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高考動員會演講稿

時間:2023-02-04 09:17:53 演講稿 我要投稿

高考動員會演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高考動員會演講稿,歡迎大家分享。

高考動員會演講稿15篇

高考動員會演講稿1

  春回大地,氣溫回升。俗話說七九八九隔河看柳,一個美麗的春天就要出現在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影,凝視著春天走來的腳步,展望著一個充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來,我們好像感受到了成功的腳步!是啊,一個號角正在吹響,那就是“沖刺二練”“迎接高考”。

  同學們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。

  同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強的斗志和智慧的頭腦去戰勝二練,笑傲高考考場,去搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

  同學們,在這最后的110天里,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現,這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播,每天都值得我們珍惜!

  今天在這里,我想說五句話:

  1、狹路相逢,勇者勝

  不管社會對高考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經迎難而上。

  許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?

  拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這110天里,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。

  2、我能行,我必成功

  每個人無論干什么事,特別是想要干大事必須有一顆堅強的心。有句名言是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過,但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應該激發起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

  3、高考未了,奮斗不息

  高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的一百一十天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。

  要有“為了人生的長遠發展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百一十天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。記住林校長的那句名言:只要高考考試的鐘聲名言停下,我們每一個學生都不能認輸,機會擺在我們面前,看誰能抓住它!

  希望同學們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利,應驗了鍥而不舍的`精神。魯迅說:“不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為新安二高的學生,我們有什么理由不奮然前行呢?

  4、并敵一向,千里殺將

  孫子兵法上說:“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將。”這告訴我們,在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈,時間又緊的高考大戰,更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學習中去。為此,同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為:自習時總忍不住想說句閑話;聽講時突然之間思想已經跑到了九霄云外;早上起床時總是懶散的說再睡一分鐘沒有什么;晚上睡覺時總忍不住要拿出手機給上大學的好朋友發個短信;與別人為了一個誤會可以生氣老久;老師的一句善意的批評也讓你耿耿于懷不能釋然等等。希望同學們,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰二練迎接高考的學習中。

  同學們,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己的歌詞,牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”的教導,相信“沒有免費的午餐”的名言,堅持自立自強。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考復習的最后沖刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。

  “并敵一向,千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據高考特點,同學們要在全面復習,系統掌握知識基礎之上,著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿90℅以上的分數,中檔題能拿50℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題!當然對于學而有余力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。

  5、每臨大事有靜氣

  面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。

  要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已基礎和能力的實際。

  同學們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就高考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!

  祝愿我們二二班全體同學:榜上有名,腳下有路。

高考動員會演講稿2

同學們:

  下午好!

  當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當嚴峻的高考來臨,x班的勇士們,你們準備好了嗎?

  “夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是迎接高考的態度。為此,我們要屏棄雜念,一心備戰,將一切時間和精力都聚焦在高考上,孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白,有一種決心,叫豪氣干云,有一種勇氣,叫破釜沉舟!

  “勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動從來都是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。經過十幾年的辛勤鑄煉,我們的知識之劍和能力之劍就要出爐了,但是,在這即將“亮劍”的關鍵時刻,我們還是要一如既往地應抓緊時間,做好梳理知識和查漏補缺的工作,也就是說,我們還要給自己的劍再淬一把火,讓它變得更硬更鋒利些。

  同學們,高考——這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。黨和人民檢閱我們的時刻終于就到來到了。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,不辜負時代的重托,用心回報每一個期待的'眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,百折不撓是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實干,碩果累累歸!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”

  “人生能有幾回搏,此時不搏待何時。”x班的同學們,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!我們都已成年,高考步步逼近,望各位同學審時度勢,把握好自己的人生。莘莘學子正行走在決戰高考之路上,我x班的全體同學正信心滿懷,揚帆進擊,高歌邁向新的勝利!

高考動員會演講稿3

同學們:

  今天離高考還有x天,這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,x可以創造奇跡。

  同學們,我們即將走進高考考場,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

  從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的`那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

  成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發圖強,這樣的人有一種骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰,因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

  你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

  高考是人生的一種激勵,你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

  同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!

  謝謝大家!

高考動員會演講稿4

同志們:

  在高考備考即將全面轉入綜合訓練、攻堅沖刺的關鍵時期,教育局組織召開12年度全縣第三次高考質量研討會,很有必有,也很及時。剛才,教育局萬局長結合本次縣模成績,就全縣后一階段的高考復習工作提出了具體的指導意見;各位學科教研員和部分校長分別就后段學科備考和學校管理等方面做了很好的發言,內容全面,分析透徹,針對性強,措施具體可行,我完全贊同,希望各學校結合實際,在后一段的高考備考中抓好貫徹落實。下面,我就算12年高考備考工作再兩個方面的意見,供大家參考。

  一、對xx年高考的看法

  回顧近幾年我縣的'高考質量,就全市而言,04年我們第二,05年下滑到第六,10年是第五,前進了一個名次,14回升到了第二,前進了三個名次。對于我縣的高考質量,我始終有兩個困惑:就全省而言,會寧縣是有名的貧困縣,群眾連吃飯、吃水都成困難,高考卻年年是全省“狀元縣”;就全市而言,我們和靜寧無論從教學條件、教師隊伍、學生素質相比,都相差不大,靜寧人家年年全市第一。

  去年,我縣高考在嚴重下滑、引起社會極大關注的嚴峻形勢下,走出了兩年來徘徊不前的低谷,開始有了較大回升。全縣本科上線1776人,比上年增加385人,高考質量綜合評估位居全市第二。在欣喜之余,大家要認真思考這樣一個問題:我們的教學水平是不是真正提高了,高考質量是不是真正穩定了?12年的高考能不能在去年的基礎上再創輝煌,為的教育爭“一口氣”,給全縣人民一個滿意的答復,是在座的大家要認真思考并努力解決的問題。

  二、高考備考建議

  各學校要在認真總結近幾年學校管理及抓高考的成功經驗的基礎上,繼續完善各項管理制度和抓高考的機制,積極、穩妥地備戰20xx年高考,力爭高考成績穩中有升。

  1、繼續保持艱苦奮斗的優良傳統

  我們所做的是事關千家萬戶幸福,事關千萬學子前途命運的工作,人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此,任何時候都不可松懈。目前,兄弟縣區你追我趕,我縣高中教育猶如逆水行舟,任何的驕傲和浮躁,都必然會導致高考的失利。從學校領導到教師,都不能有一絲的自滿情緒,必須始終保持謙虛謹慎......

高考動員會演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間就像是離弦的箭,在空中呼嘯而過從不回頭。仿佛昨日我們還是剛步入高中校園、向往著美好高中生活的小學弟小學妹,而今天我們已經成為埋頭題海、不辭辛苦,能為自己的未來而不懈努力的高三學子了。

  高考是我們人生的重要節點。很小的時候,我們就對高考充滿了無限希望,甚至連小學同學錄里,都寫滿了我們對重點大學的'向往。不同于年少時的天真爛漫,現在的我們更加目標明確,清楚自己肩上扛著的責任。要知道,我們夢寐以求的,或許是星辰大海,或許是詩和遠方。不管我們的志向是什么,有一點是很明確的——那就是,總有那么一個方向指引著我們,讓我們為之不懈追求!高考,是我們人生的一道大坎,要追求詩和遠方,我們就得堅強地跨過這道坎!我們必須銘記,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  十二年寒窗苦讀,有淚水,有汗水;有鮮花,有掌聲;有清晨的瑯瑯書聲,也有挑燈夜戰的身影。我們寒窗苦讀了十二年,如今,距離高考只剩下100天征程。在這100天里,我們更需要拿出自己最好的狀態,以昂揚的斗志迎接高考!不要放松懈怠,更不要因為高考倒計時的逼近而惶恐不安!害怕,是懦弱者的借口!不懈努力,才是我們要做的!

  如今,距離高考只剩下100天。這100天,說長不長,還不夠15個星期;這100天,說短也不短。只要我們好好珍惜,科學利用,說不定100天后奇跡就會在我們面前出現。有一句話說得很好——“我能找到100個要努力的理由,但卻找不到任何一個不努力的理由!”面對距離高考最后100天,我們能做什么?只有努力!如果一份努力不夠,那我們就付出兩份努力、三份努力、四份努力……要記住,一分耕耘,一分收獲!只要我們努力付出,就一定會有收獲!

  在距離高考最后100天的征程里,讓我們化身戰士,披上戎裝,握緊手中的武器!讓我們告別彷徨與迷茫,堅定信念,斗志昂揚,直面挫折,勇敢頑強,科學規劃,勞逸結合!讓我們在老師的陪伴下,向著高考沖刺,對高考大聲宣言:“高考,我們來了!”

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我。”讓我們在牛年高考考場上,牛氣沖天,扭轉乾坤!

高考動員會演講稿6

  今天距20___年高考還有3天,如果以小時計算還有七十二小時。以前我們談起高考似乎是遙不可及,現在想想高考其實就近在咫尺。同學們,時間不等人啊。輾轉之間,我們即將告別母校。三年,一個成就夢想的三年,就這樣恍如昨天就飄過去了。

  作為你們的老師,我今天沒有太多的豪言壯語送給你們,親愛的同學們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,你的血液已經和母校融為一體,你和這里的一草一木都建立了最純美的感情;學校領導、老師也習慣稱你們為孩子,這里留下了你們最美艷的青春足跡,這里有你創造的最奢華的奇跡,這里留下了你們太多的希望與淚水,以及你們的無邪的歡聲笑語,母校以擁有優秀的你們為榮,老師以有高尚情操的你們而感到驕傲。你們不僅將續寫了一中的歷史,同時老師也相信,你們也將在母校的懷抱里迎來人生的第一個春天。

  一、在未來的即將畢業的幾天里,你們要理解愛、珍惜愛。

  想一想,學校校長、主任等領導為你們的發展絞盡腦汁,科學地決策高效復習的每一個環節,秉燭討論,絞盡腦汁,科學定位,何其不易?想一想,年級組的值班領導,抓落實、勤檢查、多督促,練就了一雙火眼金睛和一雙不知疲憊的鋼筋神腿,更見其難?你們的班主任披星戴月靜班督促的守護,一次次耐心的疏導心理與你促膝交流,叫過苦嗎?想一想,你的科任老師精心備課,準備每一節備考課,每一次出現問題時的鼓勵和鞭策,他們抱怨過嗎?所有的這一切,都將

  消散在一千多個日日夜夜的風塵里,但卻融進了我們的心靈,多少年后,我相信你們還會津津樂道,成為同學聚會、茶余飯后的話題,因為愛所以愛,你們在母校度過了人生的最美好的年華,留下的是刻骨銘心的記憶啊,怎么忘得了呢?三年,彈指一揮間,你從一個毛頭小子成長成為學識淵博、風度翩翩的才子;三年,彈指一揮間,你從一個不諳世事的花季少女成長成為落落大方、舉止不凡的巾幗棟梁。你們的每一個成長的腳步都充滿了老師的期待,領導的關懷。于丹教授在百家講壇中提到“與你最近的人是最傷不得的。”無論是誤會還是不滿,其實都是愛的另一種表現形式,所以我說,同學們,你們要懂得愛珍惜愛。

  二、在未來的即將畢業的幾天里,你們要調整心態、充滿自信。

  作為陪伴你們三年的老師,此時此刻只想送上我們最深深的祝福,因為你們在即將的七十二小時后走進人生的考場,接受人生的檢閱。學校領導、老師和你們的`親人一樣,有的只是焦渴的期待和衷心的祝愿。真心祝愿你們在經歷了三年的高中之后收獲你應該收獲的碩果,拾取你內心千萬次呼喚渴望的夢想。老師就一句話,孩子,相信自己,你們是最棒的。

  同學們,三天不同于三十天三百天,現在最重要的就是調整心態,充滿自信。

  有的同學此時還沉湎與對過去的荒廢大好時光的愧疚上,當高考真正走來的時候頓感茫然,但這有意義嗎?這樣能讓你高考獲得好成績嗎?因而不如達觀一些,丟了三百天至少我還有三天,三天,坐火

  車出行可以從哈爾濱到拉薩,幾乎跨越整個中國,三天,潛心研究的科學家能夠收獲最后的研究成果;三天,對于懶漢就是睡不醒的回籠覺,對于勤奮者來說,就是實現奇跡的助推器。只有重視每一分每一秒的準備者才能成為競爭的王者。所以三天要知道珍惜,查漏補缺、臨陣磨槍才能盡展英雄本色。

  對于學習相對優秀的同學,更不必杞人憂天庸人自擾,高考和平時的考試沒有什么區別,如果說有區別,最大的區別就是高考能把你優秀的你送進你朝思夜想的大學校園,僅此而已。與其自己困擾不如放手一搏,即便是輸,輸也要輸得坦然,贏,當然也要贏得心安理得。高考沒什么,一切都會過去。

  自信人生二百年,會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態,你就成功了一大半。愿同學們揚起微笑走進考場滿懷信心迎接挑戰。

  三、在未來的即將畢業的幾天里,你們要排除干擾、科學準備。

  考前三天,考中兩天。五天時間要排除一切外界干擾。無論是飲食還是外在的壓力,理性智慧的你們一定要梳理好自己該做什么不該做什么?哪些事對高考有利,哪些事對高考有消極影響?

  喜歡看動物世界的同學都記得這樣的場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。

  三天時間,對于參加高考的你們來說重要不言自明。專注做一件事往往會取得意想不到成功,一旦分心出現問題你所有的努力都將會付諸東流。三天時間,合理飲食,注意飲食安全,不與他人爭執斗氣,注意交通安全,注意勞逸結合,注意感冒生病,注意知識補差的平常心態,不驕不躁,注意處理同學之間的正常交往等等都會成為你高考成功籌碼。

  三天的時間需要你平靜心態,排除干擾,你才能暢游高考,有了藐視一切的創造奇跡的作為。

  同學們,高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”我送大家十六個字:“強化信心,優化情緒,進入狀態,充分發揮。”親愛的同學們,放心地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑托,母校的期盼!親愛的同學們,奮勇地去搏吧!你們的父母、母校的全體師生,都是你們的堅強后盾!我們堅信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!

  最后送大家一幅對聯,上聯是:“書山比豪氣,看咱一中學子登頂折桂”;下聯是:“學海競風流,瞧我高三同學劈浪奪魁”;橫批是“金榜題名”。

  謝謝大家!

高考動員會演講稿7

  高考動員大會是黨政聯席會議研究決定召開的,主題就是進一步鼓舞士氣,振奮精神,乘勢而上,強化管理,扎實推進,開創一中發展新局面。下面我講三個問題。

  一、建設一個什么樣的一中

  建設什么樣的一中,是我們幾代一中人思考并實踐的問題。隨著理論與實踐的發展,一中人的目標與思路越來越清晰,這就是要建設“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”,辦人民滿意的學校。

  質量一中。就是高質量一中,爭取省內知名。家長把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育,將來能成為社會有用之才。一中作為區域內百年名校,沒有理由不最大限度地提供最優質的教育。優質教育的集中體現就是每個學生都能健康和諧地成長,都能最大限度地成才,都能找到人生奮斗的目標和獨立規劃人生并賦予積極意義。用數量描述就是到建校周年時,一中的本一絕對數基本實現翻一番,即達到1000人。

  特色一中。實施全面的素質教育。以教學為中心,培養學生的創新精神和實踐能力,轉變教學質量提升方式。關鍵是讓學生得到全面發展,為學生的終身幸福奠基。

  活力一中。優秀教師團隊是學校發展的核心競爭力。不僅關注教師的個體專業成長,而且要更加關注每位教師的生存狀態,關注教師團隊精神的培養和團隊力量的凝聚,讓每一個一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠、真棒的教育教學影響學生,健康快樂高效地工作,學生健康生動活潑地成長,使學校充滿生機與活力。

  和諧一中。和諧既非合二為一,也不是非此即彼,更不是表像的一團和氣,而是若干主體間相對獨立和相互依存,以共存共榮、合作雙贏為最高表現形式。內外部關系要和諧,內部各類崗位間要和諧,同類崗位各組織各個體間要和諧。沒有和諧就沒有效率,沒有和諧就沒有好的業績,古今中外概莫能外。

  人文一中。人文是人類文化中的先進科學、優秀健康的部分和核心部分,先進的價值觀,其主要內容是先進的規范。其集中體現是重視人、尊重人、關心人、愛護人。人文思想是人文制度的理論基礎,人文制度是人文思想的實現形式。學校成長、教師成功、學生成才是人文之目標。理念永遠都是口號,不屬核心文化,只有將口號、愿景、目標經過全體師生員工的高度認同,形成一種價值觀,并付諸到每個成員的實際行動中,才會成為學校核心文化。

  “質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提,互為因果,是我們矢志不移的目標追求。要緊緊把握教育改革發展的'脈搏,用拼搏的精神贏得社會信賴,用智慧的結晶贏得學生的尊重,用人格的魅力影響學生做人,用哲理的思想啟迪學生思辨,用美好的愿景激勵學生奮進。讓孩子們進得來,留得住,學得好,考得上。一句話就是,讓全市人民滿意。

  二、怎樣建設好一中

  目前,一中已進入良性發展的軌道。今年高考取得重大突破,小年大豐收,這標志著一中走出了大小年的非良性循環,進入了良性循環的軌道。這一成績,全校上下為之振奮,得到了社會普遍贊譽。這一成績的取得源于一中人強烈的憂患意識;源于嚴管嚴訓的有效實施;源于降低難度,狠抓雙基的舉措;源于集體備課制度的落實;源于敢打必勝的團隊精神。這一成績應該說是常態,而不是偏態。但是,我們不能小勝即滿,小勝即飄。在全市有兄弟學校急起直追,放眼全省,我們無論本一率、本一絕對數,還是考入清華、北大等名校的數量,與省內同類名校還有差距。這樣的事實警示我們,一中人必須保持清醒的頭腦,奮發進取,不然有被超越的危險,有差距進一步拉大的危險。一中人應有這樣的憂患意識,更應有讓一中崛起的歷史責任......

高考動員會演講稿8

同學們:

  下午好。

  時光如水,日月如梭。彈指一揮,漫漫高考征程已經進入了尾聲。今天已經是xx月xx日,距離20xx年高考只有xx天了。

  牽動人心的時刻就要到來,我們為之滿懷期待又心存擔心的高考正向我們走來,大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此,老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅戰的號角。

  如火的六月,我們的青春為之燃燒,熱血為之沸騰,高考承載了我們太多的汗水。高考是你們人生中所面臨的一個重大的轉折點,寒窗數載,在此一搏!其實,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過程之中。丹心莫共高考碎,大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀,我輩含笑上考場!美麗的風景永遠在路上,而最美的風景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態,踏踏實實的走好眼前的每一步,你一定會發現——曙光就在前頭!

  年年歲歲花相似,歲歲年年題不同。天生我材必有用,沉著冷靜定成功!我們都知道,當一個人面對同樣的一件事,有信心去做和沒信心去做是兩回事!所以,一定要對自己有信心,要自信。無論遇到任何艱難險阻,我們只有要堅持下去,不可以輕言放棄!仰望天空,什么都比你高,你會自卑;俯視大地,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。為使大家順利度過這不太平常而又極其平常的2天,在高考前給大家提出如下建議:

  1、做到生活節奏平穩有序。要按時休息,按時起床,不做劇烈活動;不吃生冷食品;注意安全,注意天氣變化,保證身體健康,精力充沛。

  2、穩定情緒,調好心態。高考考的`是實力更是心態,誰的心態好,誰就能贏得最后的勝利!所以一定要調整好心態,要以的狀態去應考。要挺胸抬頭,精神抖擻,充滿自信,以“黑馬”的心態去應對高考。

  3、以書為本,查缺補漏。增強記憶,防止遺忘。

  4、做好充分的物質準備。把考試期間應帶的物品及考試用具準備齊全,存放在一起。

  5、考試中一定要保持冷靜,不要緊張,無論遇到什么難題,都不要慌,在任何情況下都要鎮定自若。心中應記住這樣兩句話:我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意。

  親愛的同學們!沖鋒的號角吹響了,最后的決斗就要開始了。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進!再前進!長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險,我們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!高考是人生一場重大的戰役,但我覺得,高考對于我們每一個學子來說,更是一個節日,一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節日也來了。我們腳下的這塊土地,正是一塊創造奇跡的圣土。

  高考是收獲的季節,只要你認真,你不僅會采摘本該屬于你的成果,如果細心你可能還會收回以前不可能撿到的果實。我相信,你們不僅會將智慧之花盡情綻放,還會將認真細心進行到底,將每一道題做得盡善盡美。祝福你們,親愛的高三的同學們!我們全校師生為你們加油!

  最后預祝每一位同學高考成功,再創學校高考教學質量新輝煌!

高考動員會演講稿9

  同學們:

  大家晚上好!漫漫高考長征路已經進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。

  高三一年的奮斗,特別是高考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授說了一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。

  一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關系著學生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。高考考前同學們的心理調節是我們教師、家長和學生的共同關注!

  現在距離高考只有五天,這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什么才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這五天的時間,才能有助于發揮正常應考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

一、考前心理調節。

  十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下十件事就可能達到調整心態十六個字的要求。

  制定好作息時間計劃及復習安排。把每天的復習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復習忙忙亂亂,才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原計劃在高考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點復習。

  進入高考時間節奏。今年高考科目順序有變動,要根據高考上午開始時間與下午開始時間復習功課,例如按上午考試科目的高考時間復習該學科,有助于進入高考狀態,有助于充分發揮已掌握的知識。

  6月2日-4日距離高考3---5天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節、看書。休息半個小時。3、4節、復習理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個小時。15:00—17:00復習英語、數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

  6月5日距離高考還有2天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個小時。9:00—11:30復習語文。因為第二天就要高考了,所以今天最好復習第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時,根據自己的情況調整。下午:13:40—14:30看書。休息半個小時。15:00—17:00復習數學。以做題為主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

  6月6日距離高考還有1天:放松,考前動員,看考嘗熟悉考場周圍環境,包括衛生間等等。乘車路線、乘車時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學習。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。

  每天以高考的心態做適量的卷子。有些考生認為自己已經做了好幾個月的`卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。

  抓住最佳記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的課程內容。

  注意飲食衛生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生,高考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生,最好不要去衛生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食欲。

  參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因為玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優勢興奮灶,抑制已掌握知識的發揮。

  調整心理狀態。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

  調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從現在開始就不要再"開夜車"了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十一點。6月6日晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉反側難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。

  心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負面心態。

  增強信心。從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

  二、考試期間要求。

  在考試期間要適當增加營養。飲食安排要做到食物多樣,谷類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆制品,經常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛生、不變質的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當吃些雜糧,要及時補充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時間過久;不宜節食;不宜室內外溫差過大;不宜在風口上猛吹。

  要認真遵守學校的各項紀律求。入住酒店要遵守作息時間安排,講文明、守紀律、重安全,認真對待每一場考試。

  要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂觀的情緒。要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對將來的事憂心忡忡。

  要具備信心專心細心恒心——這是高考成功的保證。

  同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

  信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:

  要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學習生活有規律。考前要千方百計調整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮定自若,沉著應考。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態。

  細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

  第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的,這是最重要的。

  第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”

  切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機讀卡。

  第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

  第四、要認真熟悉考試環境。熟悉的環境,往往有助于啟發思維,生疏的環境則阻礙思維。考場一般都不是自己的“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子。

  做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。

  恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

  同學們,高考已經一天天的逼近了。現在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標沖刺!這時候,很多知識的積累都已經定型,但心理的波動往往會影響你的復習和考試。所以首先要學會放松,放松的目的就是能夠有一種平常心去面對一切,不要患得患失。放松的另一個目的是要讓相信自己,不止要相信自己的實力,更要相信自己的運氣。

  如果前一個階段復習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態不好,哪個基礎點不扎實,哪里沒復習夠這幾個原因。這樣一來,心態也得到了很好的調節。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒有關系,只要發揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態去面對高考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

  最后,預祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

高考動員會演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

  隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!

  同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

  幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

  同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題并解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

  此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

  1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。

  3、不輕言放棄。 不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的'后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

  等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。 在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。 同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

  同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。 同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考動員會演講稿11

同學們:

  你們即將奔赴考場,我交待幾句:

  1、不要擔心。第一次參加高考,這是人生的一件大事,緊張不可避免。考前緊張一點也是好事,人在緊張的狀態下容易發揮自己的水平。但也不要過于緊張,擔心自己考不好,高考對大家是公平的,你難我難大家難,你易我易大家易。希望大家用一個平和的'心態走向考場。

  2、不要分心。外界紛擾容易影響我們的情緒,此時千萬不要開小差,不要走神,排除自身以及外界干擾。大家要凝神聚力,心無旁騖,一心想著高考。

  3、不要粗心。高考實際證明,不少考生敗于粗心,審題不清、答非所問、選做不明、不涂題卡、背面不做等都是粗心行為。而往往正是這些粗心,導致“一粗心成千古恨”,有的將是抱憾終身!

  4、不要灰心。高考免不了有一兩科比較難,希望大家遇到攔路虎時千萬不要灰心......

高考動員會演講稿12

同學們:

  下午好。你們明天就要高考了。此時此刻,我想同學們的心情一定有點緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天,去踩點前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。

  一、如果有人要問,高考前什么樣的狀態是最好的?

  我的看法是:最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。

  二、如果有人要問,高考是什么?

  我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。所以說,同學們就應該確立這樣的'高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對待高考。

  三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?

  下面,我給同學們五條具體的建議:

  1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。

  因為當一個人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的時間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會有一定的不適應。但是,考前適度的調整還是必要的,如過去有些同學睡得很晚,那么考前考中晚休時間就有必要適當提前。

  2、高考來臨要有靜氣。

  所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。意思是說,每當大事來臨時,如果能心靜氣沉,那么就不信現在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”

  3、要保持愉悅的情緒狀態。

  俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實,高考是我們人生中的一件大喜事,因為高考給我們帶來了機遇,給我們帶來了實現夢想的舞臺,也給我們帶來好運氣。反過來說,在高考來臨之際,如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態,那么,同學們的思路就會更活躍,自身的潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。”

  4、讓自己保持適度緊張狀態,讓緊張轉化成能量。

  面對高考,人人都會有一種緊張感,這是正常現象。適度的緊張,是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它,而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒U型曲線”,也就是說,人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。

  不過,如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時,我們可以采用“反向夸張接納法”。

  具體操作過程是:如果你考前考中出現了過度緊張的狀況,你心里不要老對自己說:“別緊張,別緊張”,因為這樣的心理暗示并不一定有效。而是應該采取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,并極力地去夸大這種緊張,并用夸張的語言說給自己聽。例如,當你感到非常緊張時,可以在心里默默對自己這樣說:“我現在向全世界莊嚴宣告,我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地,威力無比,我的緊張能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣夸張地想象一下,你反倒就會不緊張了。再者,你一旦進入專注的高考狀態,緊張感也就自然而然地消失了。

  5、要保持細致的行為狀態。

  這里說的“細致”,就是仔細、精致的意思。古語說:“天下大事必做于細,天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細節做起,從易處做起,把細節做好,把容易做的事情做到精致。表現在考試環節上,就要認真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對聯:“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來”。

  四、關于相信自己和相信學校的問題

  昨晚值日到11:30分時,還發現不少宿舍、不少同學挑燈夜戰,甚至有個別女生宿舍講話;另外,通過多渠道了解,有部分同學現在還認為自己還有很多東西沒有復習完、沒有記完、沒有做完,擔心明天高考考不好等,我認為這是不自信的表現。因為經過三年的學習和高三一年來的復習,我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時,高考不僅僅是考查知識,更重要的是比精神是否飽滿、狀態是否良好。所以,相信自己比知識更重要,相信自己就能過好高考這一關。關于學校,我送大家一首昨晚自創的一首小詩——《頌XX中》與大家共勉:教育好壞看高中,XX教育數XX中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有XX中能創造!XX中人是最棒的,XX中是能創造奇跡的!

  因時間關系,最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態,發揮出最高的水平!考出最好的自己”!

  最后請全體師生喊出我們的口號:XX中XX中,與眾不同。一五高考,成績最好!(提示:我先讀一次,然后集體喊出來)。

  溫馨提示:踩點結束后,師生自行回家或回校休息,但要注意幾個問題:

  一是不要參加劇烈運動,更一能進網吧等娛樂場所,以免發生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引發感冒;三是注意安全,盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時回校參加晚修;五是搭乘愛心的士時,上車下車道聲謝。

高考動員會演講稿13

同志們各位老師:

  丹桂飄香。這滿載收獲的美好季節,金風送爽。今天,這里歡聚一堂,熱烈慶祝第二十六個教師節。此,代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和離退休老教師致以節日的問候!向受到懲處的優秀教師、先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持我市教育事業發展的社會各界人士,并通過在座教師向你家屬表示高尚的敬意和衷心的感謝!

  市委、市政府的正確領導下,今年以來。市以打造區域教育中心為目標,以辦人民滿意教育為宗旨,堅定實施“科教興市”戰略,千方百計加大教育投入,切實改善辦學條件,不時提高教學質量,經過全市廣大教育工作者的共同努力,教育教學各項工作取得了令人矚目的成果,推動教育事業實現了又好又快發展。教育教學條件進一步改善。投入資金5048.5萬元,建成寄宿制學校5所,維修校舍15416平方米,購置儀器設備3200臺(套)教師隊伍建設得到加強。通過再學習和對口培訓等形式,教師隊伍整體素質不時提高,涌現出一批較為知名的校長、教師、學科帶頭人和教學能手。教育教學質量明顯提高。幼兒教育得到加強,義務教育水平顯著提高,各小學和初中學校比、學、趕、幫、超,突出辦學特色,中考質量逐年提升,今年中考成果600分以上考生達83人,學生綜合素質全面發展。加大了對高中教育的資金投入和政策支持力度,出臺了控制學生外流的`有力政策措施,切實強化了教學管理,高中教育教學質量大幅提高。今年高考中,黑河市44名600分以上考生中有25名。其中,實驗中學1名;一中獨占24名,重本上線人數突破百名大關,普本以上上線率比去年提高18個百分點,黑河市所有高中學校中名列第一。高考教育質量的提升,極大地提高了教育的知名度,優秀生源外流現象基本杜絕,教育中心輻射能力不斷增強。今年,全市中考效果前30名學生中,僅一人赴外地就讀,前來一中報名的周邊市縣和農墾系統應屆初中畢業生達200人,19名優秀學生通過考試被一中錄取,為我市三年后高考再創佳績奠定了堅實基礎。這些成果的取得,各級黨委、政府及有關部門高度重視、深入落實“科教興市”戰略的結果,社會各界、教職員工家屬以及廣大干部群眾鼎力支持的結果,更是全市廣大教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果。面對優秀生源外流的有利局面,可以說一中等全市各中小學校廣大教職員工用成績贏得了地位,用奉獻贏得了信任,用形象贏得了尊重,實現了讓學生成才、讓家長放心、讓社會認可的目標。此,代表市委、市政府再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  系于教育;經濟騰飛,事業興衰。源于教育。當前,市正處于改革發展的關鍵時期。市十五次黨的代表會明確提出了把我市培育成為集聚、輻射和帶動功能不時增強的經貿物流、交通運輸、電力配送、文化教育、信息通信、醫療衛生“六大中心”和現代工業產業集群,努力把打造成為我省北部區域經濟文化中心的奮斗目標。這一奮斗目標的實施,既需要教育事業的強力支撐,也為教育事業發展提出了新的更高要求。面對以往取得的成果,必需清醒地看到當前在市教育事業改革和發展過程中還存在著一些與中心鄉村建設不適應、與上級要求不適應、與人民群眾教育需求不適應的問題和不足。如:教育發展的規模、速度和質量還不協調,總體辦學水平有待提高;局部教師對網點調整后新的工作環境和崗位不適應,教師隊伍整體素質有待進一步增強......

高考動員會演講稿14

  各位領導、教師、同學,大家好!

  今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰役,也就是第一次質檢,當然,我們的最終目的是迎接高考。現在,英語學習進入了一個非常關鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學生雖然努力學習英語,但仍然沒有明顯的進步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在于學習方法上出現了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。

  一、制定計劃。要想學好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導自已的學習,古人說得好“凡事預則立,不預則廢。”做事有計劃就不會打亂仗,也不會感到盲從。

  二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學生進解和掌握基礎的基本技能并在此基礎上發展認知能力的一個關鍵環節,這就要求同學們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內就把一節課的內容記住,當堂消化。

  三、及時復習。知識貴在落實,課后及時復習能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統在掌握新知識以達到靈活運用,即知識遷移的`目的。

  四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強的學科,要大量積累詞匯。很多同學最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規律,沒有掌握記單詞的技巧。現在我給大家介紹幾種方法。

  1、及時記憶法,要求上課時認真聽講,爭取趁熱打鐵,當堂記住。

  2、聯想記憶法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

  3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。

  4、感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。

  5、構詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

  6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。

  7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。

  8、拼讀記憶法,讀準單詞的發音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要求把單詞讀準確,充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關系。如nthusiastic

  9、循環記憶法,任何先進的單詞記憶法都必須進行反復記憶。學了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發進行階段性復習。可以把單詞和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復的次數不夠多。

  五、培養良好的語感。什幺是語感?語感具有一聽就清,一說就順,一寫就通,一讀就懂的功能。那幺,怎樣培養語感呢?

  1、從聽力訓練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調,二是聽英語廣播、電視節目及原聲電影等,三是認真對待我們平時的聽力訓練,要沉著、冷靜、細心,抓關鍵詞,瞄準下一個句子和題目。

  2、朗讀、背誦是培養語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準,一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學們可對文章的語意、語法、語氣、語調、節奏、重音了然于心。

  3、要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣。閱讀的數量多了,一些常用詞匯、句式結構自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感。現在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。

  4、多積累多寫作是培養語感的必經之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。

  六、要注重課本,排查要點,各個擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學們要善于發現隱藏在課文中的命題胚胎。

  七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學,一日功”,“一日不學,十日空”。也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結,養成一種好習慣,這樣你就離成功不遠了。

  八、要提高自已的應試素質,把平時的考試當作高考,把高考當作平時的考試。

  九、相信自己,強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發,一定要珍惜時光,找準人生的奮斗目標,不斷努力,最大限度開發你的潛力,你是最優秀的。

  最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

高考動員會演講稿15

各位老師,各位同學:

  我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

  蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:

  1、有大志

  樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的'高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。

  2、有韌性

  樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。

  3、有靜氣

  樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

  最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

  謝謝大家!

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