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學(xué)會感恩演講稿

時間:2022-11-22 21:31:17 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

精選學(xué)會感恩演講稿模板集合10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的學(xué)會感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)會感恩演講稿模板集合10篇

學(xué)會感恩演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵志演講)別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的'人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會感恩演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的朋友們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。

  在西方,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。人們在這一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個笑容。

  在這里,請允許我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,朋友不是敵人,要珍惜這份友情。

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的`賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

  最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。

學(xué)會感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的.美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

  如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

學(xué)會感恩演講稿 篇4

  大家好,我今天演講的主題是:感恩幸福生活。

  “生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”

  每天忙忙碌碌的生活,走在騎行了幾千次的公路上,看來來往往的人流,總會碰到各種各樣的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,風(fēng)呼呼地吹,冷到了骨頭里。在空曠的野地里,一扇小窗透出來的燈光,讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個角落,陽臺上的氣霧彌漫,有擔心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福輕襲全身。感謝念我,知我,疼我的愛人。

  有記下心情的習(xí)慣,在天空布滿群星的'夜晚。輕點鼠標鍵盤,記錄下生活點滴。此刻該感恩時間,讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過的霖的照片,去年的第一場雪的情景近在眼前。去年冬雪來的是那么地迫不及待,一瞬間就滿目皆白。樹枝,小草對著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑,穿得暖暖地出去玩。我沒有霖的勇敢抓雪玩,只是跟著他瘋跑,躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場冬雪,給我竟是整個冬天的溫暖,甚至一生中,我每次回憶起來都可重喚我的幸福感覺。感謝霖的存在。

  霖一天天長大,懂事,溫順。記得一次我得肺炎生病,出了許多汗,到了該吃藥的時間,本想從床上爬起來為自己準備熱水,被霖看到,霖生氣地說:“不要動,我來,不然又不出汗了。”那一刻,我眼睛濕潤,感動于霖的生命里知道了愛。

  “不養(yǎng)兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當我沒有霖的時候,說明我還是小孩子,我還有撒嬌,放肆的權(quán)利。但是,當我成為了一位母親,才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵,當我成為一位母親,我飄落一隅,有了家需要我來整理。感謝父母給我生命,讓我知道如何愛人!

  艱難,困苦充斥這個世界,都說降臨人間是一次苦難的旅程。但是,當冬夜的一縷燈光照進生命的時候,這就是不期而遇的幸福。無論是春天小草生長的自然之美,還是人間點滴愛的感動,我們都該懷有感恩心情,幸福才會悄然到來。

學(xué)會感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧”。

  世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的`時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

  記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生源動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責,傾已之能奉獻社會。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。

  在構(gòu)建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會感恩,很多時候,我們能順利的成長,能是有這么好的一個環(huán)境,并不是我們的付出而得到了的,而是老師們給予的,社會來給予的,我們的父母給予的,而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師們的教導(dǎo),得到了美好的一個生活環(huán)境,所以我們更要學(xué)會感恩。

  感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個美好的社會里,在父母的細心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個社會,感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識,能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍,一起成長。

  感恩老師,每次我們犯了錯誤,每次我們做了不對的地方,老師都會給我們指出來,有時候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯誤如果不是老師來指出,那么我們就會永遠的錯下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識,有用的一些知識,讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的.去有成長。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。

  感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動中給我們來加油打氣的同學(xué),其實我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵,得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當有人幫助我們的時候,我們要及時的說謝謝,當有人需要幫助的時候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,給父母一個又大又長的擁抱,用好的成績?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會感恩,讓這個世界更加的美好。

  我的演講完畢,謝謝!

學(xué)會感恩演講稿 篇7

 有一種話語最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話語是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉(zhuǎn)身。

  花開花落,四季輪回老師的青春年華早已隨著筆尖悄然滑落,而我們不曾察覺留給了我們知識卻不曾帶走什么,無私的付出,又曾乞求過什么?

  老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時是您用溫柔的話語安慰了我;不曾忘記想要放棄時是您給了我走下去的勇氣;不會忘記生病時是你關(guān)心著我。你贊揚的眼神也會使我砰然心跳,你親切的問候也會使我感動已久,是您將我的生活點綴的精彩而美麗。

  您給予了這一切,但誰又曾察覺過您的無奈,您的`疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說了又說,但又有幾人真的聽進,有時你也像是個孩子,受了傷也會流淚,會痛!需要呵護,需要理解!但,這簡單的希望也次次地被擊回,您有過放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅持了,寬容了。。。。。。

  當我們流淚時您會為我們擦干眼淚,當我們苦悶時,您會耐心地開導(dǎo)。而當您面對同樣的處境誰又在您身旁,擦您的眼淚,耐心地開導(dǎo)您?

  或許有時我們會認為老師虛偽,做事不夠坦誠,不夠公平,但請明白:他只是一個老師,他面對的不只是一個學(xué)生,而是整個班集體甚至于更多。。。。。。從中的無奈、辛酸,我們更該明白,更該體會!

  無論過去你給予老師怎樣的定義,

  無論過去你給予老師怎樣的肯定或否定,

  此刻起,讓我們以嶄新的心境去對待,去體會

  學(xué)會感恩,感恩老師付出的一切!

  讓我們多一分懂事,讓老師少一分擔憂!

  讓我們多一分努力,讓老師多一分欣慰!

  讓我們多一分理解,讓老師少一分難過!

  親愛的老師,謝謝您!!

學(xué)會感恩演講稿 篇8

  各位同學(xué),各位評委:大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的.生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

學(xué)會感恩演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是:“學(xué)會感恩”。

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,給了我們濃濃的父愛和母愛,他們哺育我們,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,幫助我們茁壯成長。

  我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的.本質(zhì),生活的真諦……

  同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好的未來。

  謝謝大家,我的演講完了,希望大家都學(xué)會做一個感恩的人。

學(xué)會感恩演講稿 篇10

  大家好,我演講的題目是學(xué)會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  懷著一顆感恩的`心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

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