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安全法制教育的講話稿

時間:2023-01-07 08:19:04 安全演講稿 我要投稿

安全法制教育的講話稿

  在發展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編收集整理的安全法制教育的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

安全法制教育的講話稿

安全法制教育的講話稿1

老師們、同學們:

  剛才我們學校的法制副校長冷有權警官給我們上了一堂生動的法制安全教育課,這堂課讓我們懂得了要時刻注意安全,一舉一動都要想到安全,要時刻牢固樹立安全第一的意識。在這里我向大家提幾點要求:

  一、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  二、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用;同時注意不要暴飲暴食。

  三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,嚴禁將管制刀具、打火機等帶進寢室,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。

  四、要注意交通安全。大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍。

  五、要注意 防溺水,防泥石流安全,天熱了不準私自下河洗澡,經過可能會發生泥石流滑坡的危險地帶要選擇安全路線繞道而行。

  六、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。

  老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的'唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關系到個人家庭的幸福團圓,關系到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好學習生活習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的玉華中學而不懈努力!

安全法制教育的講話稿2

  現代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定,社會中的每一個人,做任何事都要按規定去做,。國家制定相關法律,目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由。同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。

  在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律,作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己,我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的公明,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進步發展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對每個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念,一個國家的'法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志,我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》…現代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

  作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,根據有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

  青少年容易沖動,特別是當自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發生沖突時,容易失去理智,導致違法犯罪。因此,為了保護青少年健康成長,預防和減少犯罪,就需要對青少年進行正面的法制教育,正確引導、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養成守法習慣,培養守法意識,提高守法能力。

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個方面;首先是家,家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡…

  還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。

  其次是學校,學校是第二個影響青少年的地方。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網絡游戲。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的"獵物"。

  再次便是自身原因。俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

安全法制教育的講話稿3

老師、同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的內容是:安全法制教育

  同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

  一、學習、掌握法律知識

  只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

  有調查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時糊里糊涂走上犯罪道路。

  目前中學生應該知道的法律知識有:

  1、未成年人保護法。

  2、治安管理條例的部分內容。

  3、教育法中與自己切身相關的`條款。

  4、一般違法和犯罪的區別。

  5、刑法中關于搶劫,偷盜之類的判決規定。

  二、約束自己,遵守法律

  1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  2、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

  3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  4、胸懷寬闊

  因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架斗毆、辱罵他人;

  (四)強行向他人索要財物;

  (五)偷竊、故意毀壞財物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

  (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  (八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

  (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

  同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

安全法制教育的講話稿4

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

  在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的'缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

  我的講話完了,謝謝大家!

安全法制教育的講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好。

  同學們,在《道德與法治》的課堂上,你是否反思過:生活中的你,做過違法的事情嗎?

  你闖過紅燈嗎?有沒有因為無聊而亂改過國歌呢?之所以發出這樣的反問,恰恰是因為現實生活中的你經常犯這樣的錯誤。殊不知,闖紅燈違反了《道路交通安全法》,亂改國歌違反了《國歌法》。也許你并沒有因此而受到處罰,但是這不意味著你沒有違法。

  當然,我國有那么多法律條文,我們不可能部部了解,條條熟悉。但是我們作為中學生,至少要懂得規范自身行為。基本的對錯,我們可以判斷。現實中,很多看似無所謂的行為,說是違紀,有的甚至已經違法。比方說,有的同學不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手等。我曾經多次教育自己的學生,如果有一天學校教育對你“束手無策”,那么未來社會一定會對你的錯誤行為進行懲罰,因此養成好習慣,遵守法律法規,嚴格規范自身行為是多么重要。

  后天12月4日,我國的第6個國家憲法日。所謂國無法不治,民無法不立。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。可能同學們感覺法律離我們的生活很遙遠,其實不然。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理生長發育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的.是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。在此,我發出倡議,讓我們一起與法同行,崇尚文明。

  首先是知法。其實法律離我們很近。比如剛剛,當國歌緩緩奏起時,你是否做到雙手自然下垂,雙腳并立,肅立致敬并行注目禮呢?我國頒布的《中華人民共和國國歌法》于20__年10月1日正式施行。在奏唱要求方面,國歌法對國歌奏唱的場合、國歌奏唱的禮儀等作出規定,同時鼓勵我們唱國歌、敬國歌、愛國歌。在法律責任方面,國歌法規定,在公共場合,故意篡改國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,或者以其他方式侮辱國歌的,由公安機關處以警告或者十五日以下拘留,構成犯罪的,依法追究刑事責任。你還會認為自己的無聊行為無所謂嗎?所謂無知者無畏,切不可等到犯下大錯才幡然醒悟。

  其次是守法。俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。做一個守法的公民,應關注自己平時的行為習慣。國有國法,校有校規。學校里的規矩,既包括國家的各種法律法規,也包括學校規章制度及紀律要求。《中小學生守則》是我們的行為準則,如果我們忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、言談舉止等方面的要求,亂扔垃圾,不愛護公物,攜帶管制刀具進校園,打架斗毆,公然不尊重老師,背后討論老師等。這些違反學校規章制度的不文明行為,破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。千里之堤,潰于蟻穴。如果從小養成了各種不良習性,以后要改正會很難,也可能會釀成大錯。我們應該防微杜漸,告別不良行為,遠離違法犯罪。

  最后是用法。無論是你的合法權益被侵害,還是與不法行為作斗爭,我們都要善于并勇于用法律來保護我們自己和他人。

  琴瑟和鳴,才能奏出華美的樂章;七彩協調,才能構成恢弘的畫卷;乾坤朗朗,才能揮灑滿園的陽光;和諧法治,才能撐起社會的朗朗晴空。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。我們必須與法同行,崇尚文明。

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