五年級競選班長演講稿(15篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的五年級競選班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級競選班長演講稿1
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我站在這里,是為了競選“班級標桿”-------班長一職!相信大家都知道,要想當上班長,首先成績要好,我相信這一點我可以做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發表的作文經常刊登在全國多家知名刊物;其次,要有良好的綜合素質,我是一名優秀的'少先隊員,我會嚴格按照班規、校訓帶領同學們共同進步。所以我有信心來競選這個職位。
如果我當上班長,我一定會嚴格要求自己,成為老師的左膀右臂,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課一定積極發言,認真完成老師布置的作業;如果我當上班長,同學們有困難時,我會積極地幫助他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一起探究、鉆研;如果我當上班長,我會嚴格要求同學們,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課......
當然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有一定的差距。但我堅信,通過努力,我會和班長的距離越來越近。
最后,我還是希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿2
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的'做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到,我會繼續改進,爭取做到,請大家投我一票。
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……
我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。
我的.治班綱領是:
1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。
2、班干不擺官架子。
3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。
4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。
5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。
同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
五年級競選班長演講稿5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
感謝老師信任,讓我參加班干部選舉,今天我要競選班長一職,從小學二年級起,我就開始擔任班長,如今我已經是五年級學生了,我希望能夠成為我們班的班長。
我有過多年擔任班長的經歷,而且在得到過優秀班干部稱號,我相信在我帶領下我們班級會成為學校優秀班級。我對班長工作非常熟悉,而且經常與老師打交道,也知道如何做好自己的任務,相比其他同學我有很大優勢。以前擔任班長從不會趁著職位便利欺負同學,每次都盡職盡責,認真做好班長,得到了老師和同學們共同認可。
我過去沒有令老師失望,相信經過了三年班長鍛煉,到了五年級,我完全可以勝任班長一職,不會令老師失望,也不會令同學失望。我對待同學非常友好,從沒有與同學鬧過矛盾,自己的脾氣也比較好,一般都不發脾氣,而且自己也有耐心,我會認真做好班長一職。
我尊重老師,也敬愛同學,同時成績也很好在全校我的成績一直都名列前茅,又當過班長,各位同學們還猶豫什么,我相信只要大家選擇了我當班長,我一定不會讓大家失望,一定會積極配合老師,也會管理好我們班級,維護班級紀律,以班級為榮,帶領我們班級取得榮譽。
我有自信,但缺少同學們的`認同,我希望在做的所有同學都能夠給我投一票,你們每一票都是對我的支持,我非常希望自己能夠幫助班級做些什么。也希望成為我們班級的服務者。在我眼中班長就是為同學老師服務的,是老師和同學之間的紐帶。能夠為同學傳達意見,為老師傳達任務。
如果我當上了班長,會積極維護我們班級的學習氛圍,督促大家學習,及時安排老師布置的任務,做好自己的責任,不讓同學們失望。如果有同學生病,我會帶同學去醫院看病,每次值日我也會積極參加,并檢查我們班級衛生,衛生檢查不會扣分。
我優異的成績,也能夠給同學們幫助,同學們有什么不懂的題目我也可以為同學們解答,只要我做得到,都會耐心的幫助同學,我有能力,但是卻需要一個機會,我想成為班長,卻需要同學們的支持。在競選的關鍵時刻,每一票都是寶貴的,請大家認真考慮,我相信大家與我相處時應該明白我的能力,也知道我是一個負責人的人,我只需要大家給我投票,支持我成為班長,我就會給同學們滿意答案。維護好班級學習環境,維護好我們的班級紀律,為班級獲得榮譽,為大家學習努力。
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿6
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的.耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪。
我曾有過三年的班長經驗,品學兼優,我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。
這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!
如果我當選了班長,我會團結其他班干部,齊心協力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落后的同學,讓大家一同進步,一起提高。
我深知,班長是一班之長,是同學們的.榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!
五年級競選班長演講稿8
各位老師,各位同學們:
大家好!
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如: 在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動
我在讀小學的時候擔任過語、數、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的'工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。(競選學習委員 當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)
如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養。(關聯詞錯誤,病句!)完善提高自己各方面的素質和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句!)還要(在實際工作中,做到)以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”(,團結同學,樂于助人,當好老師的助手、同學的幫手。)要求自己“樂于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學)比我更厲害、更聰明的(優秀,因此,我)。但當我勝任這項工作時也會謙虛(謹慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的
職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。 (以上兩段,表明的自己的思想和態度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多,甚至出現病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優點,在敘述特長與優點中突出自己成績優異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)
我真的希望自己能夠在新的學校里,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關系(如果事與愿違,沒當上學習委員),我(也)不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!(到這里應該分為一段。)我相信成功的道路將會慢慢地來到!請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨立成段,但寫得很平淡,改成:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成為一名出色的領航員!今天你支持我,明天我服務你,同學們,請為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)
我的演講完
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿9
親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業怎么做,她都不告訴我怎么做。
如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的'動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話:"一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務。
五年級競選班長演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一個陽光男孩,長得有點英俊,做起事來非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛。這就是我——xx。我的優點是:上課認真聽講,努力完成老師布置的作業,課外時間還經常看課外書;我也非常懂禮貌,見到老師向老師問好。
如果我當上了大班長,我又將如何呢?首先,我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案;其次,我會將同學們團結起來,互相幫助,友好相處,在學習上,一絲不茍,上課認真聽講,積極舉手回答問題,督促他們按時完成老師布置的作業,使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內,把我們班的學習提高到新的'水平,讓老師放心、開心、歡心。最后,我會幫助全班同學學會禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進步。
但是,我也有一個缺點,就是我有時候不注意沒管理好班級,但有在座的全體同學的幫助和支持,我一定會將班級管理搞好,努力使我們的五級一班成為全校的優秀班集體。
希望全班同學和老師支持我。謝謝大家!!
五年級競選班長演講稿11
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。
有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的.熱情為班服務;用我一絲不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。
我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。
假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。
假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。
不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
五年級競選班長演講稿12
我是***,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。
班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋梁。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善于團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的`班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。
也許以前我不太敢于表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。
如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xx,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的`學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來。
彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和xx班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的'是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了xx便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
謝謝大家的支持與信任!
五年級競選班長演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。
“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優良的'前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。
等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。
總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
【五年級競選班長演講稿】相關文章:
班長競選稿五年級03-14
競選班長五年級作文11-02
五年級班長競選稿子03-15
小學五年級競選班長演講稿 競選班長演講稿05-01
小學五年級作文:競選班長11-04
競選班長作文11-10
班長競選發言02-28
競選班長作文04-30
競選班長作文03-28
競選班長的演講語02-01