副職崗位競聘演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的副職崗位競聘演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
副職崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
首先，真誠的感謝領導給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的，我要競聘的職位是農行市分行中層干部副職。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
在農行市分行工作的年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在單位的發展歷程中發揮了我應有的作用。
競聘該職務我有如下優勢：
首先，我深知工作的重要性。對工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在分行的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于分行的工作。
其次，具有豐富的工作經驗。我具備系統的知識、嫻熟的業務技能。知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。業務技能方面，年以來的多崗位磨練，練就了我嫻熟的業務能力，特別是對經營管理及應用知識有比較全面的掌握。這些，都有利于今后工作的開展。
第三，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。
第四，我發自內心對我行事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。工作年來，我目睹了各位領導和同事為了銀行的發展而付出的艱辛。心懷對組織教育培養的感恩，我有責任也有義務為了我行事業的發展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對我行執著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”。
成績屬于過去，激情成就未來。回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，中層干部副職不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們銀行的發展做出更大貢獻。
(一)找準定位，做領導副手。我想做為一名副職關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作。與下級發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，用全新的經營理念，簡化辦事程序，提升研究室層次，真正讓領導放心、上下級稱心、全體同事順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得領導與同志們的信任、來提本行的地位。
(二)敬崗愛業，竭誠奉獻。作為分行一員，團結互助是我們每個人敬崗愛業的基本表現，是肩負義不容辭的重大責任。要求分行人員筑牢團結的思想基礎，把整個分行成員的精力都集中到分行工作中，智慧都凝聚到開拓進取的事業中，行動都統一到共謀發展步調上，用團結凝聚人心，用團結凝聚力量，用團結創新業績。用自信、溫情、實力、技巧性的營銷客戶；用熱心、細心、耐心、愛心地為每一位客戶放心，讓他們支持我行發展；任何時候都要樹立以客戶為中心的經營理念，用優質的服務吸引、壯大客戶群體，實現經營目的。
(三)抓好服務，提升競爭力。倡導員工以一絲甜美的微笑，一句溫暖的問候，一聲真誠的道謝貫穿于存款、結算、匯兌業務的全過程，教育引導大家樹立優質服務就是發展的生產力，真正成為客戶的貼心人，使客戶切實對我行“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的服務服務理念感同身受，不斷挖掘優質客戶，追求精細化貼心服務，不斷提升網點的核心競爭力。
(四)抓好培訓，提高素質。員工素質的高低直接決定著我行競爭能力的強弱，發展潛力的大小，要加大對員工的學習培訓力度，完善覆蓋全員的教育培訓體系，深入推進崗位練兵，提高教育培訓效能。在抓好規定必學的基礎上，規范學習內容，豐富學習形式，創新學習載體，本著干什么學什么，差什么學什么、缺什么補什么的原則，有重點、有傾向、分層次地抓好學習，把學習培訓抓實抓細抓出成效，使全體員工提高對培訓重要性的認識，自覺主動地參與培訓工作。
(五)抓好內控，防范風險。通過開展不定期檢查和業務復核制度，對業務結合部進行分類全程監督，加強動態分析，完善防錯、查錯、糾錯自控機制，形成以防控“兩大風險”為主要目的，以風險管理監控分析為主要手段，以業務復核糾錯與數據監控預警為基本方法，以建立健全崗位職責為核心，與黨風廉政建設一同推進、一同部署、一同落實，根植于具體業務工作的長效內控機制，形成事前預警規范、事中實時監控、事后糾偏反饋的內控閉合鏈條，提高每位員工自我管理、自我發現、自我糾偏、自我完善的能力。
成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的！各位領導，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在農行市分行中層干部副職的崗位上做出更大的成績。古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我行事業發展添磚加瓦！
副職崗位競聘演講稿 篇2
各位教職工:
大家好！我于1992年畢業并分配到**中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，于**年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，著力培養班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，**年至**年，我帶的高二（2）班連續被學校評為五星級團支部，**年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說，是**中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，
一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監督，虛心聽取大家的'意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。
副職崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委：
大家好！
我叫XXX，大學本科學歷，助理工程師職稱，97年畢業于山東大學電子工程系，同年到設備維護處參加工作，99年到網管中心工作，20xx年到運維部任科員至今。
今天我競爭的是副職崗位，我認為我具備以下幾點優勢：
一是我有較為豐富的工作經驗。從入局以來我先后在設備維護處、網管中心和運維部工作，對我公司的網絡運行情況、本地網網管和交換設備都比較熟悉，并且一直擔負著全市本地網的電路調度工作。在工作中積累了豐富的網絡維護經驗和業務知識。
二是有較強的工作能力。在工作中，我嚴格要求自己，扎扎實實搞好工作，能夠以誠待人，以大局為重，能尊敬領導，團結同事，具有較強的組織協調能力和判斷分析能力，多次被市公司評為先進工作者。
三是有扎實的專業知識。我先后參加過各種交換機的中、高級培訓，省智能網的中級培訓，取的了CISCO公司ACRC證書，并且獨立完成了網管中心網站的建設和運維管理系統的開發。20xx年被市公司評為東營電信拔尖人才。
如果我能競聘成功，我會認真做好以下幾個方面的工作：
1、擺正位置，做好助手。作為副職，我在工作中一定會把握分寸，當好正職的參謀和助手。在工作有困難時，要主動分擔，知難而上勇挑重擔。在工作配合中，既要服從正職的領導，按正職的意圖辦事，又要提出自己的主觀見解，給正職提供有益的補充和修改意見，起到拾遺補缺的作用。
2、扎實工作，團結下屬。作為副職，在完成自己分管工作的同時，也要站的全局的高度，積極發揮替補作用，保證領導班子決策的落實。同時要做好上傳下達的作用，對待下屬要以情感人，以誠待人，以理服人。
3、發揚創新精神。創新是企業發展的靈魂，在工作中，我將繼續發揚年輕人的創新精神，從觀念、工作和管理上進行創新，使我們的工作更趨于高效化和現代化。
謝謝大家！
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