有關學會感恩演講稿模板匯總3篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學會感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說的“三有三為”也是在教我們學會感恩。
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的.心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。
學會感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師:
共和國最年輕的公民們:
大家好!
今天,我作為家長的一員,榮幸地得到了你們xx中學的邀請,懷著萬分激動的心情,參加同學們隆重的十八歲成人儀式。首先我要對同學們表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此邁入了中華人民共和國公民的行列,朝氣蓬勃地朝著自己的人生理想揚帆遠航!在此,我謹代表全體家長,向辛勤培育同學們成人的各位領導和老師們表示誠摯的感謝,向即將憑借自己的翅膀遨游在萬里長空的同學們表示最衷心的祝賀!
十八歲,是一個人最寶貴的金色年華,她不僅是一個生命個體成熟的標志,更意味著你們要對自己的一切負責,要對自己、對家庭、對社會和國家負責。
十八歲,意味著人生將要對自己的言行負責,將要獨自面對、獨立解決一些生活難題;你們將要對自己的未來負責,不僅有計劃的設計目標,更要有踏實學習的作風,學會完善自我,學會歷練自我,在失敗時沉著自省,在成功時謙遜不驚,學會駕馭自己情緒和思想,逐漸走向理性和成熟;你們將要對家庭和社會負責,從身邊的點滴小事做起,不但學會獨立生存,自我照顧,還要學會關心照顧父母,關愛他人,關注社會。
同學們,在人生的道路上,更多的是靠每個人自己去努力,去拼搏。我們堅信,江山代有才人出,各領風騷數百年。然而,要摘取成功的果實,是必須要付出艱辛的。不經歷風雨,怎能見彩虹?在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”
霍金,一個全身癱瘓的身軀,憑著一顆感恩的心,一股敢于向命運挑戰的精神,頂起了宇宙。成了國際著名數學家、理論物理學家,英國劍橋大學應用數學和理論物理系終身教授。被稱為當今世界的最偉大的科學家。
是呀!感恩是一種回報,是一種責任,霍金以一顆感恩的心,一股敢于向命運挑戰的精神實現了自己的人生價值,贏得了世人的欽佩,鼓舞著每個人去奮斗,去追求!
十八年來,你們從幼年到青年,無時不浸透著父母愛的雨露;無時不充溢著父母愛的辛勞和汗水。求學以后,陪伴你們最多的除了父母就是老師了,他們兢兢業業,潛心教育,甘做春蠶,甘當你們的鋪路石,無私地奉獻著他們的青春和才華!使你們茁壯成長,學到了知識和技能,懂得了什么是真!什么是美!什么是善!造就了高尚的`靈魂和健美的體魄!在這里請讓我代表家長,再一次向充滿愛意、默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
邁入成人行列的共和國最年輕的公民們,讓我們一起學會感恩,學習敢于向命運挑戰的精神,同父母、老師互相協作、攜手并進!用自己的意志和智慧擔負起自己、家庭和社會的重任。為實現我們的理想,展現我們的價值,而勤奮學習,頑強拼搏吧!
謝謝!
謝謝敬愛的老師們!
謝謝共和國最年輕的公民們!
學會感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的`幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
人生道路,無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨往獨來,總脫不了所處的環境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩,涌泉相報”的作風呢?雖然我們沒有感恩節,但我們是否也該學著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切。
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