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學習進步學生代表發言稿

時間:2024-11-29 12:35:05 志彬 關于學習的演講稿 我要投稿

學習進步學生代表發言稿(通用12篇)

  現如今,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的學習進步學生代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習進步學生代表發言稿(通用12篇)

  學習進步學生代表發言稿 1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

  曾經我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的'生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛登記,每次都進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

  而今我很慶幸自己來到了xxx學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態,時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度,上課認真聽講,課后自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

  新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

  最后祝全體老師同學新年快樂,節節高升!謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻,希望我的發言給大家帶來啟迪和愉悅。

  一、態度決定高度

  我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。

  希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!

  考試來臨,相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學生。有這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到驗證自我的時刻;是因為我們到展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的`關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰馬,揚蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰場上,我們是一支支蓄勢待發的箭,誓中目標。

  二、方法決定成功

  怎樣進行考試?方法很重要。

  其一,書寫要規范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的老師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

  其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。 “審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。”這首順口溜,很好的說明審題的重要,注重審題,可以避免不該發生的錯誤,更不會漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

  其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  三、誠信體現人格

  萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負,對得起父母,對得起學校和老師。所以我們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識的標準,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,用真實的成績來證明自己的實力。公平競爭能督促大家認真學習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識和本領。認真參照各個科目的答題規范要求,不按要求作答記零分。

  你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,一定能考出夏邑高中學子的風采。

  學習進步學生代表發言稿 3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

  我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業,想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業,就是忘了那項作業。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

  2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習。可是自從上次考試,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

  3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發現他們上課認真學習,積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的.就變成后進生了。

  4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了。現在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。

  學習進步學生代表發言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  很榮幸能夠上臺發表一下我的學習經歷及方法。

  眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰――生地會考,如果您考好了,那么您初三的時候壓力就會少很多,如果您仍然不務正業,那么就算您初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的'學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

  有人可能會問,您為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。

  我認為在思想上您想去讀書這一點是最重要的。如果您沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在您學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果您成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是您遇到了學習中的“高原現象”,只要您再努力一會兒,您的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  學習進步學生代表發言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進步生發言。

  到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。

  沒錯,當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。

  所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。

  首先,我們要在心理上戰勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現自己的價值。

  其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率,學習有許多環節,我們要把握每個環節的`質量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。

  最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進步。

  失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲!

  最后, 祝老師們工作順利,同學們學習進步!

  謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫孫xx,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!

  鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的'是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師!

  尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。

  謝謝你們!

  親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。

  同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 7

尊重的校領導、教師,親愛的同學們:

  各位好!

  我是504班的一名學員。今日,可以站在這兒,代表全體人員出色學生干部講話,我覺得十分榮幸!最先,要我代表全體人員出色學生干部對校領導和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝,另外,對09年將要被選入學生會的同學們表明熱情的熱烈歡迎,熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

  時間過得真快,一眨眼,我已經學了五年。投入過不辭辛勞的汗液,也獲得了一定的考試成績,另外,我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學校,要我學會做人、學會了心懷感恩。一絲不茍學習培訓,安安穩穩工作中。謝謝學校,給了我一個展現自身的`演出舞臺,給了我一片展翅翱翔的蒼穹!謝謝校領導與老師,是她們,出現在每一個我非常必須協助的時刻,幫我最激情、最不遺余力的!

  責任感體現在時時刻刻,體現在大的層面,也體現在小的關鍵點中。作為一個學生干部,針對學校布局的工作中或主題活動,以前要細心籌備與機構,主題活動以后要用心回望與匯總,這全是責任感的主要表現。

  殊榮只有代表以往,關鍵的并不是獲得成功的一瞬間,只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚學校的優良作風,用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學生干部可以在之后的學習培訓和工作上獲得更強的考試成績!

  最終,祝我院明天更美好!

  學習進步學生代表發言稿 8

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是五二班學生劉xx,今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的`想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 9

尊敬的各位家長:

  您們好!

  非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

  其實,我們班可以學的更好,做得更好。可是,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的'進步。

  為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。

  這兩個學期,在我們黃老師個譚老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。所以,很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業,而周栩正和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

  我的發言就到這里,謝謝各位家長。

  學習進步學生代表發言稿 10

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

  對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的'本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

  另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

  高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

  最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 11

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

  今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子

  經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的`科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。

  從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

  謝謝大家!

  學習進步學生代表發言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是什字中心小學五(4)班學生xx,今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名中小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在什字中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的.成長了。

  五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業。

  五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優秀學生,現在是五(4)的學習委員。

  同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

  敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優秀學生。

  謝謝大家!

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