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關于青春題材的演講稿（通用13篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于青春題材的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春題材的演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
人的一生中必須面對無數的選擇，就像下棋一樣，在黑白分明的世界里，每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望，然后是堅定的成長。有人說，“這就是人生的魅力�！碑斘覀冋驹谑致房跁r，告別了童心和凝重的初中，一所充滿機遇的學校重新出現在我面前，而我仍然對昨天的失敗感到沮喪，正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但我仍然對自己說：選擇這里，展開翅膀，播種希望，讓夢在這里繼續，讓青春在這里騰飛！
在校園的每一個角落，我逐漸拋棄了孩子氣，對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時，青春會給你悔恨和苦澀；當你播種懶惰時，青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你；當你播種勤奮時，青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白開水，在蜂蜜的甜味中嘗出平淡，在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的.向我證明了青春的理想。
塞奇說：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降臨時，校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺，此時，我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類，我們應該像水手一樣探索理想，表達我們的青春奮斗。
青春是一個充滿活力的詞；青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求自己的夢，讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌：青春是美麗的！因為青春并不會太長！
曇花一現是短暫的，但誰能說它的漂亮正是因為短暫，從而給人帶來無限的懷舊之情！每個人的青春就只有一次，為什么不牢牢抓住它呢？
讓我們高喊：青春可以讓我們無限飛揚！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
青春題材的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經得起磨煉卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍？你說一個人最多能有幾個青春？而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢？
青春是如此的.短暫，不僅是那些逝去的時光，也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時間，做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信，年輕沒有什么做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程，才會到達理想的終點；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會收獲不同尋常的青春。青春，應該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎？從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時站出來！在斗爭中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗��！
希望大家互相鼓勵，互相促進，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春題材的演講稿3
親愛的老師、同學們：
當人步入成年以后，往往就不能像童年、青年時，保留一顆純真的心，向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來，家庭、事業，很容易使他們多愁善感，感到疲勞。所以，每當回想起那些用詩串起的日子，他們總不免發出一聲無奈的嘆息，產生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜！
正在青春旅途中的我們，今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真，有朝一日也會終將飄遠，離我們遠去。所以，讓我們從現在開始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆盡時，不要在時光無情地走過時，不要在人生即將落幕時，才失落地垂下頭來，苦苦思索，如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，映照出多少少年荒廢學業的縮影；“書到用時方恨少”，又折射出多少不知青春寶貴之人的結局。沒有知識，你注定要生活在社會的最低層；沒有知識，你注定要飄蕩在人世間；沒有知識，你注定平淡一生，默默無聞。
時光飛逝，青春轉瞬即逝。我們應當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨，為那些虛度年華的人生而感到羞恥，年輕的我們，在這最具活力的季節，要用雨露來灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未來。
我們不妨暢游知識的海洋，遠離網絡游戲的`誘惑；我們不妨去攀登理想的高峰，抵制世俗、物質的同化；我們不妨奮勇拼搏，打造出屬于自己的七色天空。只有這樣，我們的人生才會有意義，才會充實，才會色彩斑斕！
我的演講到此結束，謝謝大家。
青春題材的演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年，理想是豐滿的，對未來充滿激情，但我們必須承認，現實是骨感！因為青春不僅需要激情，還需要一顆實事求是的心！
每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有些人夢想成為保衛國家的人民軍隊，有些人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師，只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會，他們都有都有同一個美麗的名字，那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！
青春充滿了夢想，同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的.挫折，也許對未來產生過一絲迷茫，但是，這不是我們失敗的原因，也不是我們沉淪的原因，青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：“青春充滿力量，充滿期待，充滿學習和奮斗的雄心，充滿希望和信心！”的確，青春是綠色的，是生命的顏色，青春，是成長的季節，青春是生命中最好的季節，生命中最響亮的篇章。
少年興則國興，少年強則國強！此時我們正值年少，就像剛出爐的刀，我們不能容忍一刻的等待和猶豫，我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進，更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤，也絕不會讓它變得斑駁，我們必須奮發向上，努力學習，勇往直前！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春題材的演講稿5
親愛的同學們：
大家好！
青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們以往或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只明白吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，可是他們卻珍惜著自我的青春，珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的.人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應當要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。
我們不應當整天游手好閑，荒廢學業。我們要為自我確定人生的目標，努力地去追求人生的夢想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；讓我們揚起青春的風帆，讓青春在那里飛揚，讓青春在那里啟航吧！
青春題材的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”，你會想到什么呢？
我會想到雨果說的“誰虛度了年華，青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下�！�
青春就像是一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途中，我們擁有獨一無二的記憶，它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無論怎樣，它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決，像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌，像杜甫般“一覽眾山小”的'雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。
青春是挑戰與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無法改變過去，但我們可以從現在開始改變自己：改變自己的日常習慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的，我們可以將我們的青春規劃出來，規劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實踐。只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝，再見�！�
我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會不斷去延伸，沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心，以夢為馬，不負青春年少！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春題材的演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點”“青春水”，進愛的心極，因為它象征的是青春的'火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
青春題材的演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經過的，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。
現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對未來的希望！
當那一輪大大的.紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學校門口，初四樓前站著一隊隊的學生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學則唧唧喳喳。
現在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。
所以，我們中學生驕陽似火，活力，創造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！
為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻�。 睘榱俗屪约涸谌松牡缆飞喜涣粝逻z憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學哥學姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
青春題材的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，青春是一座金字塔，充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們，只有銳意地進取，青春才能煥發出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛，顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢，象征著攀登，它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者，儲蓄青春，我懂得了奮斗與堅強！
有人說，青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，沒有所謂的勾心斗角，不帶任何功利色彩，有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶，只有細細品味，才能感覺其中的美好，在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春，我懂得了友誼與美好！
有人說，青春是一彎明月。人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿，但正是這缺憾，這不完滿，就多了一份新的體驗，多了一份美好的希冀。古往今來，贊美月亮的，以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣，讓我們在困難中學會抵抗，在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春，我懂得了希望就在前方！
儲蓄青春，就是儲蓄快樂，儲蓄美好。高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有比財珍貴的了�！庇辛饲啻�，我們就有了探險的.勇氣，有了將心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目標！
時間可以讓一個人容貌變老，但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡，還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星，雖短暫卻很美好�？晌艺J為青春是一顆常青樹，永垂不朽！
儲蓄青春，懂得奮斗！儲蓄青春，獲得友誼！儲蓄青春，不言放棄！讓我們在青春的花海里盡情徜徉！
青春題材的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春，有著火一般的熱情；青春，有著鐵一般的堅強；青春，有著花一般的燦爛。青春，是我們風華正茂的時代。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來，低下去的頭再次仰望天空。人們反復的'踩踏反而練就了它們的韌性，它們不再怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們會遇到許多困難，但我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴水滴，它那么渺小，但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流進大海，我們將實現生命的價值。同時，青春的我們是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達巔峰，它們不惜一切代價選擇了捷徑�？伤鼈內f萬沒有想到，那是骯臟的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢，醒來后依舊會流回起點。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它是那么嬌嫩，那么弱不禁風。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土里扎了深根。風吹過，它們依舊會搖晃，但它們不再倒下；雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們在險境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節；青春，我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現在。
青春題材的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿著書本的專注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂，現在用無言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下，自己安靜的讀書，享受這知識的快樂，沐浴在知識的海洋，突然出了岔子，你的一句話，讓我不再有學習的心，去抓鳥吧！我玩了！逗我呢？它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍，這天這么大的風，怎么可能打到鳥，我被你沿野的路，飛奔而去，這里的鳥堪稱史無前例，田野的鳥，隨處可見，可是問題來了，我用什么抓鳥，鳥的反應速度特別快，他說：“守株待兔�！蔽衣犃怂闹v解，心理確實很好奇，果然他在網上掛了藥丸，上面涂了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月——有你。
剛到這個陌生的`校園，我恐一天中和課桌說話的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現，你的個頭比我矮一點，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛笑。一道題怎么學，怎么想，怎么構思都不會，你笑著說：“我幫你。”我臉紅著，聽著你的講解，知道我想了解你時，你才把你的最愛介紹給我，于是，你成了我最要好的朋友，無論在何時何地，何年何月，你我的聯系，關系，感情，暢通無阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園里交到最好的朋友。
青春，可能是在田野里打鳥的快樂，也可能是在校園里的歡樂，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無阻。
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在樹蔭下，拿著書本的專注，青春苦澀，青春快樂，青春煩惱。
在陽光地路上，伸出雙手，遮住太陽，致我最美而又不朽的青春。
青春題材的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
曾幾何時，笑過同學們把少男少女的青春統稱為“豆蔻年華”；曾幾何時，愁過自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時，翻了翻舊日記，才曉得自己長大了……
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調皮，那些時光已不再復返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農》；曾幾何時，和他們一起認識了玉樹臨風的`英語老師；曾幾何時，認識了這位學識淵博的“國學大師”；曾幾何時，學會了隱藏自己的心事；曾幾何時，向往著自己長大以后的生活；曾幾何時，我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……
十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。因為那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩重。元旦晚會上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲，會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩，現在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣，踏著快步伐。緊張學習之后，在那個畢業典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時，才真正理解“同學”的含義……
曾幾何時，我聽見過青春的呼喚；曾幾何時，我看見生活與青春共舞；曾幾何時，在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧！
青春題材的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是短暫的，當它來了沒人會體會。當它要走了，很多人會留意。當它走了，很多人會感嘆。很多事就在這不經意間過去。然后再回去感嘆。
當我們看到一輪紅日冉冉升起，我們會感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力，當我們看到黃昏時。那留念的陽光微乎其微時。我們會感到嘆息，會感到青春已經失去活力，當秋天黃昏的風殘忍的刮著最后一片黃葉時，我們會感到生命的結束以及生命的短暫，美好時光已不在有。
當我們正在青春朝氣蓬勃的時候，我們又干了些什么，青春，它是什么？它來得不經意。走得那么匆忙，無形之間，我們就錯過了它，現實生活中，許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑。荒廢學業，一事無成，也更體會不到青春是怎樣過去了。
許多人正用自己大部分青春去改變自己人生，改變生活，卻沒有體驗過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的.生活。對于他們的情感來說，也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說，天平都會毫不猶豫偏重于他們，青春雖然短暫，也固然重要，看見含苞欲放的花蕾，我們常常會想到青春的降臨，當鮮艷的花朵不在鮮艷，而是殘花欲墜時，我們便體會到青春的盡頭。
我們也應該在短暫而無形的青春中體會到屬于自己的天空，但也并非是完全自由與快樂，在那一點快樂和自由中摸索、前進、學習到應該屬于自己的成就，也為美好的未來奠定基礎才行。
也許，青春就是一把雙刃劍。
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