最新班干部競選演講稿范文(精選10篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的最新班干部競選演講稿范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
班干部競選演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們有幸成為了一個班級的同學,成為了要共度三年時光的伙伴。在此,我要先向各位同學介紹自己。
我叫xxx,今年xx歲,是從xx小學畢業的一名學生。今天非常榮幸能走上這個講臺,還望各位能夠在競選中多多支持。我此次競爭的班干部崗位是衛生委員。
同學們,作為一名在文明禮儀澆灌下成為的新時代學生,我們都十分清楚衛生對我們的重要性。來到校園,學校就像是我們的第二個家,是我們學習、生活的場所。對待自己的家園,我們應該愛護,保護,并積極的維護它的美麗環境,畢竟我們將在這里吸收營養,學習知識。為此,衛生環境就成為了我們不得不重視的事情。
過去,我在小學期間擔任了x年的衛生委員。在老師的指點和同學們的配合下,我將班級衛生的管理和動員工作都做的井井有條。有較為豐富的經驗和責任心,對于班級有榮譽感,能充分發揮自己的.責任心在工作上。并且,我也能積極聽取同學們的意見,幫助同學。
我知道,將衛生打掃干凈是很辛苦的一件事情,這不僅僅需要體力,還需要耐心和細心。也許會有同學可能會對衛生區域的安排感到不滿、感到不公平。但是,我在這里向各位同學們保證,如果我能擔任衛生委員,我會積極聽取同學們的意見,努力將工作做到合理安排,輪流更換負責區域,讓我們能在和諧友愛的狀態下,積極為校園的環境、班級的榮譽共同作出貢獻。配合老師打造出團結且充滿榮譽感的班集體。當然,作為班干部,我也一定會以身作則,在衛生工作中時刻努力在第一線,哪里辛苦,哪里就有我,我會和大家一起去面對校園衛生中的問題,并與時刻沖鋒在最前面!
此外,我還會努力維護我們班級的環境,找出班級中的一些衛生問題,和同學們積極討論,將我們班級衛生搞好的同時,更要維持好,讓光榮的流動紅旗常留在我們的班級上。
如今,我們來到了初中這個新的學習階段,在面對五花八門的學習的時候,我們也不能忘記衛生環境這些基礎的任務!我希望能成為班干部為大家做好衛生方面的工作,也希望大家能積極的對我提出建議。我一定不會辜負大家大努力,將我們xx班的衛生建設的更加出色!
我的演講到此結束,還望大家能投票支持我。謝謝大家!
班干部競選演講稿2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的`成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
班干部競選演講稿3
各位老師、各位同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xxx,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:
1、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的`環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
2、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
(1)我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
(2)我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
(3)我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
(1)我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
(2)我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
班干部競選演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫郭嘉棟,小學時曾擔任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優秀是一種習慣,執著是一種信仰,無畏是一種品質。向著優秀,我努力!
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,并在保證學習成績優良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學意見,學會與他人合作,不把自己當成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創意”,我們能創造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風采;然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為最出色的.領頭羊!羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大,任務是如此艱巨!
如果我當選班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學們的好榜樣!
如果我當選班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。
如果我當選班長,我一定會在老師的帶領下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學習,遵守班規,熱愛集體,樂于助人。親愛的同學們,請給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結一心,拼搏進取,好好學習,天天向上!
我是郭嘉棟,希望大家支持我,謝謝大家!
班干部競選演講稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
這次我競選的是班干這個職位。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步,為大家謀利益的好將軍。
作為一位優秀的班干,不只是成績優秀就能夠勝任的,一個有才華而不會傳授知識的'教授,可以稱得上是優秀的教授嗎?俗話說:“一個人自信不一定會成功,但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作,先說說我在學習上的心得與體會。在學習上,我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折,為此,我也曾失落過、消極過,但那已經成為過去,而這些經歷反而能夠成為我今后引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
在這里,我要說一下自己的優勢,我是一個活潑開朗的女孩,我有著眾多的愛好:鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語,可以說是多才多藝,這些都可以和同學們共同學習。特別是英語,到現在已經完全與世界接軌,英語的重要性也更為突出,無論是在職場、社交、貿易、文化的交流活動中,英語已經成為了一種不可少的交流工具。
試想,我能從一名英語倒數的差生,提高到一名英語名列前茅的尖子,我有著不一樣的經歷,我相信自己能夠正確引導、帶領同學們從快樂中去學習英語,讓同學和我一樣愛好英語,還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等,這些都有著自己和同學們溝通交流的經驗,我堅信自己能夠像一頭領頭狼一樣起到帶頭作用。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班干的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。
最后,我真誠的希望大家支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才華的機會!
謝謝大家!我的發言完畢。
班干部競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我站在這里,想要競選的是班中的體育委員。
“帆”,在字典當中有一帆風順的意思。但我深知,今天的這場競選,對我來說可能會十分不易,因為強中必有強中手。不過,為了鍛煉我自己,我還是憑著信心和勇氣站到了這里,以演講的方式來獲得大家的認同。
體育委員聽起來是個很輕松的職位,但在擔當時付出的汗水與努力,是絲毫不亞于學習上的其他職位的。我之所以想要競選它,不僅只是單純地想當一個委員,而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克松曾說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。現在我的機會來了,我就應該毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統,可是他的確改變了歷史。
當然,擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在小學時期,我就跟籃球打上了交道,先是體育老師將我選進籃球隊,再是被當作主力隊員訓練,憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得,安陽學區舉行過一次小學生籃球比賽,我和大家一次次地在比賽結束時歡呼,晉級瑞安市比賽。后來的成績雖不突出,我們卻并沒有因此流下眼淚。直到現在,我還依舊不忘球技,依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力,我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的'力量。
在現代,我認為,體育是身體健康的保障之一,更是人活出自我的助推劑。而如今,有許多學生對它產生了恐懼感,缺乏了興趣,身體和精神上都得不到有益的供給,學習自然也就失去了往日的優異。我知道,我的身邊也存在著許許多多這樣的人,只要是我認識的,我幾乎會盡力幫助他們,讓他們走上強健體魄的“體育之路”。
若是我這次當上了夢寐以求的體育委員,我必定會帶動大家進入體育的世界,讓大家喜歡上體育這門學科;并且用良好的責任感來組織大家,讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了,其他的學習成績也就不會差太多。
我的自信,不是輕狂;我的能干,不是虛名。同學們,請投出你們手中最寶貴的一票,給我一個施展才能的機會吧!
謝謝大家!
班干部競選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這個講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這個學期里,我的唯一目標就是競選上班長。班長是許多同學都十分向往的一個職位,這個職位需要一個有能力的人來擔當。我想,我有這個能力。
讀一年級時,我當上了副班長,可漸漸地,我退步了,2年級時,我從副班長退到了文藝委員。所以5年級,我一定要當上班長。把以前的錯誤彌補回來,做一個好學生,做一個好榜樣,做一個老師的好幫手。
憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的信心和才干,憑著我與大家的'深厚友情,這個學期,我一定要盡力達到自己的目標。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。五年級作文:競選班干部
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
但假如我沒當上班長,我也一定不會灰心,我一定會更加的奮斗,爭取在小學的最后一個階段,競選上自己理想中的職位。
班干部競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
我相信我有當好中隊長的'能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續兩學期擔任“校文明監督員”,被評為"校優秀學生干部",有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。
曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區20xx“暑假讀一本書”活動優秀二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。
假如我是中隊長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,積極回答老師的問題,自覺復習預習,認真完成作業,做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好老師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍,豐富大家的業余生活;假如我是中隊長,我會在老師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……
俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!
班干部競選演講稿9
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向教師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達教師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與教師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。
即使有的時候當教師的說法或做不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的.能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和教師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
謝謝大家。
班干部競選演講稿10
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始了,我們一邁入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的'每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。
謝謝大家!
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