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學生感恩主題演講稿

時間:2023-05-02 00:13:58 感恩演講稿 我要投稿

學生感恩主題演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的學生感恩主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生感恩主題演講稿15篇

學生感恩主題演講稿1

尊敬的老師親愛的同學們:

  今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?

  有的.人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個

  詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?

  只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。

  上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

  我希望所有的人,都會感恩。

  感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人也感恩。

  我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行!

學生感恩主題演講稿2

各位老師,各位同學:

  這是我們最后一次在這里聚會。看著高聳的教學樓和飄揚的國旗。當我們離開校園時,我們想念校園的每一點,回憶校園里的白天和黑夜。

  母校在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳邊響起,同學的笑聲是我在校園生活中的伴歌,母校的生活成了我生命中最美的點綴,最美的風景。我對母校的事情記憶深刻。

  我只是一個一年級的懵懂孩子。我的老師教了我很多關于學習生活的知識。和同學為了一點小事吵架,老師把我從無煙戰爭中拉了出來,教我包容。小事,老師讓我從這些小事中受益。我明白了生活的美好需要我們自己去發現。老師是我知識海洋中的向導,指引著我前進的方向。當我開始為學習上的一個問題發脾氣的時候,老師并沒有責備我,而是撫摸著我的頭,認真的對我說:“孩子,如果我們被一件小事擊倒了,我們永遠都不會長大。你要學會問心無愧,學會承受。而不是對無辜的人或事任意發脾氣。”聽了老師的'指示,我羞愧地低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走過來對我說:“我胡亂不及格。但是我們不能被失敗打敗。失敗只是我們人生的絆腳石。如果我們打敗它,我們就會成功。”老師讓我明白了人生的一個道理:失敗是成功之母。老師讓我從這些小事中受益。我一輩子都沒辦法用老師的課。

  讓我們在清晨的陽光下迎來新的校園生活,一夜之間,新的校園生活將被我們銘記。光明的未來將為我們建造一座多彩的橋梁。讓我們享受生活的美好。生命的每一點都是寶貴的。生活雖然美好,但需要我們的努力。人生雖甜,卻有苦澀的味道。不經歷風雨就看不到彩虹,只有被生活磨煉才能成長。

  我的老師是第一個為我打開智慧之門的人,也是第一個教我識字和生活道理的人。老師是我們的燈塔,是耕耘祖國花朵的辛勤園丁,是推動小船前進的槳。老師給我們上的課數不勝數。

學生感恩主題演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的'叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

學生感恩主題演講稿4

  大家好:

  在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們燃燒自己照亮的是稚嫩的心靈啊!

  每當我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發生了矛盾,韋老師把我帶到辦公室,讓我坐在她對面,然后開始認真傾聽我講述事情的經過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習晏子面對羞辱表現出的淡定、胸懷和機智,在我有所感悟之后,才最后根據我在這件事中的所作所為,對我進行教育和開導。她告訴我:面對師長和他人,態度非常重要,即便老師因學生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應該像晏子一樣對師長態度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學生的負責任和對老師這個職業炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。

  每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的.汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。

  我愛我的好老師們!

  我永遠感激我的好老師們!

  謝謝大家,我的演講完畢。

學生感恩主題演講稿5

  老師們,同學們,上午好!

  今天我講的話題是:讓我們學會感恩。

  首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。

  其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當你發高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著你,讓你毫發無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養營養。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。

  給你關愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網成癮時,你的老師就會整夜地一個個網吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架斗毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……

  但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關心你點點滴滴的進步,耐心細致地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的'付出和老師無限的關懷嗎?你想到過發自內心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?

  人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業,;更不能作業不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網玩游戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心埃當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天限時訓練、強化訓練,那么枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯考、稽陽卷考試、市聯考中,一次比一次優秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。

  白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優秀,奉獻給一切關愛我們的人。

  謝謝!

學生感恩主題演講稿6

老師們、同學們:

  你們好!

  世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們弱小的心靈,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

  時刻懷著感恩的心,當你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當五月第二個星期天的母親節,當十一月第四個星期四的感恩節,你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問。現在,我相信在座的有些同學心里會想:“我們不要這種形式上的表達。”然而我想說的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內心感動,何樂而不為呢?”

  目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的'手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。

  回歸感恩,快樂,成長這三者的關系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關系。然而,經過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

  說到這里,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。

  在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

  我感恩,我快樂,我成長。

  我的演講到處結束,謝謝大家!

學生感恩主題演講稿7

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《母愛》。

  母愛是一個永恒的話題,即使是在重男輕女的古代,這個詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛,“兒行千里母擔憂”是母愛,“孟母三遷,則鄰而處”還是母愛,于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學們,然而今天,對我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的,當我們一回家就吃上可口飯菜的時候,當房間總是被默默整理的時候,當我們穿著干凈衣服上學的時候,我們是否像習慣于陽光的撫育一樣習慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時,又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒想到今日的`母愛,地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛。

  但是,我相信你們一定沒忘吧!提到感動中國,很多人都會想起姚明,但有一個名字也同樣應當記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時,他這么說道:“只要母親活著就是我的動力。”若是他的母親聽到了這句話,想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀并不需要以腎救母的我們,又應用什么方式來報答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。

  你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛的汪洋大海。其實,就算我們竭盡全力來報答母愛都不過分。要知道,小烏鴉長大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養,這被稱為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬物之靈掌”之稱的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在母親身旁!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學生感恩主題演講稿8

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

  一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的.花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

  這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

學生感恩主題演講稿9

  嗨!大家好!

  今天,我演講的題目是《學會感恩》。

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

  我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的`,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!

學生感恩主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的`關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

  我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

  謝謝大家!

學生感恩主題演講稿11

  今天是個不平凡的日子,是個神圣的日子。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻給我們敬愛的.母親。

  讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發現了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發,巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!

  無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  有一個孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買菜回來經過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時刻才使母親迸發出超人的能量!

  有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!

  我的媽媽是一個淳樸善良的農村婦女。她深愛著我們兄妹幾個,可我從沒有特別的感覺。但在這個節日前,我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要干好工作,家里妹妹們正在織毯子掙錢,希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親,在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了,她寫字有多艱難!花費有多長時間!那伏案吃力地寫信的情景是個什么樣的情景啊!念及以往,我的淚水不覺流淌了下來。

學生感恩主題演講稿12

  大家好。

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的'全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

學生感恩主題演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了,感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學們,我今日講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的'心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂,感恩演講稿《感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年》。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶

學生感恩主題演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  上周,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什么日子嗎?對,是節。這個節日,你為自己最愛的做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時,還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請你們回家后送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

  今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的'感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

  都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

  一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?

  一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

  這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

  老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。

學生感恩主題演講稿15

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的'人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人

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