻苦努力學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己在各方面更加出色，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。
假如我當上大隊文藝委員，我會配合學校開展一些有意義的活動，例如在大課間除了做操我們還可以跳一些集體舞，在跳舞中得到美的感覺和快樂，還可以在每周的活動課上教同學們彈琴，增加音樂修養(yǎng)。魯迅爺爺說過這樣一句名言，“俯首甘為孺子牛”，假如我當上大隊文藝委員我愿當一頭“小黃牛”，全心全意地為大家服務，勤勤懇懇，任勞任怨。我將努力了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動收集各種反映，有事和大家商量，與大家一起學習，一起成長。
我愛我的同學，愛我的老師，我愛繁榮昌盛的祖國。老師們，同學們請相信我，支持我，我有決心當好大隊文藝委員，請大家投給我那神圣的一票，謝謝大家。
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在這里競選文藝委員。首先我想感謝老師和爸爸、媽媽多年來對我的培養(yǎng)，還有全班同學對我的支持，你們的支持就是對我最大的幫助。
記得上幼兒園時媽媽就讓我學習了畫畫和舞蹈，培養(yǎng)我在這方面的興趣。五歲時我覺的古箏很好聽，又主動要求媽媽給我報了古箏培訓班。幾年堅持下來我已給拿到了八級證書。在20xx年墾利縣舉辦的少兒才藝大賽中我還取得了一等獎的好成績。我的拉丁舞也已經(jīng)堅持學習了三年，我想我還會繼續(xù)堅持下去的。現(xiàn)在我還在晨陽小學參加了聲樂、主持人等培訓班。所有的`這些都是我競爭文藝委員的理由，希望同學們支持我。
如果我當上了文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，多組織同學參加一些有意義的活動。
如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，可以給我提出來，我會改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不灰心，我會繼續(xù)努力，因為我始終相信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。
今天，對我來說這只是一個過程，在這個過程中，勇敢的參與、展現(xiàn)自己、鍛煉自己才是我真正的目標。
最后，希望大家把寶貴的一票投給我！謝謝！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好！
我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責任感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加勤力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活動和工作。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的`好榜樣！勤力做好老師的小幫手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同勤力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！也許我以前有許多不足點，但從今天起，我會把我的一切缺點改正，希望大家在今后看到一個全新的XX!請大家相信我，謝謝！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇12
親愛的老師和同學們：
大家好！我叫曹博，我演講的目的是競選文藝委員。
據(jù)我理解，文藝委員只是個名頭，沒什么用。不過后來發(fā)現(xiàn)文藝專員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術就是藝術，文化方面有兩三個優(yōu)秀的學生，我和其他同學在一條起跑線上。希望我們能一起進步。
在藝術上，學生也各有所長，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫畫，踢毽子等等。我主要擅長尤克里里和圍棋。當我第一次學習樂器“你創(chuàng)造”時，我?guī)缀醣晃业腵手指淹沒了。要么是這根弦劃錯了，要么是那個手指壓不牢，我也無能為力。拔毛出來就是一團亂麻，像是鬼哭狼嚎。經(jīng)過我的努力，我玩Creary的技術越來越好，音樂也越來越好。學了一段時間，老師建議我和同學一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最后期待已久的比賽。當?shù)弥辉谌昙壨婵死锢飼r，我們的信心大大增加了。過來一會兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺，心怦怦直跳。幾分鐘后，當我們的表演結束時，我們贏得了獎項，但我的不安情緒沒有平靜下來，但我變得更加緊張，因為這意味著我和我的同學們將把尤克里里帶到一個更大的舞臺。
除了你克里里，我更擅長圍棋。我從七歲開始學圍棋，學了三年。春天雖鳥語花香，卻是春雨綿綿，風雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風多，但是雨特別冷，我經(jīng)常從雨里感冒；冬天，風雪寒冷，我經(jīng)常把寒冷帶進教室。我在不斷進步。我從初三就有成績了。
由于學習壓力，現(xiàn)在的重點是文化學習，但這些只是用來豐富課余生活的。如果我當選為文藝委員，我會在班上組織幾種類型的興趣小組。除了學習文化，還要互相學習，互相討論，共同進步。希望大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝。
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級五班的趙天鴿，我要競選大隊文藝委員。
我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級，我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務。我品學兼優(yōu)，20xx年被評為市南區(qū)三好學生。20xx年末，在山東省英語風采大賽中，我獲得了一等獎的好成績。
我十分熱愛藝術。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。20xx年我被吉林省團、教育廳授予“藝術之星”榮譽稱號。
假如我是大隊文藝委員，我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發(fā)揮我的'文藝特長，組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結合作，為建設“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力！
親愛的同學們，有困難時，請找趙天鴿；需要幫助時，請找趙天鴿；吐露心聲時，請找趙天鴿！我是你們最好的知音和朋友！請你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號趙天鴿！謝謝大家！
文藝委員競選的發(fā)言稿 篇14
老師同學們：
大家好。
今天，我站在這里競選文藝委員這一職務，在這個集體中，我認為我有能力擔任這一職務。從小受到藝術的熏陶，在美術，音樂，舞蹈方面都比較擅長。經(jīng)常與板報組的成員布置板報，提出自己的創(chuàng)意和想法。在上一學期的期末，比較順利的組織了第一次聯(lián)歡會，從節(jié)目彩排，到裝扮教室，每個環(huán)節(jié)我都很用心的去做。雖說有很多不足，但還是與大家高高興興的'度過了元旦。在學習方面處于中上等水平，盡管成績時有起伏，我還是能夠自己踏下心來去迎接考試，并取得不錯的成績，在今后我會繼續(xù)努力。不管是否支持我擔任這項職務，我都會盡自己的一份力去幫助班集體，做自己力所能及的事。謝謝大家。
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