感恩學生演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的感恩學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩學生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
歲月無情,三年的初中時光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休。回首來時路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。
三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學會了知識,懂得了道理。回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷夢想,我們放飛希望!
三年來,是老師們的默默奉獻,辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識,您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調的學習生活充滿溫暖。老師,您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會累;您告訴我們,有勇氣便會創造奇跡。從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!
親愛的的同學們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采!“我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”幾年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗一路順風!
此刻,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考!真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了!同學們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會用拼搏實現希望,用勇氣收獲夢想,用成績報效家長、老師和自己!
昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉,與諸君同慶!
感恩學生演講稿2
親愛的老師們、親愛的
同學們:
大家好!
我今天演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創造。
你聽過一個男人向樹道歉的故事嗎?你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎?這些真實的故事被感動了。
人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結束,謝謝大家。
感恩學生演講稿3
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
在中國,五月份的第二個星期天是母親節。而六月份的第三個星期天是父親節。今天我國旗下講話的題目是:愛在父親節。
人們說,母親的愛是叮嚀,如清風拂面。父親的愛是注目,如烈日當空。想起母親,是耳鬢白發,是慈母手中線。想起父親,是轉身背影,是嚴父口施令。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同。
當我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實際上卻更依賴于父親。同學們,這個節日雖然是由外國人在一百年之前設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。
同學們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……
爸媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,讓我們用熱愛生活,熱愛學習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧。再過幾天就是今年的父親節,無論何時,我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。
希望我們能夠在以后的學習,生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節,父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
也讓我們懷著如此一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
感恩學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。
當你懂得了虛心求教,你或許會學會一門技術;當你決定了勤奮學習,你或許會獲得淵博的學問;當你學會了沉著冷靜,你或許會擁有一個良好的心態與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實上,你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學們,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”但你可曾知道,是誰在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會一怔。用感恩之心去發現,你會明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長,指引你的方向。
然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。
我就知道一個小故事,正是因為這個故事,才讓我知道了如何用感恩去發現——從前,有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方,他出生后一個月不到,他的媽媽便以為工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經常來找他玩耍,日子也就勉強過了下去。后來,楊兒的爸爸接他進城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學習去報答那些人們……
其實這個故事中的楊兒便是我,小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉親,我決是不能站在這個講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現有的一己之力,好好學習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們!
記得前陣子,老師發下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務。到大學之后,一群同學為她集款了六百多元,而她卻執意不受,并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初,我只覺得白云蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢建立基金會?后來對到深處,漸漸明白,白云蘋建立基金會是為了感激這個社會,感激那些熱心的同學與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這里,小時候鄉里鄉親如此的愛護我,難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎?其實,我們不妨想想,若果我們生在戰亂時期,那決算你一心求學都沒有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對這個和睦的社會,親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣,我從小便學會了去發現身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現在。誠然,懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會想到栽培他們的園丁,看到一個個低頭撿拾垃圾的背影,會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發現發現身邊的一點一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩學生演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是:
讓生活因“感恩”而綻放光彩。
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發了我們深深的思考……
“感恩”的內涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。
那么,我們應該怎樣感恩呢?
朋友,其實感恩很簡單——
吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。
我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩學生演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。
去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當然,我也不例外。考試當天已經高燒不退,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習的護士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。
事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,并且先暫時借錢急用,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求,還是同樣的回答,無奈,正當我們轉身準備離開時,他叫住了我們,說:“要不,先把我學生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧。”我們連忙接過這兩百元,連聲道謝。
如果不是他當初借的那兩百元,現在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答。”那位老師也用他的善良告訴了我,當別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。
這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師,感恩老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。
感恩學生演講稿7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現在我是一名10歲的小學生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經過無數次的修枝剪葉,施肥澆水培養成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著非常重要的職務,工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學校里一天發生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”
如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識,還教我們怎樣做人,更教育我們如何成為一名對社會有用的人。老師我想說:“我知道,我們優異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”
我們同學之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學都會心存感激,這樣的例子數不勝數。同學我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”
爸爸媽媽教育我,人的一生應該懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
感恩學生演講稿8
你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。
呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……這一切,匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的.土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……
呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
感恩學生演講稿9
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
當我們從一個嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人,父母為我們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。我們的父母也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在交尾后,一天大約能產下5000多個卵子。這些卵需要經過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經獨立了,假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們人操心。在父母誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應該體諒他們,主動與他們傾談。
讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母,孝順父母,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
感恩學生演講稿10
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當XX感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束,謝謝大家。
感恩學生演講稿11
“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我會珍惜花開的時候……”每當這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們在講臺上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中來來去去,留下一點點的努力和拼搏。老師,衷心感謝老師這些年來的辛勤付出。
教師是陽光下的神圣職業。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長,老師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中暢游;老師是我們成長的領導者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,這將使我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。像很多家長一樣,有“找成龍,找女人變成鳳凰”的心,但這份愛滋潤著學生的心。老師們默默無聞地把一生都獻給了他們熱愛的教學事業。我想感謝老師們為我們所做的一切。
老師們,謝謝你們,謝謝你們六年來在講臺上揮灑汗水;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺,告訴我們知識;像桅桿一樣站著,把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳,用思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的船,像礁石一樣逃離困境,到達知識的殿堂。
風吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:謝謝老師!
感恩學生演講稿12
小學一年級的時候不自覺地喜歡上了這首——《感恩的心》,所以聽到這首歌就想起了語文老師——張立思。
我的老師是教學總監,平時很忙。老師有一雙大眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,經常教我們做人,所以我很喜歡語文老師。
老師是辛勤的園丁,培養我們;老師是照耀著我們,溫暖著我們的太陽。老師總是點燃指引我們前進的蠟燭。
有一年,一個語文老師的父親住院了,有些老師遇到這樣的事情會缺課。但是張老師還是白天拖著疲憊的身體給我們上課,晚上去醫院陪她躺在床上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰,我們都很難過。但是老師臉上總是掛著笑容,還在給我們認真講課。他們還應該在課后10分鐘內給我們認真的批改。當我看到老師的痛苦時,我感到一陣悲傷。
在課堂上,課堂是老師清晰親切的啟發,是學生自信的回答;課后,是老師對同學的深情教誨,是老師對同學關懷的溫情話語。
太陽偉大而無私;海闊天空,波瀾壯闊,但誰能告訴我,世界上三者皆有誰?在這里,我可以自豪地告訴你:“它是我們光榮的人民教師”,因為她從事著太陽底下最輝煌的事業。
借此機會,為了21世紀的榮耀,同學們,讓我們努力學習,取得優異的成績,回報我們的老師,永遠保持一顆感恩的心,對我們的老師說:“感恩的心,謝謝您,老師,您辛苦了!”
感恩學生演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家有沒有聞到一股格外香甜的味道?那味道像是陣陣花香,又像是炊煙裊裊,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,歡快又鄭重。那味道從何而來呢?就讓我來告訴大家吧!那是從你們心里散發出來的香味,那是你們心中的感恩,你們心中的溫暖,你們心中的甘泉。
感恩,是我們每個人生命中最重要的東西,為什么這樣說呢?大家試想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同學,他不再說謝謝;你為社會做好事,大家不再說你善良;你送給朋友禮物,她只是冷冷的收下,毫無感激。這樣的生活,這樣的社會是你想像中美好的社會嗎?而讓這個社會變得美好的原因是什么呢?不就是憑借著我們內心的感謝嗎?就像現在站在臺上的我,是憑借著老師和同學們共同的信任才能夠站在這里,我為這次演講準備了很久,花費了很多心思,無數次的'練習。我為什么會如此的拼命努力,不就是為了感恩大家給予我的信任和機會嗎?有了感恩,我們才是一個完整的個體啊。只有有了感恩,我們的生活才會更加的溫暖和柔和啊。
感恩的力量很小,也很大。小到只是一句謝謝,大到可以推動祖國的發展。但能成為這么大的力量,不就是靠我們一點一滴的積累起來的嗎?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累,慢慢地去沉淀。感恩也是這樣,學會感恩,從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時,我們要記得說謝謝,并且一直銘記這份幫助,在未來給予朋友同樣的幫助,感恩于他。爸爸媽媽將我們養大成人,我們也要銘記這一份恩情,為之努力,為我們的父母在未來創造更好的生活。老師教會我們做一個怎樣的人,為我們傳遞知識,我們不能忘懷,懷揣這一份恩情,在今后的道路上越來越好,最終用成績回報給我們的老師。
這些小事,都是我們每個人都可以做到的,也是我們必須要努力做到的。一個人有感恩的心,那么他的心一定就是溫熱澎湃的,有著無限的激情和斗志,也有著堅定的決心和毅力。當我們有了感恩的力量時,我們的生活會開滿鮮花,我們的世界會被歌聲擁抱,我們會比以往更加快樂,我們也會變成一個更好的人。所以,請大家展開你們的熱情,讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧!
感恩學生演講稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第二十九個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們的老師。
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩學生演講稿15
老師和學生:
大家早上好!
這個星期四是一個非同尋常的日子,一個神圣的日子,一年一度的感恩節。
可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會,然后是家長會。期中考試剛結束,本來就忐忑不安的我們,被一個個折騰。真的是恐懼。但轉念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節日里,我們真的應該對媽媽說點什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達我們的愛,獻給我們深愛的母親。
媽媽,我們的生命來自于您,您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒;媽媽,我們的無私來自于您,我們不求回報。歲月編織的白發里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風,母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上,我們可能會經歷風雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠不會放棄,因為——一路有你,媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草,第三個春光”,這沉重的母愛,誰能掂量掂量,誰又能真正回報呢?
也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負他們的殷切期望,全心全意地投入學習,提高自己的綜合實力,提高自己的素質,加強自我修養,成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家!
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