青春責任演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的青春責任演講稿，歡迎大家分享。
青春責任演講稿1
尊敬的各位老師，各位評委，大家好！
今天我演講的題目是《是愛心與責任支持著我》。
我生在山區，長在山區，是大山用它那寬廣的胸懷養育了我。大山的慈祥與善良，讓我魂牽夢繞；大山的落后與貧窮，讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意，19xx年畢業后，我踏上了三尺講臺。20xx年我調入城關中學。
作為一名普通的教師，我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表，但我有一顆對教育的執著和對學生的愛心。我為自己的選擇而慶幸，我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸，來到城關中學我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為；我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地撲在教學工作上的感人事跡；我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多太多無畏的艱辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻的是太陽，黑暗奉獻的是群星，大地奉獻的是鮮花；那么，老師的奉獻又是什么？那就是對學生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說：“沒有愛，就沒有教育，就如同池塘里沒有水一樣。”
有人問我，老師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；老師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳；老師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下，老師做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！每天6：30各班班主任已經到了教室里，開始指導學生早讀；每天晚上9：30下班后，還有相當一部分老師仍在自己的辦公室，伏案工作。
我也曾經疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？是什么力量讓我這樣一個弱不禁風的女子整天樓上樓下來回奔波？有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知，當學校把班主任這樣一個重擔壓在我的肩上，我該怎么辦？我沒有思索，也不容許我思索，扛起來往前走。沒有退路。這就是責任！我們學校是一所新生學校，面對城關中學的今天，展望城關中學的明天，我們能做什么呢？我想，只有大家齊心協力、把平凡的工作做好就是對學校發展的最大貢獻！在這里，我學會了忍耐、學會了吃苦、學會了成熟 。
俗話說“家家有本難念的經”。也許，在這里每一位老師的心里都有一本永遠都“念不完的`經”，無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當過班主任，也不知道當班主任的艱辛，更不知道當班主任還有無窮的樂趣。在和學生短暫交往中我感受到了快樂，感受到了學生的可愛。我走進了沒一位學生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪，父母離異，平時性格內向，不善言辭。初來城關中學這一陌生的環境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心，我對于她作業，每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后，學生越來越活潑，在“五四”活動中她竟然表演了四個節目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！還有一個學生叫科鑫，父母常年在外打工，平時他放假到奶奶家，奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為沉迷上網被我批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉學了，家人已經給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子，終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍天上。
學生的一聲“老師好”，會讓我感到莫大的安慰。學生的一個不經意的動作“老師，你請坐！”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。”愛心讓我發現，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。“ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛。不是嗎？母愛容易出現溺愛，友愛需要回報，而師愛是嚴與愛的結合，是理智的科學的愛，是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的‘堅冰’，教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。
美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂，這兒有我可愛的學生；有我可敬的同事，這兒是圣潔的沃土，是希望的綠洲！在這里我擁有青春，在這里我承擔著責任；在這里我體驗著幸福；在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。
老師們，讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；把師愛化作一盞燈，讓她久久地燃燒！讓我們滿懷豪情地告訴所有的人：作為一名教師我無怨無悔！讓我們用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興！老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結，一起為城關中學明天的輝煌而努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春責任演講稿2
青春，簡單而又復雜的名詞。它只有簡單的筆畫，卻有著四季的顏色。它有時如春天般生機勃勃，有時又如夏季般輕浮煩躁；它有時如秋天般成熟穩健，有時又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽，充滿著活力與朝氣。青春，一個最有資本的時代，它為我們脫去稚氣的外衣，插上一雙飛往夢想彼岸的翅膀。
青春的時間有人說很長，有人說很短。但在我看來，青春不在乎于其長短，而在乎于自己勇于承擔多少的責任。
“百善孝為先”，一個人首先應該承擔起報答父母的責任。父母給予我們生命和美好，過去，父母牽著我們的手走過童稚的歲月，而現在，又牽著我們的手走過迷惑的年齡，用自己的一生為我們撐起一把遮風擋雨的大傘，讓我們在親情的庇護下健康成長。父母們不用自己的'兒女們做出轟轟烈烈的事情來報答他們，只要兒女們孝順，偶爾和父母坐下來聊聊天，幫媽媽洗洗碗，幫爸爸捶捶背。只是一點點的小事，父母就會感覺到孩子真的長大了。
正所謂“天下興旺，匹夫有責”，熱愛祖國也是一種負責任的表現。祖國這個大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥，用寬大的胸懷包容著犯錯的孩子，為每一個孩子可以茁壯成長而奔波著。我們還是在校的學生，不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛邊疆，但我們可以從自己的日常行為來表現出自己對祖國的熱愛。比如說我們可以安分守法，積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作，我們只要能很好的配合工作人員的調查也是一種負責任的表現。
當然我們不能忘記要認真學習，知識可是我們人生旅途中必不可少的重要裝備。所以，每個人都有終身學習的義務。它為我們發展事業奠下基礎，為我們成就事業建起橋梁，為人生點亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學校的學生，更應該努力學習，為未來奠定基礎，做一個有益社會，有報國家的新青年。
青春是靚麗的，總顯得朝氣蓬勃，而勇于承擔責任的青春更顯得生機岸然，風光無限。也許，青春也并不復雜，它應該是包裹著責任的糖衣吧。
青春責任演講稿3
歲月的河流靜靜地流淌著，帶著我十六歲的花季，走進十七歲的雨季。
漫步在五中校園的小徑，任稀落的樹葉隨風悄悄搖曳，那份幽靜與清閑總讓我陷入對大自然的向往之中。雖說：“非寧靜無以致遠”，但寧靜的時刻畢竟只是忙碌學習中的一個插曲，片刻的`寧靜之后更多的是全身緊繃的肌肉，在縱橫交錯的十字路口選擇接下來要走的路。終于明白，真正屬于自己的寧靜只有一瞬間，生命本身就是在運動的，我除了選擇讓自己再投入之外別無它法，青春是一種責任。
是的，青春，沉重的青春，來之不易的青春。回首自己成長歷程，當我的臉龐綻開青春之花時，母親的眼角也悄悄爬上皺紋；當我濃密的黑發在陽光下閃爍時，母親的白發卻在昏黃的燈光下愈加顯眼；當我盡情地煥發自己的青春光彩時，母親卻一步步地走向垂暮之年；當我有一天站在母親身旁，發覺自己的肩膀已經足夠寬闊，終于明白，青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節，青春更是一種責任。
不久的將來，我也將踏入社會，經受社會的考驗，用自己的智慧去闖一番事業。我知道自己現在一無所有，最大的資本就是青春，將來自己的天空都要靠高中、大學所學的知識去支撐，所以，青春沒有休息的理由。
青春是浪漫的，浪漫給人一種溫馨的感覺，青春對于我更多地意味著一種責任，所以我會對自己說：選擇投入，拒絕溫馨。
青春責任演講稿4
時光飛逝，日月如梭，我不知不覺進入了人生的青春階段。隨著時間的變化，我的責任也在變化。
在學校，作為一名中學生，我的主要責任是搞好學習，掌握科學文化知識，提高思想素質。打掃的`時候，我要打掃地面。作為朋友，我應該互相幫助，關心我的朋友。我要尊重老師和同學才能好好相處。在家里，我不僅要完成分配的作業，還要減輕父母的負擔。父母關心我的時候，要體貼，要有愛心。星期天回家，衣服都臟了，自己負責，洗衣服
小時候不知道一些道德行為。畢竟剛接觸學習。有一次，我打掃教室的時候，沒有打掃就回家了。第二天早上到學校，老師說：“你昨天怎么不掃地？”我不知道該說什么，就低下了頭。他說，‘該你掃地了。“你有責任好好掃地，”當時在想責任是什么，想了想還是沒搞明白。我只知道做老師讓我做的事。現在長大了，學到了很多知識。通過初三的思想品德學習，終于知道什么責任是該做什么不該做什么，然后恍然大悟。
隨著責任的增加，我在成長，我在成長中有責任。總之，我要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂，在承擔責任中擁有快樂的青春。
青春責任演講稿5
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍藍的`天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊！那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來，我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
青春責任演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我們演講的題目是《青春的責任》。
如果不是因為我們賦予了高三的頭銜，站在18歲這個刻度點上，或許我們還以為自己是個孩子；
如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽，沒錢了開口要就有人給，或許我們還以為自己長大了。
18歲，一份燦爛灑脫的青春，更是一份沉甸甸的責任。
我們口口聲聲地說我們畢業后要獨闖天下。可如果連在學校的這些風風雨雨都足以讓我們望而卻步，那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談？
我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標，可卻連熬夜都沒有認認真真對待過，那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己？
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學習的辛苦與疲憊，我們還有什么理由去承認自己就是那8、9點鐘的太陽？
我們每日偷個小懶，給自己放個小假，我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的未來和希望？
我們擁有青春，就意味著自己肩負著一份青春的責任、一份對自己、對父母、對家庭的責任；一份對理想、對祖國、對社會的責任。溫總理說，吾身雖瘦，必肥天下。或許現在的我們還沒有能力負擔起祖國的責任，但最起碼我們能夠貢獻一份自己的.力量。
學一學微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”的鄭重承諾；
看一看長江大學的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責任；
品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重擔的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝；
悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途，就是要這樣一步一步地走下去，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，我們總要堅定不移地走下去。
不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕責任的沉重，意氣風發的我們定能經得起生活的考驗。
青春不僅是自由與灑脫，浪漫與夢想，青春應該是一種責任，讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛這青春的責任吧！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
青春責任演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我是_ _班的_ _人。作為一個即將離開母校的畢業生，我的心情是沉重的，但是當我站在舞臺上，看到這么熟悉的你，我的心開始熱血澎湃，我感覺我手中的麥克風不再是麥克風，而是奧運火炬，因為今天我演講的內容是《感恩夢想》，是我的夢想改變了我。讓我們一起感受我的夢想帶來的正能量。
首先要感謝兩個人：外公和外婆，他們和我沒有血緣關系，但是對我比對孫女好。就在上個月的長沙，周六晚上去答辯論文，我們三個一起去看煙花。當其他人整夜抱著這位患有帕金森病、糖尿病、高血壓和失眠的80歲老人時，他說“最后一次”。作為一個農村寶寶，我很幸運。在我人生的關鍵轉折點，有人伸出了援助之手。我剛剛走出大山，上了師范，甚至去了未來的“年薪百萬”。沒有他們，今晚就不會有我們感恩的夢。我想在這里深深鞠一躬。
我們可能不知道我們的`夢想是什么，但十幾天前，在我們坐的禮堂里，我們的同學陳麗舉行了她的個人演唱會。掌聲雷動的背后一定有不懈的努力。三年來，她為一個目標做準備，是她的夢想引領她前進。終于在畢業前夕，我的夢想一起綻放，感動了我們。
夢是一種極其虛無的東西。只有一步一步的積累當下，才不會變成幻想。快畢業了，回首四年，我在武術科寫完了九份讀書筆記，舉辦了兩次英語培訓班，當上了校長，之后又成為了社會福利協會的副會長，在培訓學校給三歲到四十多歲的人上公開課，但我還有十幾天的成長時間。
我第一次感受到夢想的力量是在高三畢業的時候。當我成為十幾年來第一個考上家鄉中學一中的人時，是我在初三上半學期第一次通過英語和數學時創造的奇跡。是我的夢想讓我比以往任何時候都更認真地上課。哪怕我一個人，我也會戰斗到被教導主任帶回去休息，最后得到上天的獎賞。但是如果我沒有遇到來旅游的爺爺奶奶，我也不會有他們給我指導和學習。當時我以為只有去城里讀書，才能再見到城里的爺爺奶奶。所以我把夢條記在夢瓶里，努力讓夢條一條一條實現。
其實我不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作。但是，蓋完房子，我只能選擇公費上學。全校只有70多人。我太土了。那段時間我沒有朋友。連室友都懷疑我偷了東西。原因是“她家窮，所以一定是她！”以前經常半夜醒來在被子里哭。迷茫無助中頹廢，每天靠玩手機生活。直到那時，一個老師跟我說過這樣的話：不要以為畢業就有工作了，不要現在努力，四年后才能當老師，連老師都當不了。
如果我老師的話如雷貫耳，我——陳陽平只能活在這個世界上無所事事嗎？我問自己：“你想要什么？”找不到答案。我知道我不想當老師。我也知道，不努力，最終會變成自己不想成為的人。于是我開始向身邊的書、人、事學習，最終定下了‘年薪百萬’的目標。
從那以后，我所有的行動都被涂上了夢的顏色。我開始要求自己成為百萬富翁。每次快要放棄的時候，我都會問自己：百萬富翁是這樣的嗎？于是我立刻打起精神，全力以赴完成我正在做的事情。我相信，只要我發揚這種精神，我一定會到達成功的彼岸。
成功的方法有很多，成功的定義也很寬泛。對我來說，“年薪百萬”是成功的。作為一名武術學生，立志成為一名優秀的人民教師，甚至演奏一首鋼琴曲都是成功的。總之，做自己喜歡做的事，并且樂在其中，取得好成績，就是成功。希望大家都能明白自己想要什么，再接再厲，創造一個屬于自己的美好世界。
我的演講結束了，謝謝！
青春責任演講稿8
勸你不要珍惜金毛，勸你年輕時要珍惜青春的責任。在芙蓉花季節，青春靈動的生活在這座城市展開了一場轟轟烈烈的拯救友誼、履行責任的運動。與其說這是一場運動，不如說是一場戰爭，一場與那些擁有非法智慧的人的戰爭。也許，這和一些年輕的童話故事有些幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭不再是一個永恒的話題。相比之下，我們這些背負青春的人的責任，在書中更為顯眼和突出。偶然，當我們再次相遇時，被時間掩埋的記憶會回到蘇醒，我們等待的是另一個驚心動魄的時刻。在背叛友誼的和平和順從內心的危險之間做出艱難的選擇；在朋友的猜疑和敵人的誘惑中徘徊；在生的痛苦和死的解脫之間。生活中，書中的場景若隱若現。我們總是在品味生活的味道，肩負著生活的責任。因為我們對父母的責任，我們出生；因為對社會的責任，我們夜以繼日的努力學習；因為對朋友的責任，周國寧愿選擇死亡；也是因為對自己的責任，三味信守了對生活的承諾。
所謂責任感，是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念，以及相應的遵守規范、承擔責任、履行義務的自覺態度。與自尊、自信、進取精神、雄心、毅力、奉獻、孝順、關愛、憐憫、憐憫、善良相比，責任感是“群體心”的光輝核心。因此，責任感是孩子健康人格的基礎，也是能力發展的催化劑。責任以認知為前提。沒有是非標準，責任感無從談起。
責任與人生觀、價值觀、道德觀、理想觀、集體主義、愛國主義密切相關。如果他的.價值取向是以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任感，否則就會對人對事漠不關心。
責任基于情感。可以想象，一個孩子對父母沒有感情，不能對家庭承擔任何責任。一個對社會，對祖國，對人民沒有感情的人，在外國侵略，祖國遭殃的時候，是不能站出來為國捐軀的。
責任靠意志。全心全意做好本職工作，不是聽他說什么，主要體現在行動上。一個人無論承擔什么樣的責任，都離不開堅強的意志和毅力的支撐。只有克服困難，抵制各種誘惑，才能體現一個人的責任感。
責任感的強弱是通過行為體現出來的。從給家人做飯洗衣服一次，到報名義務獻血入伍，都是責任感的體現。但這是兩種不同層次責任的體現。
青春責任演講稿9
各位老師、家長、大記者、小記者們：
大家上午好！
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便注定與我們行影不離——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行云流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什么都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的初中生了，這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什么呢？
一輩子就這么一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？
15歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的'綠色通道呢？15歲的年紀，應該學著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”；對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說：“不行！”15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后，已學著獨自長大；在一次次沉重的跌倒后，已學著努力站起。并吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過后，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！
青春責任演講稿10
歲月是一條奔流不息的長河，不知不覺中，把我們從呱呱墜地的嬰孩變成朝氣蓬勃的少年，當青春的風鈴悄然奏響，人生的使命之花也隨之綻放，就在這一生中最燦爛的季節里，青春為我們展開了屬于她最深刻的內涵，那是責任、義務、擔當。在我們年輕的骨骼間寫下：責任成長，青春飛翔。
世上每一個人，無論他一輩子路途坦蕩與否，功成名就與否，理想實現與否，都有一副無形的枷鎖伴他一生，這枷鎖就是責任。而今邁進青春門檻的我們，身上這枷鎖便愈加清晰，愈加沉重起來，青春意味著的不僅是花季的陽光、夢曉的自信，更是一種義務、一種責任。對于在校的`你我來說，肩上便有一副印著“學生”烙印的擔子，它是束縛，糾正我們狂傲的枝丫，它是規矩，成就我們應有的方圓，它更是燈塔，是向導，給我們以正確的航向。
校園時代，潛心書本專心學問，我們責無旁貸。今方如此，恰同學少年，風華正茂，學習自是在校的第一要義，青春正是積累知識、沉淀墨水的好時機，文化與信息等著我們汲取，手中把握的正是知識大爆炸的脈搏。有內涵的生命自年少始，你我書生意氣，揮斥方遒，自當指點江山，激揚文字，而這一切的基礎，便來自于學校學習中的每一分積累，努力學習，潛心書本，不僅僅是為了高考的那750的峰嶺，更是為了我們生命中的一種沉淀，為了履行青春的一種責任，履行在校的一份義務，學習為青春插上翅膀，帶上責任振翅飛翔。
校園時代，心懷天下樹立理想，我們責無旁貸。有人說90后是頹廢的一代，是沒有責任心只有自我的一代，這話其實不然，90后的我們個性張揚，孤傲單純，但并不代表我們唯我獨尊沒有責任感，隨著成長光影的籠罩，90后也在努力開始破繭成蝶，天下興亡是我的責任，中華復興是我的責任，五洲四海是我的責任，我們正在面對社會，我們正在樹起理想，我們要證明給長輩們，90后將接過歷史重擔，你我有肩膀有責任有擔當，莫問蒼茫大地，21世紀沉浮自是我當先，水木清華湛，心懷理想，說一句我敢，再寫中華五千年！
校園時代，遵紀守法規范行為，我們責無旁貸。沒有規矩則不成方圓，身為在校學生，我們有義務遵守校規校紀，當做到每一天都按時到校，遵從紀律，當做到每一天都規范儀表注重行為，當做到每一天都舉止得當禮貌文明，又何嘗不是一種能力的體現，一種對集體責任的履行呢？走出教室，我們代表了那個屬于我們的班集體，走出校門，我們代表了太原五中這個校集體，為了集體的榮譽，遵紀守法就是義務，是責任，是要求。誠然，年輕的心不拘束縛，但也不能天馬行空，任性獨行，成就大事，首要就是得有自制力，背著責任，方可行路。
人生在背負責任中前行，追求著吶喊著奮斗著，今天的我們，是風華路上的行者，邁著年輕的節奏，趕著活力的節拍，我們是青年是時代的弄潮兒，要學會承擔開始承擔義務，我們是90后是冉冉升起的太陽，要為學校為社會交一份果敢成熟的答卷，為自己為生命奏一曲青春無悔的樂章，因為這是我們的使命——讓責任成長，讓青春飛翔！
青春責任演講稿11
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼，完成在責任的運動。與其說是運動，倒不如說是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中，書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地；因為對社會的責任，我們日夜苦讀；因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的`核心。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準，責任心就無從談起。
責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
責任心以情感為基礎。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。
責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感。
責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
青春責任演講稿12
可敬的老師，可愛的同學們，你們好！
我是來自8年級10班的宋詩佳。今天我演講的題目是《青春、夢想與責任》。
青春是船，夢想是帆，責任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，責任卻是理想大道；踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的人生道路。
正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火，散發出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代，難道我們會畏懼嗎？不，不會！我們是21世紀的驕陽，我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中，我們嚴于律己，爭做優雅學子；在學習上，我們積極進取，爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀，感恩老師，回報父母，尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春，融入生活，融入日常行為，無論何時何地都要牢記我們應有的責任。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的`希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中，這樣的青春就不會遠去，而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后，我想告訴大家：“如果你有一份責任就去做好它，如果你有一個夢想就去捍衛它。“
我的演講結束，謝謝大家！
青春責任演講稿13
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁。我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的'一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
青春責任演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是——青春更是一種責任
青春——對于大家來說再熟悉不過。但是，細細思考，到底什么才是 “青春”？ 有人說，青春就是那道明媚的憂傷。因為它明媚，所以我們可以隨心的玩樂，享受著它的流逝；因為它憂傷，所以生活里的頹廢和學習里的消極，都有了正當的理由。而我要說，青春意味我們要兌現曾經的承諾，青春意味著我們自己要對自己負責，青春承載著一個民族的希望。真正的青春是一種拼搏、一種責任、一種擔當。
責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。杭州長運司機吳斌，在他駕駛大客車途經滬宜高速公路時，被迎面飛來的鐵片擊碎擋風玻璃后刺入腹部，導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。雖劇痛難忍，但吳斌仍完成了全套保障安全的動作——靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈，叮囑乘客注意安全等。24名乘客無一受傷，但吳斌經搶救無效，6月1日凌晨離世。他只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。因為他在生命的最后時刻所做的一切，都只為 “責任”兩個字。
我們是青春的主角，我們是祖國未來的.脊梁，但我們還記得我們的責任嗎？
演講比賽、國旗下講話、國學朗誦這些提高綜合素質的活動，每每有同學往后縮，認為只要考試成績好就行了。
當我們責怪中國的學校讓學生在教室內呆的時間過長，只顧學習不重視身心健康時，請問你在體育課上的表現如何？我們的廣播操是盡量堅持呢還是盡量請假？我們在做操時是否只是比比劃劃？
當我們痛恨社會，鋪張浪費，痛恨有些官二代、富二代道德淪喪、生活頹廢時，請問，我們自己的人生追求是什么？你能理解學校不讓我們吃零食的良苦用心嗎？垃圾桶里有你丟棄的雞蛋、饅頭嗎？你將來事業成功了能保持樸素低調的生活，勇于為國家承擔責任嗎？
當我們責怪中國教育不重視學生個性培養和文明禮儀教育的時候，請問，你的內務變成習慣了嗎？七中垃圾道中掏出的東西里面有你的嗎？你達到七中學生的文明素養要求了嗎？
當我們抱怨教育制度枯燥、鄙視那些幾何證明題、化學方程式、物理應用題的時候，你有沒有想過，如果我們連這些都不懂的話，我們這個國家還怎么發展呢？人們在為中國的揚眉吐氣而自豪時，我們在做什么？
當我們在課堂上昏昏欲睡時，你有沒有想過，那些上不起學的孩子在看著你，看著你們讓這個國家更加富強，看著你們讓他們也能進得了學堂。
當我們沉迷于魔幻的網游中時，你有沒有想過，別人正在為他們民族的富強而孜孜不倦地學習？為什么你的業余愛好就是那些虛擬的游戲？
當我們和同學打架斗嘴的時候，你有沒有想過，在南海，我們正因為領土問題，和外族相持不下？如果叫我們同學畫一張中國地圖，你能畫完整嗎？你會畫出嗎？你知道黃巖島在哪里嗎？如果連我們都不在乎，誰來在乎國家的領土完整？
同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母卻在一步步地走進垂暮之年。母愛如水，父愛如山。下周日將是父親節，巍巍父愛，教會了我們關愛與責任。愿大家行動起來：發奮苦讀，讓母親臉上多一絲笑容；努力學習，讓父親頭上少一根白發！青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！
謝謝大家，我的講話結束了。
青春責任演講稿15
青春是用來奮斗的。而我們正值青春年少。有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團歌《光榮啊，中國共青團》這樣寫道：我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色。
99年前，一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經濟，又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創新開辟了社會主義建設的新局面。
我們青少年必須繼承中華民族的優良傳統，發揚中華民族的偉大精神，把建設中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起，從現在做起，緊跟時代發展的步伐，在德智體美等方面發展自己，使自己成為未來社會的棟梁。而承擔責任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的.汗水，需要永不言敗的精神。
要想報效祖國，我們必須要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想?
青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬，青春更應該是一種責任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌，任重而道遠!讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來!
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