初中三好學生的演講稿

時間：2023-01-10 10:51:53 演講稿我要投稿

初中三好學生的演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的初中三好學生的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中三好學生的演講稿

初中三好學生的演講稿1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫＊＊＊，來自＊年級＊班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

　　在近＊年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節＊賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。如今，我正以樂觀向上的'生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。

　　各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！我的演講完畢，謝謝大家！

　　初三＊班＊＊＊

初中三好學生的演講稿2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想，在一年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。

　　在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的'各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。

　　在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。

　　我來廣州讀書的時間并不長，僅有一年。但在這一年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。

　　我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

　　我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！

初中三好學生的演講稿3

　　大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。

　　在小學時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

　　進入初中后，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

　　在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的`生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

　　謝謝大家。

初中三好學生的演講稿4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉xx，是初一六班的學生，今天我要競選三好學生。

　　作為我校的一名學生，我感到非常自豪，我的學校歷史悠久，人才輩出、建設整齊、環境優美。

　　我熱愛我的'老師，他們為了培養我們，付出了辛勤的勞動，流下了辛勤的汗水。熱愛我的同學，他們十分友善，勤奮努力，聰明好學。感謝我們的學校，它為我們提供了學習的平臺。

　　我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。從入學到現在我作業工整、能及時完成，成績優異.每學期都被評為“勝利之星”。

　　我熱愛讀書，積極、主動地回答老師的問題。熱愛集體，內心感到班級是一個溫暖的大家庭。團結友愛，只要同學有困難，凡是我能做到的，我一定盡全力去做。

　　作為一名班干部，我會更加積極幫助老師做力所能及的事情，并給老師減輕很多負擔。

　　如果我當上了三好學生，我會更加努力的為同學、老師們服務，做父母心中的好孩子，做老師心中的好學生，做同學身邊的好伙伴；如果我沒有當選三好學生，就說明我還存在著一些缺陷，在以后的學習中，我會更加努力，更加積極的學習，爭取下一次取得這個榮譽。

　　我一定不辜負老師對我的期望，不辜負同學對我的鼓勵！

初中三好學生的演講稿5

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好！我是XXX。此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。

　　親愛的同學們，新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的`殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬于過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今后，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。最后祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學們：學習進步。謝謝大家！

初中三好學生的演講稿6

尊重的各位老師、各位同學們：

　　大家好！

　　我是初一2班的xxx，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘煉本人的一次機會。

　　我的競選前提如下：

　　首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱；我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。

　　其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

　　第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，并獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們7（2）班抹黑添彩。

　　我的`每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝！

　　另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的友人），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。

　　今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行！

　　真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號！謝謝大家！

初中三好學生的演講稿7

　　相信自己做最好的自己

　　尊敬的老師：

　　大家好！我是來x年x班的xxx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

　　初中三年，家長的教育和老師的培養使我懂得，要想作對社會有用的人，首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中，不僅需要文化知識的積累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我覺得遇事要多為別人著想，與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的，這也是三好學生所應該具備的。

　　升入初中，我憑借著踏實穩重，積極進取，第一批加入了共青團。以更高的標準要求自己。我熱情開朗，有著較好的心理素質。面對困難從不逃避。我喜愛交友，因為三人行必有我師。我可以從朋友身上學到很多知識和為人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處，更能培養我的道德品質,讓我能夠對他人真誠相待。

　　在班級,我擔任體育委員，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。我能保持謙遜、好學、待人誠懇、熱心的良好品質，從而贏得了同學與老師的信任

　　在家中,我孝敬父母。現在社會普便都是獨生子女，往往會驕生慣養。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作，又要操持

　　家務，還要想方設法為我創造好的學習環境。現在,我雖然沒有時間幫父母，但我把這些全都記在心里。我知道，回報給他們最好的禮物就是優異的成績。

　　上學期，由于身體及其它原因，我的學習成績出現了滑坡。這對我來說是一次深刻的教

　　訓。經過一個假期的調整，我相信自己，我不會輸給自己，我更不會降低自己的目標。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。我會抓住這最后100天的時間，更加努力，走向成功。為自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的`方向,汗水才能澆灌出成功的幼苗。

　　在三年二班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這可能很平常，可是卻在我心中播下了一顆種子：xx中學就是我第二個家，x年x班的全體同學就是我的兄弟姐妹！無論今后我走到哪里，永遠都不會忘記給予我溫馨和快樂的大家庭！

　　當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，做一名讓xx中驕傲的好學生，用榮譽和成績為xx中爭光添彩！

　　榮譽是我的,也是同學們的；榮譽是我們班級的,更是學校的；請尊敬的老師給予我走向成功的力量,給我支持,為我加油，謝謝大家！

初中三好學生的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我懷著激動的心情和勇氣走上這個講臺，參加這次“區級三好學生”的競選演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，來限度的展示自己。我是一個樸實的人，我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。我深深地感謝老師和同學們多年來給予我的幫助和支持，使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。

　　回顧自己的成長歷程，我在老師、同學們的幫助下，注重自身發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級名列前茅。多年的努力與付出，使我兩次被評為校級文明學生，三次被評為區級文明學生。連續三年被評為校級三好學生。還在區文藝展演中獲民樂組三等獎。在20xx年國際青少年數學邀請活動中獲四年級組優秀獎。以優異的成績通過了天津市初等英語水平考試一級，二級和三級B。通過了天津市初等信息技術一級的考試。還通過了塘沽小學生藝術特長生的認定。

　　在班級我擔任中隊委，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。對學習一絲不茍，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校我嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。在學校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。

　　今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“區級三好學生”。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，可能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的`學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。不求只求更好。

　　假如我競選上了區級三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會更努力做一個德、智、體全面發展的學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請相信我，支持我。為我投上你們神圣的一票！

　　I be lieve Ican do！

　　謝謝大家！

初中三好學生的演講稿9

尊敬的老師，親愛的伙伴，還有親愛的爸爸媽媽們，

　　大家上午好！

　　我是來自初一一班的張曉藝。就像新學期的第一天，就像圣誕晚會的狂歡，今天，又是我們一個特別的日子，因為今天是我們向20xx學年告別的日子。在辭舊迎新之際，我非常榮幸能站在這里，和大家一起探討學習問題，分享我們的困惑和收獲。

　　說到學習，這是我們這些孩子最清楚的事情了，因為我們每天都在做這件事情。你學習上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想學習；第二，偏科。第三，不喜歡寫家庭作業。你們有過這種想法嗎？我想，這應該是我們這些初中生身上都存在的問題吧。有問題就應該去尋找解決問題的辦法，我對于這些問題的思考是這樣的：

　　關于不想學習的問題。我認為解決它最好的方法就是愛上學習。人們都說，興趣是最好的老師，要想好好學習，就要先愛上學習，只有愛上學習，才會對學習有濃厚的探究興趣，才會讓人使勁的去鉆研學習，才會使人有想把學習看透的想法。還記得我們仿寫的句子嗎？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合。我覺得，當我們打開課本，語文的文字之妙，數學的變換之巧，歷史的.博大精深，政治的思想引領，在我們心中漸漸明晰了，那么我們就是愛上學習了。

　　偏科不是好現象，就像瘸著腿走路不順暢一樣。拿我自己來說，我也有過偏科的經歷。我較偏向語文，學英語有點困難。但是，作為一名學生，要想取得好的成績，就必須在每一科上都有較好的表現。偏科是個難題，但我還是想把它擊破。我的做法是：首先在認識上改變觀念，不能知難而退，而要知難而進。還是拿我學英語來說，我這樣告訴自己，語文和英語都是一門語言，既然能把語文學好，英語自然也能學好，因此，有了這個目標，我在英語課上好好聽講，下課認真復習，不懂的問題及時請教同學和老師們，所以，我每一次的英語考試總能比上一次有進步。

　　也許你不贊成我的觀點，但我還是要勇敢地說出來，我覺得不喜歡寫家庭作業的孩子不是好孩子。在我看來，每天的作業并不算多，因為那都是老師們根據一天的所學為我們專門設計的作業題目，更重要的是，我從未將完成作業看作是一種負擔。我們為何要做作業，那是因為“好記性不如爛筆頭”“耳聽千遍，不如手過一遍”唯有將所學落到實處，我們才能更快地進步。因此，我把每天的作業當作是一種享受，認真完成，然后再從自己所做的作業中，找到自己的薄弱點，細心強化。每次看到練習冊上一片片的空白被我一個個的文字填滿，心中總有一些小小的成就感。所以，請用積極的心態迎接作業中的挑戰吧，因為付出之后總有收獲。

　　學習不可以懶惰。我認為我可以原諒自己在某些方面的笨拙，但卻不可以原諒自己在一個方面的懶惰。笨鳥先飛，同樣可以翱翔寰宇，但不飛，既使是大樹的枝頭也是可望而不可及的。在眾多的同齡人中，也許我們不是最聰明的孩子，但我們要做最勤快的學生。用每天的陽光朝氣、充沛精力面對我們的老師、同學，還有我們自己的學習，堅持今天的事情今天做，不要明日復明日，不要養成怠慢的習慣，充分利用每時每刻，用勤快的腳步，踏出屬于我們青春學子的歡快旋律。

　　親愛的同學們，古人有云“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”多么慶幸，在我們最美好的青春年華里，我們這些伙伴從不同的地點聚集于濟寧孔子國際學校這個美麗的校園，那么，就讓我們相互幫扶、攜手共進吧，一起用我們的智慧勾勒我們燦爛的明天！

　　最后，祝福親愛的同學們健康幸福，在新的一年里，我們一起學習進步！

　　謝謝大家！

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