精選副班長的競選演講稿3篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的副班長的競選演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副班長的競選演講稿 篇1
上臺之前有點小小的緊張，但是當我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。 首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。 在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生
大學生競選副班長演講稿
上臺之前有點小小的緊張，但是當我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫鎮江同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。
在高中的.時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優秀，然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福！
好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協助班長和團支書做好工作，一起努力創建一個好的班委!當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班！
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取！能力不強，失敗了，無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了！
我想明白了很多。大多數情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想！
現在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長！也希望能過得到大家的
支持！
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學業，愛情，事業！謝謝大家，愿大家今晚有個好夢......
副班長的競選演講稿 篇2
各位同學們：
你們好！
我的競選目標是副班長，因為我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之功”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”干部，絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競選口號是：副班長必須名“副”其實！
現在，對我們來說，面臨畢業，“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態和充沛的精力投人激烈的戰斗中去呢？我一直是一介平民，對學習生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果你們投我一票的話，我的“官篇”就是“從群眾中來，到群眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對癥下藥，讓大家走出題海，找到本應屬于我們的風華正茂的生活感受。當然，這是以不影響成績為前提的。
新官上任三把火。如果我當上了副班長，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分時間，組織一點調劑性活動，活躍一下班級氣氛。或集體合唱，或個人獨唱，或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才華的機會。只要你愿意，你就可以上臺展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習，而且還能開發智能，
，提高學習效率。第二，準備在班級的一角掛幾個報夾子，把個人平時閱讀時搜集到的重要的'國際時事、體育新聞、科技動態，有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標上紅框，提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博志，第三，幫助班長做好與各班委的溝通工作，使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進班務工作。
最后，我要重申：副班長，首先是個“班長”，其次必須名“副”其實，決不會有私心。在座的都是明智之士，如果我當上了副班長，你們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
副班長的競選演講稿 篇3
新學期來臨了,一一班級要競選班委。首先是自己去班長那里報名想競選哪個崗位。一一回家說了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺得當什么干部開心就競選那個崗位。一一表現得非常淡定，前幾天同學都報名熱火朝天，她卻是不動聲色。倒是有同學在為她著急了，讓她去競選副班長。她跟那個同學（王一諾）開玩笑；“除非你去統計有10個以上同學支持我，我就去競選。”王一諾還真是非常認真地去征求了10位同學的意見，并在放學的時候把結果告訴了一一。一一是最后一個報名的，但她也許有她內心的考慮，她在關心哪個崗位有誰在報名。前幾年，因為一一在文娛方面特別出色，每年都文娛委員，她自己內心似乎也想換個崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競爭情況，我還試探她：“為什么不去競爭下班長的崗位呢？”她回答：“現在的班長是五年的班長了，在同學的心目中已經定型。他優點也很多，我們倆經常并列被老師表揚。最重要的'的是他比較得民心。”原來一一對自己有了正確的認識和定位。
昨天，老師交給一一一個艱巨的任務，今日的班委競選由她全面主持。一一昨晚準備得非常認真，做了PPT和主持稿。同時也非常認真地準備了競選稿。她說對今日的活動充滿期待。
今日放學就告訴我們競選成功了，整個活動安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠。希望她把握好學習和工作的關系，希望她珍惜老師和同學給她的機會，不斷磨練自己。
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