愛崗敬業(yè)演講稿

時間：2022-11-29 10:30:10 愛崗敬業(yè)演講稿我要投稿

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愛崗敬業(yè)演講稿范文匯總七篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛崗敬業(yè)演講稿范文匯總七篇

愛崗敬業(yè)演講稿篇1

尊敬的各位老師、評委，親愛的同事們：

　　大家好！

　　首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺，為了表達我的感激之情，在演講之初，我想把我喜愛的一個片段分享給大家，它來自席慕容的《無怨的青春》。

　　在年輕的時候，如果你愛上一個人

　　請你，請你一定要溫柔的對待他

　　不管你們相愛的時間有多長或多短

　　若你們能始終溫柔地相待，那么

　　所有的時刻都將是一種無暇的美麗

　　若不得不分離，也要好好地說聲再見

　　也要在心里存著感激

　　感謝他給了你一份記憶

　　長大了以后，你才會知道

　　在驀然回首的剎那

　　沒有怨恨的青春才會了無遺憾

　　如山崗上那輪靜靜的滿月

　　擁有一顆感恩的心，留下一抹屬于自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索，在逝去的二十二載青蔥歲月里，是什么引領(lǐng)者我一路前行？答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重，只有星星眨著眼睛，留下無言的沉默；我只好低頭問著大地，如茵的草地遍布朵朵鮮花，溫情地望著我，對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

　　今天，在這里，我想打開我塵封的記憶匣子，請大家和我一起去探尋，到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。

　　記憶一：十三、四歲孩子，正是活潑好動的年紀，當(dāng)他們嬉笑玩鬧時，我最享受的時光，不過是隨意的從書架上抽出一本書，沉浸于那些或激昂或溫婉的`文字。

　　記憶二：十七、八歲的花雨季節(jié)，當(dāng)別人把時間奉獻給那一摞摞備考習(xí)題時，我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課，她教會我的，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》，更多是一種源于音樂人特有的細膩情感，向我講述那些對人生的種種感悟。

　　記憶三：我的大一時光，也是在睡覺睡到自然醒，選修課必逃，必修課選逃中度過的，但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦，所以在大二、大三時，我選擇讓自己忙碌，我嘗試到各種行業(yè)實習(xí)兼職，為的不過是到不同的地方，認識不同的人，看不一樣的風(fēng)景。

　　記憶四：認識他是在大二的一個清晨，我們之間雖然沒有轟轟烈烈，沒有山盟海誓，有的不過是一杯清茶、一本好書記錄的那些屬于我們的默契時光。大四畢業(yè)時，他選擇了保研，而我回到了我的家鄉(xiāng)——云南，當(dāng)室友恨恨地怪我為什么不堅持時，我只能淡淡地微笑，因為在我心里認為，選擇放手，尊重對方的選擇和夢想，何嘗不是另一種愛戀呢？

　　在暢游我記憶長河的時候，我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士，任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足，任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千，他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往，選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

　　在此刻，我可以肯定的說，我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告：我的青春，我無悔！

　　謝謝各位的聆聽，我的演講完了。

愛崗敬業(yè)演講稿篇2

　　當(dāng)我看到合規(guī)二字時，我問了自己這樣一個問題：合規(guī)精神在我們身上，它體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在信貸員每一筆業(yè)務(wù)操作？體現(xiàn)在我們前臺柜員每一筆業(yè)務(wù)操作？還是體現(xiàn)在管理人員嚴謹?shù)暮弦?guī)理念？是，或不全面。但現(xiàn)在，合規(guī)已經(jīng)與我們的思想融為一體，伴隨著我們與郵儲銀行的共同成長與發(fā)展。

　　我想我們每個人都渴望幸福安逸的生活，作為一名郵儲從業(yè)人員，我們幸福的源泉就是：創(chuàng)造效益、防范風(fēng)險。只有業(yè)務(wù)發(fā)展，才能創(chuàng)造效益；只有建立合規(guī)文化，才能防范金融風(fēng)險，從而，我們的生活也會更美好！

　　不知不覺中，我加入郵政儲蓄這個大家庭已經(jīng)一年多了，作為一名年輕的前臺柜員，有一段時間，我覺得每天的事瑣碎無比，苛刻的要求束縛著我們。明明有監(jiān)控，就算上個廁所的時間也要臨時簽退；取款機加個鈔也本來可以一個人完成，也必須要安排兩個人；開戶還要搞身份證核查、、、、、等等。我覺得有時候嚴格的要求甚至制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展。但經(jīng)過這一年多的工作和學(xué)習(xí)，我才了解，各項制度的建立，那一定是經(jīng)歷了無數(shù)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)而來的'！

　　相信大家都聽說過郵政的413事件，這件事我們都歷歷在目，案件敲響的警鐘，仍余音猶在，也給了我們一個實質(zhì)上的教訓(xùn)。哪怕是一枚小小的印章，都會引起違規(guī)與合規(guī)。案發(fā)后，犯罪人內(nèi)心也很懺悔，因為自己的一時貪念，毀了自己的一生，然而，一切都已經(jīng)晚了。

　　都說：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，”說到這里我們不禁會想：他用的假支票到底是怎么通過的？其實只要我們營業(yè)員稍稍注意，也就不會發(fā)生這件事了。讓我們大家都捫心想一想，我們有沒有用過了期的身份證給客戶掛失呢？有沒有為了營銷業(yè)務(wù)而走捷徑、逆程序呢？這些看似小小的疏忽或失誤，給我們今后的工作帶來的隱患卻是不堪設(shè)想的。違規(guī)不論大小都是必須杜絕的！違規(guī)和案件常常都發(fā)生于小的疏忽或失誤，也許這就是0。1%的違規(guī)，卻使99。9%的合規(guī)毀于一旦！哪怕一次小小的違規(guī)都可能帶來終身的遺憾，這就告訴我們在制度執(zhí)行上不能打折扣、存僥幸，不能有半點的草率。

　　對于我們年輕人來說，經(jīng)常都是處于：“說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉”的狀態(tài)。每次開會領(lǐng)導(dǎo)安排或者總結(jié)，當(dāng)時我們都覺得確實是這樣，應(yīng)該怎么處理，自己以后應(yīng)該怎么做，但當(dāng)你真正遇到問題的時候，又常常忘得一干二凈了，所以我們只有繃緊合規(guī)之弦，才能彈出奏幸福之音。

　　俗話說：不以規(guī)矩不能成方圓。如今，XX年來到了，合規(guī)伴我行、我們每個人都要爭做一名合規(guī)的從業(yè)人員，讓合規(guī)的理念深入每個人心中。讓我們一起加入合規(guī)的隊伍吧！認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，扎扎實實做到讓每一個用戶安心、放心、省心，讓我們將合規(guī)從文字變成意識，從意識變成行為，從行為變成一種習(xí)慣。讓合規(guī)之盾時刻守護我們的心靈，讓我們在郵儲這片沃土上揮灑汗水，播種激情吧！

愛崗敬業(yè)演講稿篇3

親愛的家長、老師、朋友們：

　　大家好！

　　親吻他的老師，相信他的話。老師是我們生活中最有影響力的人之一。老師的一句話往往會堅定我們終身為事業(yè)奮斗的信念，老師的一個偶然的提示可能會點燃我們對某個領(lǐng)域的興趣火花。

　　為人民服務(wù)的方式有很多，為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多，但并不是每個人都有為人民服務(wù)的信念。每個很了解我的人都知道我是一個樂于助人的人。我之所以成為一個對人民有益的人，是因為我忠于人民的教育。當(dāng)老師很辛苦，但是塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心，是永恒的。教師的偉大不僅在于向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，還在于為他們做人樹立好榜樣。

　　魯迅老師曾熱情洋溢地稱贊土壤的奉獻精神：要看好花，就得有土壤；沒有土壤，就沒有花草樹木；所以，土壤比花草樹木更重要。

　　古人云，秀才不可不勇。但我想說，老師不能失禮。沒有高尚的品德，怎么能生活在貧窮和幸福中？沒有高尚的品德，能變成春泥護花嗎？從高中開始學(xué)就是老師，一邊當(dāng)模特。什么簡單的八個字是對教師道德示范的最好評價。

　　可以說，老師是時代的良心！據(jù)報道，中國西部一個貧困地區(qū)的一名教師代表去北京開會。在京西大酒店，當(dāng)他面對一桌20xx多塊錢的豐盛餐桌時。老師淚流滿面：有了這一桌吃喝的錢，那里十幾個窮孩子能讀一年書不輟學(xué)！聽著，他沒說他有多努力。他只想著那些失學(xué)的孩子！來自江蘇省金壇市的教師尹不顧生命安全，沖向飛馳而來的汽車，把歡樂的生命之歌推給孩子們.老師眼中的自己在哪里？看看十萬人發(fā)通知的場景。金杯銀杯不如大眾口碑好。

　　因為他們是老師，所以他們必須永遠在知識的海洋中游泳。于是，我們的思想不斷更新，思維不斷敏銳，視野不斷開闊，精神不斷豐富。所以，我很開心。

　　作為老師，你必須經(jīng)常和年輕人一起工作。因此，激情不斷滋潤，熱情不斷陶冶，活力不斷膨脹，高昂的情緒不斷產(chǎn)生。所以，我很開心。

　　因為你是老師，所以你必須永遠用純潔來團結(jié)。所以大腦在不斷的漂白，靈魂在不斷的洗禮，靈魂在不斷的清洗，追求在不斷的晶瑩。所以，我很開心。

　　我們的老師不長篇大論，也不慷慨陳詞，但他們就像紅色的蠟燭，默默地獻出了生命。紅燭！

　　順其自然吧！怎么能不流呢？請不惜一切代價把你的脂肪流向世界，培育出舒適的花朵和幸福的果實。這是紅燭的生命，也是老師神圣而無聲的誓言！

　　父母的愛讓我們感受到撫養(yǎng)的艱辛；朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖；師愛，讓我們享受偉大無私的關(guān)懷，不求回報。

　　夜幕降臨，我一個人坐在辦公室批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)比以前好多了。有同學(xué)在書里放筆記提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)的困惑，我一一解答。四周一片寂靜，只有秋蟲的呢喃，偶爾有幾縷帶著霧氣的秋風(fēng)從窗外吹過，似乎在提醒我天色已晚。習(xí)慣性的離開之前，我在家里和學(xué)校的通訊錄里瀏覽家長的留言，有一些感謝的話時，疲憊的神經(jīng)被不經(jīng)意的.觸動，嘴角露出會心的微笑。俗話說：醉了很難認識老師。選擇當(dāng)老師就是選擇艱辛。在未來的日子里，我可能要承受很多，面對無數(shù)的問題，但我并不害怕。我為痛苦和幸福做好了準備。站在這個三尺講臺上，日復(fù)一日的傳授知識似乎有些平凡甚至平淡，但我選擇了一個遙遠的地方，要注意其中的艱辛。

　　經(jīng)過掩蓋和深思，我發(fā)現(xiàn)雖然在教育的道路上走了很長一段路，但并沒有用心去感受沿途的風(fēng)景。雖然我很珍惜路上的花草，但我對真的背著硬鋤頭給它們最好的土壤和養(yǎng)分感到內(nèi)疚。我只是個老師，很愧疚。言必行，行必果，行必果遠勝于說教。師德

　　，不是簡單的說教，而是精神的體現(xiàn)，深刻的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！事實上，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動詮釋師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要每一位老師的培養(yǎng)、教育和修養(yǎng)！

愛崗敬業(yè)演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　我是一名當(dāng)代大學(xué)生，今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受，抒發(fā)個人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先進事跡呢？我只不過是做了我應(yīng)該做的工作，更何況，像這樣的工作還應(yīng)該做得更好，今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。

　　××年××月，我大學(xué)剛畢業(yè)，就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會的許多大學(xué)生一樣，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部儲蓄崗，工作的清閑漸漸讓我恐慌起來，整天沒幾筆業(yè)務(wù)。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業(yè)改制，并入合作基金會，與政府關(guān)系緊張，在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高，農(nóng)行、郵儲乘機搶奪市場，搶奪我們的客源。而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時，我看到一個人，他在為沙崗信用社所處的經(jīng)營困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志，那時，我和他一起值班，我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺，常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，半夜爬起來抽煙。有時，他和我?guī)缀跏菑匾箷痴劊勀壳八媾R的挑戰(zhàn)，談如何打開工作新局面，談如何營造經(jīng)營環(huán)境，談如何實現(xiàn)經(jīng)營目標，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀，人生的奮斗從何開始，人生的價值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務(wù)的理念：服務(wù)是競爭的核心。在我的印象中，他從不用空洞的說教，而是旁征博引，淵源深厚。從他的廣博知識中，我看到了自己的不足；從他高度的責(zé)任心、使命感中，我樹立了自己的'責(zé)任心和使命感；從他的敬業(yè)精神中，我明確了自己的奮斗方向；從他的經(jīng)營理念中，我實證了服務(wù)至上的宗旨。我暗下決心，把三尺柜臺作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺，作為展現(xiàn)沙崗信用社形象的窗口，作為展現(xiàn)××信合精神風(fēng)貌的窗口。

　　今天，我成功地實現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們沙崗信用社的服務(wù)面貌已大為改觀，我的個人形象也通過服務(wù)得到了客戶的贊揚，同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的表揚。三年多來，我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務(wù)。在不斷的總結(jié)和提高中，我摸索到一套行之有效的服務(wù)方法。

　　首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。個人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)您正在閱讀《信用合作社工作人員愛崗敬業(yè)演講稿》

愛崗敬業(yè)演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：晚上好！

　　您喜歡鮮艷的牡丹嗎？

　　記得有一首《牡丹之歌》，歌中唱道：啊，牡丹，百花叢中最鮮艷，啊，牡丹，眾香國里最壯觀，冰封大地的時候，你正蘊育著生機一片，春風(fēng)吹來的時候，你把美麗帶給人間。今天，我演講的題目是：讓牡丹更加綻放！

　　說起牡丹，我們城管人都有一種親切感，只要我們穿上制服，“牡丹”就會時刻伴隨著我們，因為，肩章上的兩朵“牡丹”把為人民服務(wù)的責(zé)任深深的嵌入了我們的雙肩，同時也把榮譽帶在了我們的身邊。在我剛剛到大隊，看到操場的屏壁上鑲有“為人民服務(wù)”的大字時，感到無比的自豪和光榮。當(dāng)我穿上城管的制服，戴上鑲有國徽的大蓋帽時，我才明白這“為人民服務(wù)”的后面其實是無私的奉獻；從我親身經(jīng)歷中，我才真切地感受到為人民服務(wù)的苦和累！

　　但是我們還在——不停巡查，不斷糾正，教育，在苦中感受著維護秩序的興奮；不分晝夜，不管上班，休息，在累中充滿著堅守責(zé)任的激情。在車水馬龍的氛圍中，我們用一顆真誠的'心丈量無數(shù)個夜晚的漫長；在親人的期待和焦慮中，我們把自己奉獻給了美麗而整潔的城市……

　　記得有一次，夜班巡查時，發(fā)現(xiàn)有人在違章占道設(shè)攤賣西瓜，第一次，我們對當(dāng)事人進行了教育，對違章行為進行了糾正。可是，當(dāng)我們再次巡查到同一地方時，該當(dāng)事人還在那里，根據(jù)實際情況，我們想對涉案物品進行依法暫扣，這時，該違章戶就大吵大鬧，百般阻擾，煽動周圍群眾，對我們惡語辱罵，說我們不通人性，不知人情，多管閑事，甚至還威脅我們，……，這樣，一直僵持了近一個小時。當(dāng)時，無奈的委屈充滿了我的內(nèi)心，各種情感轟擊著我的心靈，當(dāng)初我引以為榮的為人民服務(wù)竟被指責(zé)為不通人性，不知人情的多管閑事，我引以為豪的守法，執(zhí)法竟被辱罵成多此一舉。

　　我想大聲吶喊：

　　在一次次誤解和傷害中，我們舉步艱難；

　　在一次次沖擊和危險里，我們渴望理解。

　　我們有委屈！有辛酸！有憤怒！更有淚水！

　　真希望：

　　我們這座美麗的城市，街道整潔，沒有亂擺亂賣；

　　人人都有工作，大家都有收入，不用去違法違章；

　　城市干凈清潔，沒有亂扔，亂丟，亂貼牛皮癬；

　　但是，這可能嗎

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在堅守為人民服務(wù)的理念下，依然在苦苦追尋。在宏觀上，希望法律法規(guī)能在城管體制機制，執(zhí)法主體，行政處罰強制措施，與其他相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合等方面確立相關(guān)的一系列制度；在微觀上，作為我個人來說，還是要不斷提高自身素質(zhì)，嚴格依法辦事，規(guī)范操作，做到程序合法，以遵紀守法為榮，在日常管理中，以服務(wù)人民為榮，做到勤看，勤說，勤腿。歲歲年年多少事，來來往往何其多，我們城管隊員每天巡查的路有二三十里之多，那么，一年，三年，五年呢我國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，我們腳下的路能與之媲美嗎我想是肯定的。因為這條路同樣用熱愛，執(zhí)著，奉獻刻寫著“為人民服務(wù)”的路標！

　　親愛的朋友，如果有一朵鮮艷的牡丹，在一瓣瓣地，默默無聞的盛開綻放，那就是我，是我們，是我們城管無私奉獻為人民服務(wù)的心！

　　我的演講完了，謝謝大家！

愛崗敬業(yè)演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　這兩天我們一起學(xué)習(xí)了諸多有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件，特別認真地討論了“十倡導(dǎo)，十禁止”。依據(jù)條文，對照自己的思想言行，我作了比較深刻的反思。現(xiàn)在，我談點自己的看法，請大家批評。

　　一、教師的職業(yè)道德要求我們“教書育人”雙豐收

　　我每天都能看到我們的教師踏著晨曦走進教室，三尺講臺，七尺黑板是他們耕耘的天地。他們總是無怨無悔，不厭其煩的把知識傳授給學(xué)生，面對性格迥異，知識良莠不齊的學(xué)生他們總是因人而宜，耐心輔導(dǎo)。他們時時刻刻履行著“教書育人”這個神圣的職責(zé)。

　　當(dāng)然，有的老師可能教書不錯，育人就差一些。有些學(xué)生從小就學(xué)會吸煙、賭博、不聽家長的話，雖說“子不教，父之過”但既然到了學(xué)校，“教不嚴，師之惰”，責(zé)任就在我們教師，他們只顧“授業(yè)”，忽視了“傳道”讓那么道德敗壞的學(xué)生流落社會，給社會治安帶來麻煩。難怪社會上說：“看現(xiàn)在的教師教出來的學(xué)生”。當(dāng)然是少數(shù)。所以我認為開展師德師風(fēng)建設(shè)是及時雨，是大勢所趨，是人心所向。

　　二、教師這個行業(yè)要求我們有一顆無私奉獻的心

　　因為教師這個職業(yè)很難量化，它要求教師用自己的`良知默默奉獻。不難看到，我們的教師在自己的工作崗位上恪盡職守，誨人不倦，默默奉獻。

　　如今我們的教師隊伍中有很多年過半百的老教師，他們雖然眼睛花了，耳朵不好使，但他們沒有倚老賣老，他們依然在教學(xué)第一線默默地耕耘著，他們不計報酬，不圖回報。然而有少數(shù)教師做一點事總是打折扣，講價錢，更有少數(shù)教師為幾十元，甚至幾元的績效工資，爭得面紅耳赤，那么，這些教師的靈魂需要凈化，這些教師的道德需要升華，這些教師的價值觀更需要改變。

　　所以，我認為他們必須來一次洗腦運動。

　　三、行業(yè)之風(fēng)要求我們“教育之小事，事事都育人”

　　我認為作為教師必須在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里，小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。那就要求教師“在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德”，學(xué)校無小事，事事都育人。我希望教師們在這次師德師風(fēng)活動中，能夠改正自己的不良習(xí)氣，塑造教師良好的社會形象。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們一定要在這次師德師風(fēng)建設(shè)活動中，凈化自己的靈魂，升華自己的職業(yè)道德。

　　謝謝大家！

愛崗敬業(yè)演講稿篇7

　　現(xiàn)在人們一提起愛崗敬業(yè)，往往第一感覺就是這個人腦袋是不是缺根筋，哪個地方出問題了。其實，我們每個人都在做著一份工作，差別就是工作性質(zhì)和長短不同。工作不光給我們帶來一份工資，還會給我們帶來社會地位和榮譽感。

　　最近，xxx在學(xué)華泰的xxx和王道村的xxx，他們一個白手起家，把一家虧損的小造紙廠辦成了國家大型企業(yè)，另一個跟村民一起，將一個窮村帶成十里八鄉(xiāng)的富裕村。有人說，位置不一樣啊，人家是老總和村支書，我們是小兵一個，怎么能干出這么大的成績來呢？

　　不錯，我們每一個人都是再平凡不過的'普通人，每天大多數(shù)時間都是在重復(fù)著單位——家庭，兩點一線的生活，每天都干著手頭上的普通工作，一輩子也不會遇到什么驚天動地的事情。有人會想，多我一個不多，少我一個不少，沒有我這個人，這個世界也不會有什么變化。

　　朋友，如果你這樣想，我會說，你錯了。我們每個人來到這個世界上，就必然會在這個世界留下印跡。有句詩說過：沒有誰能像一座孤島/在大海里獨踞/每個人都像一塊小小的泥土/連接成整個陸地/如果有一塊泥土被海水沖擊/歐洲就會失去一角/這如同一座山岬/也如同你的朋友和你自己/無論誰死了/都是自己的一部分在死去/因為我包含在人類這個概念里/因此我從不問喪鐘為誰而鳴/它為我，也為你。

　　每天我們醒來，從洗臉、涮牙用的水到吃的飯，再到從路上平安的到上班的地方，都是因為很多人在默默付出才能做到的。正是因為每個人的辛勤工作，我們才能正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　所以，好好干好手頭的工作吧，為大家，也為你我。

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