關于努力學習的演講稿（精選14篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于努力學習的演講稿（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力學習的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：
早上好！
我是來自商場的。我演講的題目是《努力學習，成就未來》。在演講之前，我先請大家來聽一則寓言故事：
森林里，一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙，一只狐貍看到了，就問野狼：“天氣這么好，大家都在休息娛樂，你為什么要在那兒磨牙呢？”野狼不理會狐貍，繼續磨牙，把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗都已經回家了，老虎也不在遠處徘徊，已經沒有任何危險了，你何必費那么大勁磨牙呢？”野狼這才俯下身來回答道：“平時不把牙磨得尖利一點，等到獵人或老虎來了，想磨牙就來不及了。”
寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的環境里，也從來沒有忘記通過磨牙來提高自己應對獵人和老虎的本領。對于時刻處在優勝劣汰競爭大環境中的我們而言，這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發，那就是：為了明天能夠有所成就，好好把握今天，努力踏實地學習，夯實知識基礎。
眾所周知，自古商場如戰場。時代發展到今天，商界的競爭已經演變成一場沒有硝煙的戰爭。隨著新一佳的即將開業、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調整，東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰。作為東方百貨的一員，我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。
就業靠競爭，上崗靠技能。也就是說，任何一家新型的企業都只會給我們提高技能的機會，而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。因此，我們唯有勤奮學習并努力實踐，才能不斷超越自我，才能不被東方百貨和社會所淘汰。
那么，如何進行有效的學習呢？我想，我們首先應該有一個共同的學習目標。記得美國總統肯尼迪曾經說過，“不要問美國能為我們做些什么，而要問我們能為自己的.國家做些什么”。朋友們，我要說的學習目標就是：不要問東方百貨能為我們做些什么，而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么！只有圍繞這個學習目標，我們的學習才會有動力。
在學習上，我們還應該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩，是說學習要像燕子那樣重視積累；所謂老牛吃草，是說學習要像老牛那樣及時地“反芻”，以鞏固知識；至于小姐穿衣嘛，是說學習要像小姐穿衣那樣，該露的，一定要露出來——就是說學習要注意學以致用，要善于把所學的知識運用到優質服務中來。
我堅信，通過學習，我們在為自己掙得報酬創造美好未來的同時，也一定會為東方百貨創造極大的利潤，成為推動東方百貨不斷發展的堅強后盾。
最后，我想以毛主席他老人家的教導來與大家共勉：努力學習！天天向上！
謝謝大家！
努力學習的演講稿 篇2
同學們：
在上學期的學習生活中，通過學科老師和同學們的共同努力，我們六班多數學生養成了自己的生活習慣、學習習慣和找到學科學習方法，取得了一點進步。在上個學期，基本上每周都能拿到流動紅旗，而且多次同時拿到紀律、衛生、經典誦讀三面流動紅旗；期末考試中，前十名3名同學，前200名32名同學，前250名38名同學等。
這些進步的取得，是因為我們六班的師生有一個共同的夢想：創造一個屬于六班的奇跡！
為了心中的夢想，我們六班一起努力！
快樂是學習生活之本。心理學上，快樂是一種感覺，是一種心態，我們現在努力學習的目的是為了我們的將來的生活更快樂一些，但往往我們很難平衡這兩者的關系，那么，我們就不去調節平衡嗎？不，我們還是要不斷去調節平衡。為了調節我們的學習生活，我們班共同研究決定：開展一些活動，豐富一下我們的學習生活，讓我們去尋找一下快樂的感覺。如，周日下午返校進行活動，進行過小組往返跑比賽、跳大繩練習與比賽、寢室運球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動，提高班級的凝聚力；我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志，從倉庫借來雜志書柜，真正完全開放書架，讓大家自由閱讀，提高自己的品位；班級購買了兩幅跳棋，同學們在課余時間，兩人或多人進行pk，還有學生帶來了象棋，我才知道還有不少象棋愛好者，還有同學們用一張紙進行的五子棋游戲，鍛煉同學們的思維能力；在進行經典誦讀后，我們還進行了課前一支歌活動，讓歡樂的歌聲在班級蕩漾，陶冶同學們的情操……讓這些豐富多彩的活動調節我們的學習生活，去體會生活的快樂！
紀律、衛生是快樂學習之基礎。大家都知道，紀律是我們的學習環境，衛生是我們的學習、生活環境。良好的紀律、整潔的教室和校園環境是我們在校學習、生活的基礎，只有有了良好的紀律、整潔的環境，我們才能在這里快心、快樂的學習。我們班的紀律、衛生，是由我們班的全體同學共同努力去做的。紀律委員負責全班的紀律，主要負責學習小組的組長；學習小組的組長主要負責本組各成員的紀律；各學習小組成員主要負責自己的紀律，同時，負責提醒同桌。我們班的衛生，平時的值日采取組長負責制，衛生委員負責監督；大掃除時，全班人人有責任區，人人有事做，全員行動，最后由兩位勞動委員分別負責教室和清潔區的檢查。就是有了我們全班同學的共同行動和努力，我們有了快樂學習的基礎。
學習是快樂之基礎。不斷地學習是為了我們能持久的快樂，因此，為了我們能持久的快樂，我們六班所有人員一起努力、互相幫助，共同進步。我們班共同研究決定，采取小組合作競爭機制，把班級六十二名同學分為九組，每組6——7名同學，每組選出一個總組長，負責本組的全部事情，而且每位成員都是某個學科的學科組長，負責本組該學科的各項事務。在日常學習中，組內主要是進行小組的合作，當小組成員在學習、生活中遇到的困難時，組內的成員會利用課間或中午飯后的時間積極幫助他，充分發揮組內的`每個成員自己的優點和長處，而且在幫助別人的過程中，提高自己，快樂自己。我們在快樂的學習著，同時，我們也在學習著如何繼續快樂下去。
當然我們六班的進步，離不開我們班每一位同學努力付出；更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術付老師、電腦桂老師，還有兩位生活老師的辛勤付出，還有學校領導對六班的關懷，還有所有關心幫助六班的同學和老師們。謝謝你們！
我們班取得了一點點進步，這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收獲，等待我們的是更大的挑戰，因為我們六班每位成員的心中都有一個夢想，我們要讓心中的夢實現。
最后，借此機會，祝同學們在20xx年里，芝麻開花節節高！祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利！祝龍城雙中明天更美好！
謝謝！
努力學習的演講稿 篇3
同學們：
今天，我演講的題目是“勤奮是開啟成功大門的鑰匙”。
走進嫩江中學，感覺我們是處處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”這句名言對我的感觸非常深刻，這是郭沫若老先生說的，他深刻認識到了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？宋代文學家范仲淹他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的'故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光”，車胤為了學習，“囊螢映雪”，楊時為了學習，“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習，不為祖國的將來而努力呢！
現在，我們正處在一個飛速發展的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，才能掌握更多的知識，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時代的步伐。同學們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！
努力學習的演講稿 篇4
各位老師、同學們：
今天是9月18日，是九一八事變xx周年的紀念日，不管過去了多少年，1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。
1931年9月18日，日本關東軍經過精心策劃，自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌，并布置假現場，誣陷是中國軍隊所為。以此為借口，炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個多月里，日軍侵占了我國東北三省，以九一八事變為由，日本開始了大規模的`侵華戰爭，無數的中國人在這場戰爭中無辜慘死，無數的中國人在這場戰爭中流離失所。 九一八事變爆發后，中國共產黨團結和率領全國各族人民，與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰，直至抗日民族解放戰爭取得全面勝利。
從1931年到1945年，在長達14年的時間里，日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰爭罪行。據不完全統計，日本侵略中國的14年間，中國軍民傷亡達3500多萬人，經濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史，中國人民永遠不會忘記。 前事不忘，后事之師。
在九一八事變xx周年的時候，我們不應該忘記日本帝國主義發動的那場侵略戰爭給我們中華民族帶來的巨大災難，我們更不應該忘記，正是中國共產黨的領導下，中國人民浴血奮戰，用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇；同學們，我們更應該牢記歷史，勿忘國恥，珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學習，為中華民族的偉大復興而努力學習！
讓我們上好今天的每一堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，長大貢獻社會、報效祖國！
努力學習的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是初三（8）班學生李xx，今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級第264名進到了期中年級第132名，從班級第28名進到了班級第13名，我能取得如此大的進步，首先要感老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會：
一是劃分學習目標，分步實現。
人有了目標，才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優異的成績，我的信心才會更足，明年中考的成績才會更理想，我的'明天才會更美好。期中考試，我初步實現了我的目標。現在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續努力的。我要把中考這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中都穩中有近，分步實現。
二是注重學習方法。
有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
三是養成好的習慣。
我們老師常對我們講，方法比分數重要，習慣比分數重要，態度也比分數重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如，我以前經常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學習了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學之間的關系，和諧的人際關系對我學習成績的提高也有很大的益處。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
謝謝大家！
努力學習的演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，曾記得古人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。高爾基說：“書籍是人類提高的階梯。”偉大的周說：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。
可見，我們的前輩勤奮學習上進的精神，是多么執著；多么的感人，怎不值得我們深深學習呢？
在我們歡快的學校中，在完美的`學習環境和如此優越的學習條件下，學習卻有著不一樣見解；我曾在課外書中看到有人認為：“學習是一種負擔，它不如懶惰和貪玩”；又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等，可是，我認為學習是一種享受，它能夠使你陶醉；學習是一種樂曲，它能夠使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學習是一種美味，它能夠使你嘗試甜酸苦辣；僅有學習！才明白自我落后。僅有學習！找到與別人的差距。僅有學習！從而使你奮起直追；學習、上進、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠沒有終點；“學而無止境！學海無邊苦作舟！”
同學們！勤奮學習吧！追求上進吧！學習得到新知識，讀書高貴修養靈性；追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠不朽世界！
多謝大家！
努力學習的演講稿 篇7
同學們：
十月的陽光依然燦爛，隆重的開學典禮還歷歷在目，熱烈的國慶活動還意猶未盡，賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去，時間在不知不覺中把一個嚴峻的考驗擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。
本次考試對于每一個同學，都有著異常的意義。初一的小同學，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規考試，你的成功，證明你適應了新的學習和生活，是你成功跨越小學到初中門檻的證明。初二的.同學們，應當好好把握每一次機會，樹立好向新目標挑戰的信心。初三的同學們，此刻你們的時間已很有限，每一次考試都是一場戰爭，你們更渴望把握認識自我的機會，認真對待每一次練兵，以此來迎接真正的考驗，實現夢寐以求的夢想。
在結束不久的校運會上，運動員們努力拼搏的情景，必須還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線，獲取成功。同樣，應對期中考試，也需要這種精神。
那么，如何應對本次期中考試。
首先，要端正態度，重視這次期中考試，把它看作為自我學習生涯中一座必須翻越的高山，一條必須跨越的河流，把它看作是一次挑戰，一次機會，全力以赴。
其次，要有良好的心態。樂于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”豁達的精神、樂觀的心態會讓你坦然應對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自我的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自我始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態。要有毅力，滴水穿石的現象告訴我們頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
有了自信和毅力，還要掌握科學的學習方法。用四個詞概括就是：先易后難、循序漸進、各科交替、強弱交叉。
1、課前預習，學會提問，多問幾個“是什么”，“為什么”，“怎樣”；
2、課上聽講，進取思考，踴躍發言，解決問題；
3、課后溫習，回顧一天的學習資料，再做作業。在做作業的過程中再發現新的問題，再尋求解決的途徑；
4、考前復習，最好將以前練習中、考試中做錯的題目拿出來再看一看，做一做。
同學們，你們正值青春，正是清晨七八點鐘的太陽，你們有熱情、有信心，你們要向著自我的目標飛奔！應對期中考試，應對挑戰，請拿出不甘失敗的韌勁兒，請拿出永爭第一的熱情，讓信心為你撐起一片晴空，讓勇敢在你的心田馳騁！相信自我，努力不會白費。當你拼搏過、競爭過，你會得到屬于你的成熟。那是時間的思考，也是歷史的見證，那是健康的成長，更是無悔的青春。身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，踏出一路風光。
多謝大家！
努力學習的演講稿 篇8
同學們：
我們為什么學習？畢竟學習是為了自己，學習可以幫助我們實現人生理想。我們每個人現在都充滿了理想和抱負。想要實現自己的理想，就要學習和掌握實現理想的各種知識。只有學習，才能發現自己，修正自己，更好的規劃自己。你是美好生活的體驗者，還是烹飪界自憐、平庸的食蟲？學習給我們提供了機會和平臺，取決于我們如何面對和選擇。谷歌和微軟前全球副總裁李開復說：“從內心選擇。”學生需要勇氣和信心去“發自內心的選擇”。如果我們缺乏知識和能力，我們將別無選擇，只能哀嘆我們的心比天高，我們的'生命像紙一樣薄。同學們，學習是上帝賜予我們的翅膀。只要抓住它，我們就能讓鳥兒在天上飛，讓魚兒在海里游。
同學們，我們知道學習不夠重要。怎樣才能學好？古人說得好，“蜀山路難行，學海無涯。”成功屬于努力的人，學習要有恒心、毅力和永不放棄的精神。樂于學習，善于學習，永遠保持愉快的學習心情。同學們，想想這個吧？多少個清晨，當第一縷陽光照進校園，我們朗朗讀書的聲音響起。當晚霞把校園裝扮成金色時，學生們還在教室里討論作業，同學們，“田行健，君子自強不息。”錯過春天，就失去一年；錯過了青春，就失去了一生！我們別無選擇，我們不能再猶豫了，我們必須努力奮斗。關注我們期待我們的人太多了。我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，一定不會辜負大家的期望！
同學們，中華民族偉大復興的藍圖繪制完畢，風帆揚起。讓我們珍惜偉大的時代，不辜負我們的青春，擁抱陽光，健康成長，努力成為國家有用的人才，為祖國的繁榮、人民的幸福、人類的進步做出積極的貢獻。
謝謝大家！
努力學習的演講稿 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是熊店小學的鄒嘉欣。我演講的題目是強身健體，努力學習，健康成長
梁啟超老師說：“少年強則國家強，少年獨立則國家獨立，紅日初升，路明，美麗，我是年輕的中國人，我沒有蒼老的天空，我是中國的少年，我沒有國界！”同學們，我們是民族的未來，祖國的希望。我們有太多的責任，太多的責任。我們怎么能承擔這么多責任和希望呢？
首先要為祖國做，增強體質。誰都知道健康是“1”，其他都是“0”。既然我們都有遠大的理想和抱負，都想為祖國和人民而戰，那我們為什么不去努力鍛煉，努力健身呢？事實上，我們做同樣的事情。每天在老師的`帶領下，我們在陽光下鍛煉一個小時，參加“我想跑，我想跳，我想唱歌，我想畫畫”的活動。不就是希望我們能有一個強壯的身體嗎？讓我們都記住愛默生的名言：健康是人生第一財富。讓我們運動，運動，堅持運動。
其次，要好好學習。同學們，中華民族近百年的屈辱歷史給了我們一個血淋淋的教訓，就是——“不學習就落后，后面的教會被動挨打。”
努力學習的演講稿 篇10
尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：
大家好！
我來自菏澤市牡丹區21中初一3班，我有一個響亮的名字——程安歌，她昭示了我的夢想是安步成長，飛揚青春，歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協會……山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比異常清澈笑聲異常爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現愿望，我以書為友，將自我置身于浩瀚的書的海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自我，提高自我，完善自我。為了實現愿望，我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“B”！我十分悲痛，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教教師，最終，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的`財富。學習中，我每次總是給自我定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優異的成績。
努力學習的演講稿 篇11
敬愛的教師，親愛的同學們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自我輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應當加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應當好好把握，努力學習，不斷提高自我；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，僅有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應當努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事。”正處于學習階段的.我們，就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為僅有這樣，我們才能實現自我的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自我的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應當付
出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自我，用行動證明自我！一齊來勤奮學習吧！
努力學習的演講稿 篇12
各位老師、各位同學：
大家早上好！
我來自四三中隊，今天，就由我代表四三中隊在國旗下講話，我講話的主題是：努力學習！
在我們歡快的校園中，在如此優越的學習條件下，有的.同學卻有著不正確的認識：有人認為：“學習是一種負擔，它不如玩耍快樂”；又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”；還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等。可是，我認為學習是一首樂曲，它可以使你陶醉；，學習是一種享受，它可以使你充實。
只有學習！才能知道自己落后。只有學習！才能找到與別人的差距。只有學習！才能使你奮起直追！
“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟！”同學們！努力學習吧！追求上進吧！讀書會讓你心靈得到滋養變得高貴；追求會讓你目光深遂看得更遠。
我的講話完畢，謝謝大家！
努力學習的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是蔣旻妍，今天我演講的主題是“學會努力學習”。
在這里我想和大家分享一句我非常喜歡的話：The study certainly is not the life complete。But，since continually life part of-studies also are unable to conquer，what but also can make？翻譯過來就是：學習并不是人生的全部，但你既然連人生的一部分——學習都無法征服，那你還能做什么呢？
這句話是哈佛大學圖書館墻上的20句誡言之一，它也一直都在提醒著我要努力學習。可說來慚愧，我也未曾盡全力的去學習，若是試問在座的同學們，你們當中又有多少人是在真的努力學習呢？我想，恐怕沒有幾位。因為，學習真的很難，很難。
我們每個人都無法否認學習之苦和學習之累，但我們應該記住，只有甘守學習的苦，才能享受學習的甜。記得愛因斯坦曾經說過：“千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。”是的，只要我們不辭辛勞，敢于面對學習中的困難，你就會發現，學習中自有情趣，更有快樂。
其實，每一個人都不能絕對的說自己有多聰明，多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的。任何一個人的'成功都是通過自己地努力學習獲得的。相信大家都聽過懸梁刺股的故事，而故事中的主角，最后都取得了偉大的成功。這不也正告訴我們，努力學習是一個人成功的必經之路嗎？
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，正值青春的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
同學們，讓我們學會努力學習，用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己價值吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
努力學習的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個明媚的早晨，感謝大家能用在寶貴的時間里來聽我這番演講。為了不浪費大家的時間，我的廢話也不多說。我是xxx，我的演講題目是：“珍惜時間，努力學習”。
相信當我說出這個題目的時候，大家就已經明白我會說什么樣的內容了。沒錯，珍惜時間，以及努力的學習。這是我們在過去老生常談的話題。在學校中講，在家里也講。在我們成為學生之后，學習和時間，這兩樣東西，好像就掛上了等號。想必這句話，同學們已經聽過了無數次，早已爛熟于心了吧。
但是，在這里我要說的卻是，我們其實有太多的同學，根本就沒有做到這一點！同樣，作為一名學生，我明白大家的學習和生活的安排時間是不一樣的，盡管大部分的時間相同，但是我卻不能輕易的判別不了解的`同學們是否是在努力。但是，同樣是學生，我也經歷過和許多同學一樣不珍惜時間，不知道學習時間寶貴的階段。可是當自己回國神來，當我認識到自己時間已經消失的時候，自己才感到后悔不已。幸運的是，我現在還非常的年輕，還正處在初中的階段！我還有機會去彌補過去的損失！但是我需要更多的努力，更加的拼命學習。所以，為了能讓和我一樣，卻沒有認識到自己的同學們認識到自己的問題，我才站在這里！
同學們，相信大家都曾有過夢想，有過理想。想成為大人，想要去世界的各地，想要過上自己喜歡的生活……但是，大家想過沒有，我們所想的這些，都有一個共同的特點，那就是我們必須要成為一個出色的人！因為我們在夢想中是美好的，但是美好就意味著需要付出努力，需要付出相應的價值。而相信同學們心里其實都知道，我們現在所做的，我們現在所學的，正是在累積自己的價值！
成績優秀的同學，如果在未來也能堅持下去，他們終究會實現自己的夢想。即使生活中遭遇問題，但是在同樣的困難中，最先解決困難的，絕對是這些努力的人！機會總是留給有準備的人，這句話不是白說的。如果現在的我們不去準備，就會錯失最好的時間！失去未來大量的機會！學習一環扣一環，如果現在的我們不好好的去學習，未來，就會斷送在我們現在的消遣上！同學們，不要再妄想未來有什么一蹴而就的可能，即使有，站的比您高比你近的同學們也能更早的攔下這個機會！這樣一來，你還有什么理由不去學習呢？
時間是寶貴的，但是不去珍惜的時間，就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次，希望同學們都能振作起來，不要將眼前的機會讓給別人！
我的演講結束，謝謝大家！
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