競選學生會文藝部部員演講稿

時間：2023-01-31 15:12:27 學生會競選演講稿我要投稿

相關推薦

競選學生會文藝部部員演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的競選學生會文藝部部員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選學生會文藝部部員演講稿

競選學生會文藝部部員演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先感謝大家能給予我這次競選的機會！我是XX班的xx，今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。

　　我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫，上學后對文學和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學，喜歡那富有哲理，包含人生感悟的句子；我喜愛繪畫，愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的，也十分清楚自己甚至有些靦腆，但是，我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去，我會進一步完善自我，積極組織活動來豐富同學們的課余生活。

　　文藝部是每位同學都可以展露才華的舞臺，主要的工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課余生活。

　　盡管如此，依我拙見，文藝部舉辦活動要注重以下幾點：

　　1、組織的活動要有水平，有檔次，能夠使大家從中有所感悟；

　　2、組織活動要與現在的學習結合起來，使學生在活動中增長知識；

　　3、組織活動要有創新，引起同學們的興趣，盡量讓更多的同學參與。

　　4、玩不能忘記學習，中學生的我們還是應以學習為重，組織活動時要玩時盡興，適時收度。

　　也許我很稚嫩，我的想法也還不成熟，但我會虛心向同學學習，會進一步提升自己的素質，以飽滿的熱情、創新的`思想、真誠的服務投身到文藝部工作中，為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。

　　也許目前再多的言辭都只是夸夸其談，唯有行動能證明，我會盡自己最大的努力，用實際行動來證明自己。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選學生會文藝部部員演講稿2

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好！我是來自xx班的xx。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：

　　第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；

　　第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。

　　第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。

　　因此文藝部要善于把握學生的`心理咨詢，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

　　雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經有所進步了。

　　首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

　　其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

　　作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。

　　如果大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶！

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

　　我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

【競選學生會文藝部部員演講稿】相關文章：