名人勵志的演講稿(精選16篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的名人勵志的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
名人勵志的演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家下午好!
首先謝謝主辦方的邀請,也非常榮幸有這樣的機會來到岳麓書院,來到這個中國知識分子的圣地來朝圣,并且向大家請教。在這邊我們除了有一個朝圣的心情之外,我們還多了一份愧疚,為什么會愧疚?因為我們知道,在這里我們能夠感受到的東西,能夠看到的東西,恐怕都已經不復存在。比如說我們看到這四個大字: “忠”、“孝”、“廉”、“節”,是否還有?這里看到的“整齊嚴肅”到底有沒有?我們也會疑問,比如距離曹老師頭頂五尺的,上面這個“實事求是”到底還有沒有?我想我們都會有一個問號,而為什么中華民族發展到今天,會在我們腦海當中變成一個問號,那我們對祖先的愧疚就在這里面。
既然是誠信的話,我首先要問自己,我做不做得到實事求是,我能不能做到完全的誠信?我不敢保證,這是我的實話,所以我們要以誠信的態度來表達對自己不誠信的愧疚。
我的恩師季羨林先生,去世已經五年了。季先生的十字箴言是“假話全不說”,五個字,一句假話都不能講,這個我向大家保證,我做到了,還有五個字,叫“真話不全說”,我也向大家保證做到了。所以我只能在這個限度里,做到實事求是。
今天我要跟大家請教的題目是《從傳統文化中尋找誠信》。我想首先強調的觀念是“信”是人類社會得以存在,得以延續,得以發展下去的一個基本前提,但是它從來沒有居于最高的位格。這一點是很特別的,我們知道比如說孔子講的是仁、義、禮,孟子延伸了,仁、義、禮、智,“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信,從此有了“五常”的說法。“信”本來就排在最后,而且被列入所謂的“倫常”時間最晚。從歷史的角度,不要籠籠統統的講,仁、義、禮、智、信都是中國古代最高價值,不是,不是這么一回事,這是第一。
第二,還有一個非常重要的問題,中國的傳統文化當中的“信”,一直好像沒有獲得獨立的和至高無上的地位。比如說我們可以看到《史記》當中的記載,例如孔子的話,“主忠信”、“言忠信”,信從屬于忠。信一直從屬于忠,我們知道忠在中國古代就很簡單了,你忠于誰,忠要有一個目標的,忠于誰的,忠于皇權,忠于一個統治權力。所以孟子,其實孟子的時候就有這樣的一句話,“大人者,言不必行,行不必果,惟義所在。”。很少有一種文化當中,會公然說這樣的話的,“言不必行,行不必果”,哪一種文化當中敢這么說?
我前面講的兩個歷史事實,第一位格要思考,比如一個皇帝,如果他不講信用,言不必行,行不必果,這不構成要推翻他的`理由,但是如果他不仁不義,就要推翻他了,那說明“仁”的位格就比“信”高,所以信的位格好像有點問題。第二從屬性,比如說信從屬于忠。這兩點我們一定要思考,這兩點是中國傳統文化當中誠信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著無邊的自豪和驕傲看待祖先的財產,這個當然好,但在我們飛速前行的過程中,能夠暫時停留一下腳步,能夠低頭反思一下,能夠回頭看一看祖先的路,這是我們一直在做的工作,這完全對。但是這不等于我們就應該忽視或者是忘記我們文化當中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個不等于我們不尊重自己的文化,我們不崇尚自己的文化,我們不愛我們的祖先,我想我們不必講。
在今天,第一我們要高度重視傳統文化當中對于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識到近幾百年當中中國傳統文化遭受到到的打擊,“信”文化不可能獨善其身。毫無疑問,對傳統文化當中誠信之源的重新認識,仔細的反思,并且由之將它和今天中國的現實發展結合起來,是解決這個問題的有效途徑之一。那么還是這一句老話,大家一定能認可,在“實事求是”的匾額下面,我肯定一句假話都沒講,這個大家能認可。但是我想大家也會體認到,并且理解我,原諒我,不要批判我,我肯定還有真話沒講,大家也聽到了,但是無論如何我努力地在朝著實事求是這個目標去接近,希望一直在一個無限接近的過程當中,謝謝諸位。
名人勵志的演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家下午好!
感謝而且佩服日本朋友們,為論壇選擇了這么一個豐滿的議題。人類社會鬧鬧哄哄,亂七八糟,燈紅酒綠,聲色犬馬,看上去無比的復雜,但認真一想,也不過是貧困者追求富貴,富貴者追求享樂和刺激——基本上就是這么一點事兒。
中國古代有個大賢人司馬遷說過:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”中國的圣人孔夫子說過:“富與貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也。”中國的老百姓說:“窮在大街無人問,富在深山有遠親。”無論是圣人還是百姓,無論是知識分子還是文盲,都對貧困和富貴的關系有清醒的認識。
為什么人們厭惡貧困?因為貧困者不能盡情地滿足自己的欲望。無論是食欲還是性欲,無論是虛榮心還是愛美之心,無論是去醫院看病不排隊,還是坐飛機頭等艙,都必須用金錢來滿足,用金錢來實現,當然,如果出生在皇室,或者擔任了高官,要滿足上述欲望,大概也不需要金錢。富是因為有錢,貴是因為出身、門第和權力。當然,有了錢,也就不愁貴,而有了權力以后似乎也不愁沒錢(經典之言)。因為富與貴是密不可分的,可以合并為一個范疇。
貧困者羨慕并希望得到富貴,這是人之常情,也是正當的欲望,這一點孔夫子也給予肯定,但孔夫子說:盡管希望富貴是人的正當欲望,但不用正當的方法得到的富貴是不應該享受的。貧困是人人厭惡的,但不用正當的手段擺脫貧困是不可取的。時至今日,圣人二千多年前的教導,早已變成了老百姓的常識,但現實生活中,用不正當的方式脫貧致富的人比比皆是,用不正當的方式脫貧致富但沒受到懲罰的人比比皆是,雖然痛罵著那些用不正當的方式脫貧致富了的'人,但只要自己有了機會也會那樣做的人更是比比皆是,這就是所謂的世風日下,人心不古。
古之仁人君子,多有不羨錢財,不慕富貴者。像孔夫子的首席弟子顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。三國時高人管寧,鋤地見金,揮鋤不顧。同鋤者華歆,撿而視之,復擲于地,雖心生欲望,但能因為面子而擲之,已屬不易。莊子垂釣于濮水,楚王派兩個使臣請他去做官,他對兩個使臣說:楚國有神龜,死后被楚王取其甲,用錦緞包裹,供于廟堂之下,對神龜來說,是被供在廟堂之上好呢?還是活著在爛泥塘中搖尾巴好呢?使臣說,那當然還是活著在爛泥塘中搖尾巴好。莊子的這則寓言,包含著退讓避禍的機心。
名人勵志的演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農場改造而成的,學生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕,學校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼,相繼離開了學校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。
伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生,是他求之不得的事情。他吃住都在學校,環境惡劣,條件艱苦,除了學生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉村學校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關閉這所學校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。
前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應。這一年,伯明罕突發奇想,決定變化一下數字,他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的'注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數字,決定計算一下,如果自己的學校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚,他上報的”學校”太大了,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校,甚至還大于劍橋大學和牛津大學。
伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數字,直到他告別學校,都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數字,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷,他說:”我漸漸認識到:條款、規章、規定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經歷給我的最大幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領悟到了――什么叫形式主義,什么叫官僚?!”
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志的演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家下午好!
他是一個木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。
他的第一本詩集印了l000冊,但很可惜,一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里。因為在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。
方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風一樣襲來,他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時,意外地收到了一位詩人的回信,那人對他的詩集大加贊揚,并說:“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華。”
這真誠的夸獎和贊譽,使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年后,他成為英國甚至全世界公認的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。
他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以贊美和鼓勵的詩人,乃是當時英國文壇的`名宿愛默生。
凡俗的我們在這個世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動的激情,因為我們有理由相信,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能為你點燃,為你驅散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點微光。
名人勵志的演講稿 篇5
老師們,同學們:
大家下午好!
都快8歲了,他10以內的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個書包說,上學去吧。
父母一天到晚想著他能有一個正經營生。有一年秋天,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫了一個四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,這孩子畫得不賴,將來當個畫匠吧。他以為,他將來能當走村串戶的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠干活。那年,有一個人給他大舅家畫墻圍子,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個“賈”字錯了,但沒敢講出來。
就在他還不能確定是否能當畫匠的時候,父母又發現了他的另一個“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿著手電鉆進雞窩里“放電影”。在浪費了好幾節電池之后,父親去公社找放映隊的人,看能不能給他找下一個營生,哪怕打打雜,抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個名額,不過,不是給了他,而是村支書的兒子。
眼看當畫匠無望,又當不成放電影的,父母盤算著該讓他回家種地了,并預謀著要為他訂下鄰村的一個女孩。就在這時候,他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發了愁。上吧,非但會誤了田地的活,而且還會誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村里邊從來沒有誰考上過大學,于是堅信自己家的祖墳也不會有這根草,父親說,別上了。母親見他支支吾吾的,說,上吧,走一步算一步。
上完高中,他考上了一所三流的專科學校。他的人生如果就這樣下去的話,畢業了,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而,大二的時候,他突然冒出一個想法來。那時,學校辦著一份自己的報刊,有一個副刊,一個月要出一兩期的,他常常見有同學的文章在上面發表。他想,在畢業之前,自己要完成一個小小的愿望,那就是一定要在校報的副刊上發表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完后,就拿去讓教寫作的老師看,稍有得到贊許的,就投給校報編輯部。到后來,老師也不愿給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,也瀏覽了不少的報刊。然而,投給校報的許多稿件,都如泥牛入海。
他不想把這些凝著自己心血的'文稿扔了,抱著試試看的想法,他向本市的日報社投去幾篇,結果意想不到的事情發生了,他的文字竟然出現在了本市的日報上。再后來,他的名字相繼出現在了省內外的報刊上。從此以后,他在文學創作方面更加勤奮了,因為他發現,他還有著一項自己都意想不到的才能。
這個人就是賈先生。這是他在一次筆會上講出來的。講完后,他頗有感慨地說,這個世界上更多的人,是被別人安排著過完一生的,被安排著學哪門技術,被安排著進哪個學校,被安排著在哪個單位上班……卻從來沒有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時候,最需要有一只凳子,你站上去,才會發現,你還有著許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這只凳子,就是突然闖進你心中的一個想法,一個念頭。
最后,他笑著說,沒有這個凳子,你永遠看不到夢想,更別說擁有它。
名人勵志的演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家好,我今天演講的題目是《生命是“1”》。
布萊恩讓是泰國著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。
1998年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無恙,創下當時的吉尼斯紀錄,被譽為世界“蛇王”,聞名全球。
3月19日,泰國氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽“號令”,蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的“威逼利誘”,很不情愿地登臺表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對布萊恩讓發起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了,詫異地叫出聲來,紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發生一樣,繼續著表演。可是,觀眾們發現,布萊恩讓原本從容、利落的動作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈目眩、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強撐著堅持搖頭說:“不行,沒事的。我的表演從來沒有出現過這樣的差錯和失誤……”接下來,他的情形越來越糟糕,而他卻堅持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻“面子”,抓緊時間救治。
觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫院。可是,醫生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個中樞神經和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸,一命嗚呼。曾經的榮譽和稱號,隨著他生命的終結,成為永久的回憶。
非常奇妙的'是:就在同一天,地球的另一端,布萊恩讓的同行―――美國知名耍蛇人大衛,也在表演過程中遭到襲擊,一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后,大衛立刻示意攝像師和助手停止表演,并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血,遏止毒素蔓延和擴散的速度。同時駕車趕赴就近的醫院尋求幫助和救治。醫院動用直升機,在最短的時間內,調來抗毒蛇血清為大衛注射。大衛最終得到了救治,幾個星期后痊愈出院。大衛為什么能蛇口逃生?因為,大衛為自己的生命贏得了寶貴的時間;而布萊恩讓顧及顏面,為保全“蛇王”的名聲,耽擱了救治時間。不錯,名譽是人的第二生命。但是,第二生命畢竟不是第一生命啊!我們常說“留得青山在,不怕沒柴燒”。什么是青山?青山就是身體、生命。當你能保住生命,就能開創無限的未來。生命好比數字“1”,如果沒有這個“1”,后面縱使加無數個“0”,最后的結果不還是零嗎?
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志的演講稿 篇7
老師們,同學們:
大家下午好!
20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在1924年來到中國的四川。那個時候的中國,正逢軍閥割據的時代,戰亂頻頻,山河破碎,民不聊生。羅素剛寫完他的巨著《幸福論》,他希望以自己的思想教化引導中國人擺脫苦難。當時正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎上峨嵋山。山路非常陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學家的羅素,此情此景,沒有了心情觀賞峨嵋山的景觀,而是思考起幾位轎夫的心情來。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素思考著的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行,拿出煙斗,又說又笑,講著很開心的事情,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話,很好奇地問羅素一些外國的事情。他們在交談中不時發出高興的笑聲。
羅素在他的《中國人的性格》一文中講到了這個故事。而且,他因此得出了一個著名的人生觀點:用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的`。
莎士比亞在談到人生的處境時曾經有過一個很經典的比喻,他說:我們的身心就是一個園圃,而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草或單獨培植一種樹木,還是任其荒蕪,那權力都在我們自己。也就是說,你假如愿意自己是快樂幸福的,你自己就可以做到,權力都在你自己的手里。一切都在我們個人的主觀意志之中。我們可以讓自己的生活充滿喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。境由心造,不論我們處于什么境地,我們都可以把它當作自己的福地。成功的時候,盡情地享受成功;逆境的時候,為未來的希望快樂。
坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。
名人勵志的演講稿 篇8
各位老師,同學們:
大家好,今天,我演講的題目是:目標是前進的動力。
美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:
在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人――別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的`候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思,發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實,如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個參差不齊的結果呢?
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽懂例題,能夠處理作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?
目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。
名人勵志的演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家下午好!
凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家,但很少有人知道凡爾納為了發表他的第一部作品,曾經遭受過多么大的挫折!這里記錄的,就是凡爾納的一段令人難忘的經歷:
1863年冬天的一個上午,凡爾納剛吃過早飯,正準備到郵局去,突然聽到一陣敲門聲,他開門一看,原來是一個郵遞員。
郵遞員把一包鼓囊囊的.郵件遞到了凡爾納的手里。一看到這樣的郵件,凡爾納就預感到不妙,自從他幾個月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五周記》寄到各出版社后,收到這樣的郵件已經是第十四次了。
他懷著忐忑不安的心情拆開一看,上面寫道:“凡爾納先生:書稿經我們審讀后,不擬出版,特此奉還。”
每看到這樣一封封退稿信,凡爾納心里都是一陳絞痛。這次是第十五次了,還是未被采用。凡爾納此時已深知,那些出版社的“老爺”們是如何看不起無名作者。他憤怒地發誓,從此再也不寫了。
他拿起手稿向壁爐走去,準備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來,一把搶過書稿緊緊抱在懷里。 此時的凡爾納余怒未息,說什么也要把稿子燒掉。
他妻子急中生智,以滿懷關切的語言安慰丈夫,“親愛的,不要灰心,再試一次吧,也許這次能交上好運的。”聽了這句話以后,凡爾納奪書稿的手,慢慢放下了。他沉默了好一會兒,然后接受了妻子的勸告,又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運氣。
這次沒有落空,讀完書稿后,這家出版社立即決定出版此書,并與凡爾納簽訂了20年的出書合同。 沒有他妻子的疏導,沒有“再努力一次”的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一份極其珍貴的精神財富。
名人勵志的演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家下午好!
大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。
1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節,好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學,到好萊塢發展。事實證明這一步是對的,如果他當年不把握機會,堅持要完成學業,他或許成不了大師。
但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學業沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點,因為你曾經當過逃兵。
斯皮爾伯格回到大學,用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業,斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。
這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生,不要對這個天王級的同學有什么崇拜的眼光,只把他當普通人。學生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業。
在虛榮的.世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學,并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業沒有完成,是畢生的心理創傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風濕癥,通常在中年以后發作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風濕癥,他是一個有福氣的人。
名人勵志的演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家下午好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的.事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗和成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
名人勵志的演講稿 篇12
老師們,同學們:
大家下午好!
高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!
所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的`光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
名人勵志的演講稿 篇13
老師們,同學們:
大家下午好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!
小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的.高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力!
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!
名人勵志的演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
以下是林肯進駐白宮前的簡歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1818年,母親去世;1831年,經商失敗;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但進不去;1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了!1835年,訂婚后即將結婚時,末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個月;1838年,爭取成為州議員的發言人,沒有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會大選落選了;1846年,再次參加國會大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點;1848年,尋求國會議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長的'工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年,當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。” ——林肯在競選參議員落敗后如是說。
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志的演講稿 篇15
老師們,同學們:
大家下午好!
中秋小長假剛剛過去,很多人還尚且沉浸在吃月餅和“共嬋娟”的喜悅當中,與此同時,我國科學界偉大的物理學家楊振寧被刷上了熱搜,引起了廣大網友的關注。
楊老今年已經100多歲了,但其實按照真實的年齡去算,9月22日是他的99周歲生日,但為了更好的寓意,我們傳統上有著“過九不過十”的習俗,所以根據虛歲去看,楊振寧教授也確確實實迎來了自己的百歲華誕。
作為為國家做出過巨大貢獻的偉人,楊振寧的生日自然要引起全國人民的重視,為了共同慶祝這個特殊的日子,清華大學、中國物理學會、香港中文大學一起為他舉辦了一場思想研討會,楊先生的講話也成為群眾反復品讀的內容。
在講話中,楊振寧提到了自己一生中最親近的朋友鄧稼先,他們除了是多年的同窗和在學術交流上有聯系之外,長久的陪伴讓倆人早就情同手足。
楊振寧深切地感懷這位老朋友,并將其寄給自己的一封信出版在新書中,他說看懂了那句“千里共同途”所包含的期望,或許這就是彼此之間難得的默契,這樣的感情讓不少人都感到動容。
整篇發言沒有一句官話套話和虛頭巴腦的表態,也無任何一點點的自我標榜和吹噓賣弄,只平實地講述一個回憶,一個場景,一個具體的故事。
但貢獻、忠誠和對國家對友人深厚的感情又全都在里面了,這對于那些開口就空話連篇,味同嚼蠟的“臺上人”而言,真是一股清流和典范,值得他們好好學學。
值得一提的是,這條動態的評論區中都是正能量滿滿地回復,一向擅長吐槽的“鍵盤俠”們反而不見了蹤影。
當一個人因為自身成就而閃閃發光時,所有狹隘的任何事都會消失不見,這才是值得我們大家去崇拜和敬仰的大人物,這樣高質量的“追星”難道不香嗎?
楊振寧跟比他小54歲的妻子翁帆,也已經走過了17年的歲月,在妻子的筆下,翁帆曾講述說楊先生85歲之后才把開車的任務交給自己,倆人在一起時總喜歡出去旅行,見識祖國的大好山河。
我們看到了生活中的楊先生,是一個有著冒險精神的人,他并沒有因為年齡的增長就此停下了腳步,他們一起征服過香港最高峰大帽山,也劃船去過西貢海邊的小島,這樣的`生活平淡且真實。
楊先生不需要向一部分人證明什么,他是中國目前在世的最偉大的物理學家,他為新中國做出了卓越的貢獻。
鄧稼先先生的期盼,他真真實實地做到了,同時他應該也有一份希望在里面,希望更多的飽學之士一起加入到中華民族復興這項偉大的征途中!
百歲先生,百年中國。中國的先生,世界的中國。致敬再致敬!
世界變化這樣快,有時簡直太猛烈,請先生且再流連理念與俗世的繁復意趣,為后世將這份科學界“以身許國”的浪漫擴散下去。
正如人們口中所說,楊振寧的一百年也是中國一百年的見證,他的一生也就像楊老不斷冒險的精神一樣,不因任何因素而停下腳步,再次祝楊振寧先生生日快樂,健康長壽!
名人勵志的演講稿 篇16
老師們,同學們:
大家下午好!
我是李娜,打網球的,我想大家應該很好奇,從我9月19日宣布退役,然后到現在已經有一周的時間了,這一周的時間是怎么過的。19日發布的微博,其實那個時候我很驚訝,就是我沒有想到自己,就是作為一名職業球員退役,這件事情會有那么大反應。其實第一次大家有看到,剛才短片在第一次開新聞發布會的時候,在上場之前,我是特別特別的緊張,雖然經歷過很多新聞發布會。但是這一次是完全完全不一樣的。原來可能是有時候不管是贏球啊還是輸球,會帶有一點點情緒在里面,但這一次的情緒是很緊張的,在我沒上場之前,我還跟我的團隊說,完了,我怎么那么緊張啊。就是那種手腳發涼,就感覺那心跳如果嘴巴張開,心就跳出來的那種感覺。然后他們就覺得奇怪說,上過那么多次新聞發布會,為什么會這么緊張。我想可能是第一次吧,有這樣的機會跟所有的媒體說再見的時候,因為就像剛才說的,所有的運動員不管你在任何一個檔次,或者說不管是任何一個項目,只要是球員,都會有面臨退役的一天,只是這一天,是來得早還是來得晚而已。其實這個禮拜的心情,怎么說呢,可能對以前來說會相對比較輕松。因為不用每天起床以后去顧忌我今天的時間表是什么樣的,但是心里還是會不舍。因為畢竟網球陪伴了我這么多年,可是當你要跟它說再見的時候,你會覺得,我有問過自己,說我這決定是正確的還是錯誤的。
其實在做過這個決定之前,我想過差不多4到6個禮拜,才做了退役的決定。因為我是7月底的時候,我做了左邊膝蓋的手術,我也曾想過再次回到球場上,可是忘記了自己已經三十二歲了。因為上一次的手術是我在28歲的時候做的,相隔4年以后,我一直還以為自己,李娜還是原來的李娜,康復的時間還跟以前一樣。可是這一次可能做不到了,我想也是最好的時間可以跟大家說再見。但是呢因為是自己熱愛的事業,所以我的未來會計劃就是可以擁有自己的網球學校,然后幫助到更多的小朋友們。就是希望打網球可是很多人沒有這樣的環境或者機會的。我希望能夠為他們提供這樣的機會,所以這也是我個人的一個想法。當然了,家庭生活是必不可少的一部分,也很感謝網球讓我認得了姜山,可以跟他一起擁有了一個家庭。所以非常期待可以有做媽媽的一天,然后希望他的成長之路跟我是不一樣的,他可以完全自由選擇,我們不會去強迫他們不愿意做的事情,希望他們可以自由,然后可以讓他們自由發揮。
在來這之前想過要講什么呢,不知道要講什么,因為自己一直覺得做的事情很簡單,就是拿著拍子打球而已,在打球的時候不知道自己有什么影響力。可是當退役之后,收到那么多祝福之后,我覺得我做人還可以,不是很失敗嘛,最起碼還有這么多人愿意記得你。但是我要澄清一點啊,李娜心理沒有問題。所以我是覺得,真的,請某些人可以給球員更寬松的環境,讓他們更自由地發揮,不要因為一兩場球的失利,而做很堅決的判斷,因為我覺得一個是沒有資格去評論另一個人的,因為每個人的生活方式不一樣,成長經歷不一樣,而且他所經歷的東西你并沒有親眼見到或者是親自體會到,你憑什么去說別人,還說你比他做得更好。所以我想說的是,體育圈真的`不容易,因為體育圈是靠成績說話的,大家只是看到球員光鮮的一面,奪得冠軍之后怎么樣怎么樣,可是并沒有看到,在為了拿到好成績上的這條路上他們艱難的付出。可能大家覺得暑假就應該在家玩啊,寫作業,可是對于體育圈的人來說,我們沒有寒暑假,我們沒有節假日,包括在大家所謂的春節的時候,我們也沒有。所以這是作為一個體育運動員懇請大家可以給我們一個更寬松的環境,讓我們更好的為國爭光。
我從打網球到慢慢的喜歡上網球,中間用了2019年的時間,這2019年的時間,大家可能覺得,哎,你既然不喜歡,為什么還要堅持。因為自己自認為是一個很孝順的女兒。所以在父母幫我選擇了以后,我不愿去辜負他們對我的心愿,或者他們的心意。然后這么一直走下去,一直到我第一次退役,在讀書兩年以后,我才慢慢慢慢地喜歡上網球這個事業。一直到近兩年,我才慢慢地了解到我自己這個人,了解到網球這個項目。
我是想這么說,大家覺得自己最好的好朋友是誰?你們都會說一個名字吧。但是很少想過自己,因為自己是最了解自己的。但是有時候可能一些內心深處的東西大家不愿意去勇敢地面對,因為其實很簡單,作為個人項目來說,如果我們輸球了,我們找理由的話,是最好的一種原諒自己的方式,我可以說今天的天氣不好,今天我的感覺不好,今天對手打得比較好,可是真正輸球的原因是什么呢?在這兩年,其實,我都會感謝帶過我的教練或者我的體能師,但是在跟卡洛斯合作以前,我一直都沒有太明白,網球對我的意義是什么,當我跟他合作這兩年以來,我跟他第一次見面的時候,他就問我一句話,他說其實你不是一個心理很脆弱的人,他說因為你是一個心理太強大,你不愿意去分擔你的想法,所以當你出現問題的時候,你的團隊你的朋友不知道你當時是一個什么樣的想法,當時他說完以后,我覺得,嗯,他說得不對,他根本就不了解我。怎么會在我們第一次見面的時候就會說到這樣的問題,可是慢慢慢慢地我學會了釋放自己,學會了去包容自己,因為原來會覺得贏了球是應該的,輸了球怎么會輸球呢。因為可能從小的一些經歷讓我對自己沒有那么大的信心,包括在我進到所謂的職業圈子以后,因為那時候排名可能才50-60左右,然后有個教練說,你肯定可以打進前二十。那是我在從事了網球差不多2019年到2019年左右的時間以后,我是聽到第一位教練說,我可以打進世界前20,可是那時候我說不可能,我說前20多難啊,因為那時候對自己完全沒有信心,沒有人給我灌輸說,李娜是一位很優秀的球員,你一定可以做到你期待做到的。可是那時候完完全全地否認自己。
我不知道大家是否跟我一樣,在我第一次為自己設定目標的時候,大家剛剛看的那個短片,在我十五歲的時候我說過,我希望可以打進世界前十。其實目標在那邊,可是我不知道怎么去走,就像青蛙在玻璃杯里,前途是光明的,但是沒有出路。這是我當時的感覺,然后到后來還是很感謝就是,可能隨著年齡越來越成熟,所謂的成熟,也就是在圈子里面,待的時間比較長,然后包括一些我愿意去分享自己內心很深的想法時候,我覺得,噢,原來李娜你真的可以做到,而且特別這兩年,我是從內心深處有特別感謝年輕時的李娜,因為相信如果沒有小時候李娜像傻子一樣堅持的話,肯定也不會有今天的李娜在這邊。
我想最后再跟大家說一點,我相信每個人都有自己的夢想,不管將來你是想當律師、醫生,還是幼兒園的老師,其實只要你們能堅持自己的目標,雖然過程很艱辛,肯定會遇到各種各樣的困難或者不順,但是請大家為了自己的夢想一定要堅持下去,要相信你們自己,可以做到心目中的自己,或者做得更好,所以在這里希望大家可以實現自己的夢想,讓我們的以后更美好!
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