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感恩節精彩演講稿

時間:2022-11-04 20:30:39 感恩演講稿 我要投稿

感恩節精彩演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感恩節精彩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節精彩演講稿

感恩節精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于中學,以致于在小學時就立志一定要考入,通過一番努力,終于如愿以償地成了其中一名學子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的.相處,使我更加了解,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時,他們就已經出現在校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

  同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿2

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從渴望知識的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業人士,從人類記錄的結繩到今天信息時代的來臨,教師的角色始終貫穿著人類文明發展的全過程。

  正如人們都認同的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。教師們默默的辛勤勞動,帶來了人類文明的生機。我們完全有理由向老師表示敬意。

  是老師淵博的知識讓學生感受到了文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和忍讓;是老師們慈善的目光讓你從懦弱變得堅強。當學生因挫折而沮喪時,是老師在你們心中播種希望;當你的成功一帆風順的時候,是老師及時開出了“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑,讓大家充滿力量。甚至偶爾慍怒的眼神也讓你覺得親切,充滿希望。

  老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌了你祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師汗流浹背,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引你堅持走下去。將來,無論你是成為一棵挺拔的大樹,還是低矮的灌木,你都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學,你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

  愛就像涓涓細流,雖然無聲無息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑特效藥,可以拯救垂死的靈魂。有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷途,追尋光明。"春天的'蠶會一直織到死,每晚的蠟燭會把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報它?

  感謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

  上課時,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你全身心投入,證明你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在樓道里看到老師淡淡的微笑,禮貌的“老師你好”,也是感恩;放學后,向老師揮手說“再見老師”依然是對老師的感恩。

  不要把這些事情歸結為無意義的瑣事,也不要輕視身邊的點點滴滴。因為這件小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認可,就像你我一樣,何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,灑在教育花園里的園丁?

  讓我們,在考場上,認真考試,認真答題,守紀律;讓我們,在教室里,打掃教室,給班級一個干凈的環境;讓我們,在寢室里,把寢室裝修的窗明幾凈,給舍友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫地撿起來…

  我想這一切都是我們老師多年不斷教育的結果,也是一種感恩,也是對我們老師平時認真教學的一種回報。

  親愛的同學們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現在開始感謝我們的老師!

  我的演講結束了,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們為你的付出,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。

  慣于感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風順,一帆風順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的`德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。

  慣于感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!

  趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習慣。

感恩節精彩演講稿4

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節,我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

  讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動,為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的.生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

感恩節精彩演講稿5

尊敬的xx:

  大家好!我今天演講的題目是感恩!“滴水之恩,當涌泉相報;響草報恩。”小羊還是懂得報恩的,作為老師,我們更應該感恩世間的一切生靈!

  老師們深情而熱切。走上教師崗位,我才體會到為人師表的重要性,體會到當時老師的諄諄教誨,體會到家長和老師的良苦用心。所以,我們也要感恩曾經教導過我們,為我們傳播知識的老師。今后,我們要更加努力地做好自己的本職工作,一輩子記住父母和老師的濃濃恩情,用自己的知識去教導那些渴求知識的孩子,讓他們在一個充滿快樂和善良的世界里快樂成長。“天地很寬,但很難走。我見過這個世界上所有的挫折和艱難。我還要流多少眼淚才能愛我?我要上天知道我不放棄。我感激的心感謝有你。一輩子和我在一起,讓我有勇氣做自己。我感恩的心感謝我的命運,我會像花開花落一樣珍惜它……”當你唱出這顆感恩的心,再看看這個世界:落葉在空里盤旋,譜寫著感恩的樂章,這是大樹對滋養它的大地的感恩;漂浮在白云的藍天上,畫下那幅動人的畫面,那是白云對養育它的藍天的感激之情。因為感恩,才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩,才會有真摯的友情。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。作為一名小學老師,感恩是發自內心的。是學生犯錯時耐心的幫助和指導,是學生受挫時一個肯定的眼神和一個鼓勵的微笑。是學生在生活有困難時慷慨解囊后的真愛。教會學生感恩,是我們老師義不容辭的責任!學生感恩,我們要用行動去踐行!我們需要感謝老師的付出和實踐,去感染每一個內心需要被影響的學生!記得抗冰救災和汶川地震期間,感恩之心在這里流淌,學校舉辦了“愛災區,獻愛心”的募捐活動。我還積極組織同學們獻愛心,全校同學都積極響應,慷慨解囊。所以,學校、老師、家長攜手,在學生心中播下愛的種子,讓他們懂得愛,學會愛,在愛別人的`同時收獲愛。“送人玫瑰,手留余香”,讓愛永遠留在心里,讓生活更美好,讓明天的陽光更燦爛。

  作為一名教師,我深深知道,沒有情感和愛,一切教育都無從談起。今天,我能夠站在三尺講臺上,這要歸功于昨天老師、家長和社會的努力。今天,我深深地愛著那些讓我開心又讓我擔心的孩子。在我的教學生涯中,我非常重視教會學生感恩。我看到過這樣的報道:一位母親說,我對兒子百般關心,他卻對她很冷漠。媽媽生日那天,朋友打電話回家告訴他:“今天是你媽媽的生日。”可我兒子冷冷地說:“我媽過生日不關我的事!”聽到這里,我媽心都碎了。之后,作為一名教育工作者,我陷入了很長一段時間的深思。我們不僅要問,我們的感恩教育到哪里去了?其實在我平時的教育中,和學生聊天的時候,我會對他們說:“你的生日是媽媽的受難日。你過生日的時候,不要只想著自己,還要感謝你的母親,是她給了你生命。”看著父母都是下崗工人的學生,我也會對他們說:“謝謝你的父母為了生活而辛苦。就算你家有難,也希望你能珍惜。”我覺得我們中國人說的“知恩圖報”,孩子的腦子里是沒有這種意識的。怎么能這樣下去呢?一個孩子生來就不愛別人嗎?沒有,那么“失戀”的根源在哪里?有些家長的“極度呵護”、“過度溺愛”、“無限放縱”,培養了孩子的自私,有些學校德育的缺失,讓孩子心里只有自己,沒有別人。怎么教我們的學生?這讓我意識到,我應該發自內心地關愛每一個孩子,把愛的陽光播撒到每一個孩子身上。從生活中培養孩子的感恩之心!

  太陽對我們很好,因為它給我們溫暖;河流善待我們,因為它給了我們生命的源泉;地球對我們很好,因為它給了我們空的客廳…

  同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學會感恩,一起創造一個溫暖的世界,用感恩的心態去生活,去回報那些給過我們快樂的人,用樂觀的心態去工作和學習!我會和你一起努力做一個感恩的人。

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿6

各位老師、同學們:

  上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

  學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的`抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿7

尊敬的老師、可愛的孩子們:

  大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的`老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創新……感恩節時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛的朋友們,感恩節快樂!

感恩節精彩演講稿8

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的教師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到團體生活的歡樂,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的`人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我幫忙過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚……

  感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……

  感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  x月x日就是一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦教書育人的老師們道一聲:老師,祝您節日快樂!老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的'長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;一截粉筆,揮灑著您美麗的人生。您為人民的事業嘔心瀝血,您為自己的選擇無怨無悔!搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您的火焰在我們的青春里燃燒。

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了我們的全身心投入。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌問好,體現我們對老師的深深敬愛。以高尚的品德和優異的成績回報老師的辛苦教誨,確立自己青春的遠大志向,扛起自己肩負的時代重任,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩如蠶絲,綿綿長長、永不斷絕;師恩如燭光,照亮心靈、點燃希望。在此,在我演講即將結束之際,請允許我代表莘莘學子,向老師們深鞠一躬,真城地再次道一聲;“謝謝您,老師!”。

感恩節精彩演講稿10

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的演講題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,本周四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的.不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿11

親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:

  大家晚上好!

  今年是感恩節。“感恩節”在英語中被稱為“感恩節”。“感恩節”并不區分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。

  通過今天我和xx教育感恩節生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。

  讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂觀的態度。

  同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。

  在此,我謹代表xx樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。

  我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻,讓xx教育學院得到了社會和家長的認可,因為xx樂園和你在一起是最好的!因為你,xx會越來越好!

  我也很感謝我們樂園的每一個孩子。我經常說哪個職業每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業能和同事聊工作,前前后后的笑,每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的'開始!感謝xx教育的每一個孩子!

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節精彩演講稿12

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩老師”。

  花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感恩成長空,因為成長空讓它飛起來;感激大山大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老師。

  從牙牙學語的孩子到小學生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業人士,從人類的心結到今天的信息時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。

  老師的愛,無私揭示了平凡:像一股暖流,滲進我們的心里;像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。

  師愛叫做師生情,師生情是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教導我們;遇到困難,第一個想到的就是老師。一個贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我的一個老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞……這樸實的話語,無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動對老師的感激。

  當我懷著恐懼踏進校門的時候,老師,是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進了學校,走進了多彩的校園,走進了學習的殿堂。

  當我懷著一顆迷茫的心面對一道難題時,老師,是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進了問題,帶進了類比解題的思維,帶進了有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,您教會了我做人的`道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對錯誤的信念,帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來成功的大門。當我以喜悅對待成功時,老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進的流水,帶到了自強不息的世界。謝謝老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感謝老師,為我指明了人生的方向;

  謝謝你,老師,給我一雙觀察世界的眼睛...

感恩節精彩演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是九(2)班的xx,今天,我國旗下的講話的題目是感恩,讓生活的花朵時刻綻放。

  同學們,每年十一月的第四個星期四,是感恩節,我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

  在這個世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機,更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的'奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

  在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

  謝謝。

感恩節精彩演講稿14

各位評委,老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時,我總會想起媽媽那偉大又無私的愛。其實母親對我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對我的愛數不勝數、無處不在。

  落葉在空中回旋扭轉,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的.畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的盡心關心,各樣保護,千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發出芳華與生機的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。

  在此,我祝福全國所有的爸爸媽媽健康!高興!

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿15

尊敬的老師、同學:

  大家好!

  我是xx班的xx,作為一名小學生,我很高興能夠有機會在感恩節的日子里發表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時常掛在嘴邊的,那么在這個日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學語到逐漸長大,在我們不會走路時,是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時,是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時,是他們第一時間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時代下的小學生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發,學會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時候我們都可以結伴而行,“海內存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的.生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護自然,敬畏自然,我們要將大自然當做我們的朋友,好好地愛護它,在享受藍天白云的時候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個領域都飛速的發展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機,這些都是國家日益強大的變現,我們作為一名小學生,雖然此時并不能為祖國做出自己的貢獻,但是我們可以努力學習,在將來的某一天定會實現自身的價值!

  同學們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一只魚,干渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的游。

  水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草,因為有了綠草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因為天空能讓它任意翱翔。而我們,應該感恩誰呢?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌觸動了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷茫……友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,使成長更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅走你心中的.憂傷。這一路走來,身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠,動人。如一條美麗的項鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應該感恩!感恩無處不在,它如一縷微風,藏在任何角落之中。我,學會了感恩!

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!感恩節像是一位滿頭白發的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節這個節日的年紀的話,或許它比我年長了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨特的價值。親愛的同學們,你們對感恩節的認識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關于感恩的溫度和快樂吧!

  還記得我第一次聽說感恩節的時候是幼兒園的時候,現在一轉眼,我已經是一名小學生了,今年第一年讀小學,其實我感覺是非常新鮮的,雖然平時的功課和環境都要比幼兒園嚴肅多了,但是這也代表著我們成長了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛我們,所以我們才能健健康康的長大,變成現在的模樣。在這里,我想代表全場的.同學們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無限的付出和愛。我們也愛您!對于我們的爸爸媽媽來說,我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂樂的成長起來,是他們一點點將我們帶向了這個世界,也是他們通過努力為我們營造了一個幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛,感恩這個小小家庭的溫暖。我們現在已經是一個進入小學的小大人了,今后在家庭中,我們要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們不高興,也不要讓他們擔心,這是我們現在可以去回報爸爸媽媽的事情了。同學們,你們是否明白了呢?

  我想,最后我們應該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會了我們要努力,要加倍進步。因為時間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因為這些東西最終會讓我們長大,會讓我們走向更加優秀的自己。

  這個世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來說,這本身就是一份財富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學們!謝謝大家!

感恩節精彩演講稿18

各位同學,各位老師:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的'父母。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  謝謝。

感恩節精彩演講稿19

尊敬的老師、同學們:

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的'步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!

  二實小走過的歷史,是一部創業史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。

  老師們,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

感恩節精彩演講稿20

尊敬的老師、親愛的同學:

  學會感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如注的激情表達,而是學會在匆忙的人生路上駐足回首,學會積蓄生命中愛的能量,學會與他人進行心與心的溝通,學會時刻提醒自己與世界的真實聯系。

  一、父母的養育之恩是我們的動力源

  今天的社會節奏太快,人們被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾,所有的人都不停地向前追趕,學生奔赴一個又一個考場,成人奔赴職場、官場或商場,生命在不停地追趕中過早地透支。但人是情感動物,生命的能量來自愛,來自心靈與心靈的滋養,來自給予和感激。而匆忙奔跑和追趕的人既顧不上給予,也顧不上感激,生命的情感之河自然因遭遇久旱而干涸。

  在擁有9億農民的中國,每個人的身后都有一個由土地、風雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面只有在回望的時候才能觸動和撥響心靈深處最細微的弦;只有在屏息靜聽的反省中,心靈才會因充滿感激而變得富足和豐盈。

  二、讓感激的力量自然地注入生命中

  在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因為情感的通道被抱怨堵塞后,心靈處于封閉的狀態,生命的能量在抱怨中一點一點地消耗枯竭。不論男人還是女人,當他(她)不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他(她)的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝。當他(她)的情感里充滿抱怨時,他(她)的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動。

  感恩不是單純的一種情感表達,而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。在男女之愛中,因為對方的愛慕,讓你感受到生活的美好,愛給生命注入了巨大的.能量;因為感受到對方的愛,進而學會發現自己、珍視自己,由此生發出的感激之情延伸和擴展到整個世界,這種感激的力量自然注入生命之中,快速地轉化為巨大的推動力。

  三、把可能隨時儲存的負面信息快速刪除

  情感需要保鮮,不論是親情、友情,還是愛情,因為情感里容易摻雜進抱怨、不滿、指責、討債等負面的元素。所以,世界上才有反目為仇的父子、母女、朋友和愛人,原因是情感遭到病毒侵襲或缺少保鮮劑。

  感恩是情感的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可化解,因為感恩之心讓每個人學會雙向觀察,既觀察對方,也觀察自己;既觀察外在的自我,也觀察內心的自我。在多角度的觀察中能學會隨時變換角度,發現和審視自己的思想情感,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質。

  在“感恩”的關系中不會繁衍出恨,也不會讓情感發霉,原因是感恩讓每個人學會了儲存快樂、積極的信息,記住別人給予的好處,感恩本身就像具有殺毒功能,把人與人之間可能隨時儲存的各種負面信息快速刪除。

  四、學會擁有給生命加油加水的金鑰匙

  人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以,感恩不單純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。

  在西方國家很多家庭里,用餐前都有一個感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園。懷著如此的感恩之心,不僅看世界上的一切都美好,更會以敬重之心愛惜所擁有的一切。

  西藏人的祈禱和西方人的儀式,其重要意義是提醒自己,記住與自然萬物的真實關系,并不時地發現和反省這種關系中出現的問題。

  感恩是人與人之間的潤滑劑、保鮮劑、催化劑,是推動每個人成長的內在動力,學會感恩,學會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。

感恩節精彩演講稿21

  大家好!

  今年的感恩節在十一月xx日,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

  當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

  我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的.孩子上學。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。

  而現在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。

  讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿22

尊敬的老師、親愛的學們:

  大家好!

  落葉飛揚,是樹木對大地的滋養之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可愛花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學會感恩?

  其實我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國年度人物在北京揭曉,山東漢子田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽,其實一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

  滴水之恩當以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態度,是一種發現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人,在現代生活中會處于不敗之地。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對于責任的承擔,對道義的堅守,心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你才會執子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。

  親愛的同學們,當你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師們的辛苦栽培嗎?當你在舞臺上取得成功的.時候你會感激朋友們的支持嗎?

  請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的手,因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。

  感恩不需要理由也不必解釋,在感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠的心。

  謝謝大家!

感恩節精彩演講稿23

親愛的老師和同學們:

  大家好!馬上就是我們第31個一年一度的教師節了。在教師節來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長辦公室,向熱愛梁穎中學,在他們熱愛的教育園地里辛勤工作的老師們致以最誠摯的節日問候!并表達我最崇高的敬意!

  古代思想家荀子說,“國之富強,必重師,必重傅”。上周四,汕頭市人大副主任鐘占南率團來我校慰問我們的老師。今天上午,潮南區區長王懷峰等領導也會來我們學校問候我們的老師。如今,尊師重教蔚然成風。作為一名教師,我總是保持一個平靜平和的心態。幾年,幾十年,甚至幾十年,我站在三尺講臺上,為花兒的綻放,為果實的成熟,辛勤耕耘,辛勤澆灌...無論冬夏春秋!老師時刻牢記希望在那間教室里飛翔,守巢的是自己;寫在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出了彩虹,流下了眼淚,奉獻了自己。教師正是在這種充實中完善自己,在寧靜中積累生活的動力。

  因此,園丁希望,父母希望他們的孩子成功。老師雖然平凡,但他用平凡創造輝煌;老師雖然窮,但窮使他富。因為老師的心中充滿了愛,老師對學生的愛比父愛更深,比母愛更細膩,比友情更無私。這就是老師們如何奉獻他們的愛,并在生活中獲得額外的快樂,與他們的學生互相關心。老師的心可以在求知的學生眼中找到完全神圣的天堂空,老師也愿意為這種神圣貢獻自己的力量!人們常說,老師是照亮他人的'蠟燭;我們認為老師是火炬,傳播文明,燃燒著學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校和老師!老師們為我們努力過,有所成就,無怨無悔;為了讓我們養成良好的習慣,率先垂范,積極幫助;為了讓我們形成健全的人格,以身作則,身體力行……為了學生的健康成長,老師們克服了別人無法克服的困難。無論他們工作有多忙,生活中有多少煩惱,他們總是面帶微笑走進課堂。課桌上的勸導,校園里的歡笑,家訪的辛酸。我們每個人的成長和成功,都伴隨著老師們的悉心教導和幫助。

  同學們,感恩老師,從現在開始,從日常生活做起,遵守學校的規章制度,尊重老師,上課專心聽講,不玩手機,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業,見面說“老師好”等等。希望每個學生都能用實際行動來感謝老師的培養。

  老師們、同學們:在梁穎中學71年的辦學歷程中,我們一直肩負著承前啟后的光榮使命。二本英語中學的曙光就在前方,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。讓我們同心協力,為梁穎中學再創輝煌而努力!

  最后,再次祝各位老師節日快樂,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝你

感恩節精彩演講稿24

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現在,我要和你談談——感恩節。

  落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對根的感恩;白云在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白云對藍天的感恩。感恩創造真誠的友誼,感恩創造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

  感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點綴,為我們的.生活增添了燦爛的色彩。

  現在請聽我告訴你一個真實的事故。出于愛,一個山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農夫被困在一所失火的房子里。為了報答農夫的救命之恩,小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候,我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類過得怎么樣?

  西方有句諺語說:“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友。”沒錯。如果你總是有一顆感恩的心,生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說,比如你吃好吃的。

  的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿25

各位同學,各位老師:

  大家好!

  感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節,我們也寫卡片發短信,過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經成了一個太老的話題,老到我們已經讀不懂什么是感恩。

  我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內心的聲音,xx像千萬只手在他們心里抓撓。

  感恩,始于細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態,記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的'手時,那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風發,榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細水長流的柴米油鹽還是風起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。

  謝謝。

感恩節精彩演講稿26

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  如果說大地培育了參天大樹,那么落葉歸根到底是為了反哺大地;如果是春風帶來了生機,讓萬物復蘇,那么百花齊放,絢爛奪目,這就是對春天的回報。如果說,百溪千泉匯成瀑布,那么瀑布付出的回報就是驚天動地的輝煌;如果磐石是搖籃,是托兒所,那么付出了心血和努力的老師們應該得到怎樣的回報?

  可能是太喜歡校園生活了,安靜的校園,和諧的氛圍深深吸引著我。然而,通過短短幾個月的相處,我對校園有了更多的了解。它不僅外表平靜悠閑,更是一片暗流涌動、藏龍臥虎之地。當我高興的時候,我充滿了情感。我欽佩學校的老師。他們培養了一代又一代的精英,他們逐年提高入學率。他們為祖國的建設輸送了一批人才。

  天亮的時候,他們已經出現在校園里,開始了忙碌的一天。每當夜幕降臨,他們的辦公室依然燈火通明,忙著寫作業和教案,忘了累,忘了回家。

  為了工作,他們放棄家庭,照顧每一個人。他們有的默默無聞,把青春獻給了教育。有的積勞成疾,倒成了一身。但是,他們依然兢兢業業,一絲不茍。這種正氣凜然的紅燭精神,怎能不讓我們敬佩,不讓我們深深感動?我們怎么能不呢...

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的'花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師是稱職的園丁。他們不是船長或將軍,只是普通的水手或士兵,卻培養了無數的船長和將軍。他們為學生的成績微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們擔心,猶豫,擔心,思考學生的挫敗感。

  年年有多少事,迎送多少物。同學們,你們數過了嗎?老師一節課要站45分鐘。一年,十年,幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征路、鄧吉路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的答案是肯定的,因為這條路和用愛、堅持、奉獻、犧牲書寫里程、路標是一樣的!

  同學們,你們老師的恩情如山。你想過如何償還嗎?不要等未來,不要等事業有成,就在今天,在師生相處的日日夜夜,給老師們最真誠的感謝和最美好的祝愿。

  我的演講結束了,謝謝大家!

感恩節精彩演講稿27

親愛的老師們、領導們:

  大家好!

  緊張忙碌的高三工作已經結束。回顧這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確引導;我忘不了同學們的勤奮和努力;我忘不了老師們的團結、努力和默默奉獻。

  去年高考成績驕人,高考帶來的喜悅離不開大會的小聚會和話題聊天。戴大紅花的場景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績和十中的大環境、小環境,讓我們學校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機,同時產生了共鳴:我們應該多戴幾朵燦爛的紅花!我們必須打敗十中!不是盲目自信。我們知道一個事實:從數量上來說,只有220名學生,但從質量上來說,我們不如六中、十中,與十七中、十九中差距更大,排在全區第五。面對壓力,正視現實,明確目標:保三保二!為了實現我們的目標,我們努力奮斗!

  一年來,老師們的汗水、足跡、感人的故事,一直激勵著我。感謝學校給我這個機會和大家分享我的感受。

  剛剛進入高三,王國輝,一個不可思議的年輕男老師,生病了。小王發高燒,差點暈倒,被迫離崗。發燒一個多星期后,他重返工作崗位。為了培養優秀的學生,小王打了無數次電話,去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅韌和堅持面前顯得那么渺小。

  孫善龍,一個看起來很健康的聰明人,但是嚴重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時間,無論在辦公室、走廊,還是在自己的課堂上,他都時不時皺著眉頭咧嘴一笑,但即使覺得不舒服也沒有因為自己請假。但他病重的公公去北京做手術,孩子太小,不能離開媽媽,只好請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天電話聯系,詢問班里的情況,關注班里的動態。他的密探隨時向他通報情況。沒有了老班,學生們不是囂張了,而是比平時克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。

  三班班主任奉學校之命,經常外出到遲老師家兩個多星期,參加骨干教師培訓。是數學的大科目,而且平時課時多,加上周六晚自習,時間比較長。我該怎么辦?彭和郭濤科這兩位工作量很大的數學老師,責無旁貸地分擔了兩個班的數學課。老師布、、孫善龍、云、都主動分擔晚自習和周六課。大家齊心協力,很快解決了困難。我深深的感受到我在一個團結的團體里是多么的幸福!常老師也時不時給我們帶來意外:只要能請假就回來上課,只要有機會就回來給孩子開小班會。

  就這樣,在這個溫暖的集體里,數學成績沒有明顯下滑,三班依然是優秀的三班!然而,沒過多久,常老師就收到了家里的加急電報,母親病重。老師們經常帶著沉重的心情來來去去。母親去世的痛苦并沒有影響他的工作策略。他帶著強烈的樂觀情緒和學生們一起戰斗。常老師生日那天,有個晚自習。沒想到,同學們為他準備了生日蛋糕,并真誠地祝他生日快樂。他被同學們感動和鼓舞,在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰斗。師生之間,感情真摯,用心深厚,不僅僅是為了高考,更是為了孩子的健康成長。我們沒有遺憾。

  我每天都在默默祈禱,祝愿老師和家人身體健康,希望我能順利度過高考前的這段時間。每天都能看到老師們按時到位,我仿佛看到了希望!

  我們今天不想要花,你能給我們一點掌聲嗎?歌曲-真正的英雄

  有一個集體,你經歷過才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動,直到你經歷過。你不知道高三那種純粹的群體團結、努力拼搏的共同經歷,會是我們永久的精神儲備。

  這年頭,如果只是為了個人利益,也許很多人早就落伍了,走不遠了。是集體榮譽讓我們的毅力升華!正是去年令人印象深刻的成就成為我們進步的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!

  孫善龍班上的趙倩中考只考了469分,英語只考了30分。用英語老師布夏回的話說,他比那些初學者更難學。因為初學者學他們教的'東西更清晰。對趙倩來說,首先要做的是糾正錯誤,而且速度要慢。同樣的問題,改了也會出錯,需要持續改一段時間。雖然卜老師耐心指導,不斷鼓勵,也很努力,但成績的提高還是需要一定的積累。起初,考試沒有達到趙倩的預期目標,他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵,卜老師一次次單獨輔導,一點點進步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語老師的堅持和不斷鼓勵,趙倩慢慢向前邁進。最后取得554分的好成績!

  重點理科班,這個班在彭老師帶領下,實現了歷史性的突破,五個基礎兩個!普通的理科班,王國輝的班,都有一個奔兒!想想去年暑假,炎熱的七月,我們年級組織學生每十天回一次學校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次,檢查各科作業,解答學生一周學習中的疑問。解決這些問題已經很晚了,但是班主任和老師們還是把優秀的學生留下來一對一輔導。

  整個假期,我們高三老師都沒有出城,專注在學生身上。周青老師并沒有因為自己的體重而減少英語下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下,她在兩個班認真指導,課間和自習課都按時到位。我們兩個姐姐,劉海蓮老師和牛夏樹老師,各方面都是前赴后繼,從不論資排輩,是軍分區級別的兩個班主任的助理。領導和老師都是下午見班主任和科學課的班主任。有兩個自習班,每個班三個人,一個班一個人,每天高三。我們的團結和默契創造了奇跡。我區優秀學科在去年的基礎上,增加了一門綜合理科。像語文,英語,文學,平均分,通過率都排我區第二!

  更讓我們驚訝的是,高中的文科綜合已經超過了入學分數比我們高很多的17中!優秀率為零,通過率和平均分比他們平均分高17% 2分!地區排名第一!我們的文學優秀率也是全區第一。今年高考拿了三個全區第一!

  在年級主任的崗位上,我不僅感受到了這個集體的溫暖和感動,也感受到了學校領導和老師的深切關懷。我忘不了我們壓力太大的時候你一次次的安慰。我不能忘記會員大會迫使我們進行鍛煉。我忘不了,在最困難的時候,你們派出了高一、高二的優秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助,更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。

  我愛我們的老師,我的小組和我的學校!

  正是這個優秀的集體,塑造了我們優秀的團隊,給了我們更好的教育對象,成就了我們更加美好的明天,讓我們揚起更加自信的風帆!

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