競爭上崗優秀演講稿模板匯編10篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的競爭上崗優秀演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競爭上崗優秀演講稿 篇1
理想成就未來,未來需要我們控制管理。在未來公司工作中,如果我當保安公司品質控制部經理,我將做到:“規范公司流程、質量管理、品質控制。”公司發展開發高端產品,品質控制是合格證,更是進入國際市場的通行證。為進一步提高公司質量管理水平,不斷滿足社會各界客戶對保安服務的需要,公司高度重視企業的現代化管理,對招錄的保安隊員實行微機管理,對企業需求實行“菜單式”服務。保安隊伍建設是公司生存和發展的根本,公司非常注重加強保安隊伍的科學管理和正規化建設,著力打造一支品質好、形象佳、素質高、作風硬,能夠滿足社會不同層次安全需要的保安隊伍。我將從以下幾方面做好品質控制工作:
一、以提高管理效率為目的,保安工作質量檢查表
公司是事業單位企業管理,在求得社會效益的同時,必須取得合理的創收利潤,公司才能生存和發展。為此,切實抓好保安思想政治工作,高度重視思想政治工作,把廣大保安隊員的思想、智慧、技能和力量凝聚到公司發展的整體目標任務上。通過不同形式的教育、培訓,整頓,不斷強化干部和保安隊員的責任意識、服務意識、目標意識,讓保安人員在任何時候、任何情況下都必須忠于職守,嚴守工作紀律,對工作高度負責,認真履行保安人員的義務,在工作中要以國家利益、人民利益、社會利益、公司利益為重,關鍵時刻能夠挺身而出,同擾亂社會秩序,侵害國家和人民利益的行為進行斗爭。積極開展“黨員堡壘先進班組”、“標兵個人”、“先鋒崗”等評選活動,做到隊員的思想覺悟高,服務意識強,一夫當關,萬夫莫開。
二、熱愛本職工作,精益求精地努力學習工作業務
時刻牢記“全心全意為人民服務,為用戶服務”,是保安崗位服務的宗旨,要有高尚的職業道德和良好的職業修養,保安人員對自身職業正確的詮釋、深刻理解和執著熱愛,也來自于對專業知識的認真鉆研和刻苦學習。保安人員堅決做到:工作上敬業,學習認真,鉆研業務刻苦,對工作精益求精。企業的經營管理是企業生存和發展的根本。對內加強管理,嚴格控制和節約各項支出,增強公司經濟實力。
三、確保人員清政廉潔,秉公守法
制定各種制度,確保保安人員行為廉潔守法。保安人員作為協助公安機關維護社會治安的一支輔助力量,應具有較強的遵紀守法意識和清政廉潔的'高尚品質,要求別人遵守的規章制度首先自身要嚴格遵守去做,不屬于自己職權范圍內的事情,絕不越權去做,要找準位置,進入角色;決不能監守自盜,以權謀私、徇私舞弊、貪污受賄等行為是國家法律所不允許的。
四、嚴把進人關,提高保安隊伍的素質
嚴把新招聘保安員的“政審關、錄用關、培訓關、考核關”,堅持“不合格,不錄用;不培訓,不上崗”的原則。凡招聘新保安員上崗之前,都必須進行全封閉培訓,包括基本業務知識、軍事隊列、擒拿格斗等內容,經考試合格后才能上崗執勤。
在實際工作中,我若分管的保安隊伍我負責,我們的工作請公司老總和員工放心,上質量、上水平、上檔次,對公司負責,對社會負責,對自己負責。堅決完成保安隊伍各項工作任務。
謝謝!
競爭上崗優秀演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我感謝領導和同志們給我這次展示自我的機會,我有勇氣接受領導和同志們的考查,我愿意為新的人事制度吶喊助威。
下面我分三點講如何面對競爭。
一、我參加競爭的條件
我生于1971年8月,大學文化,四級法官,現任經濟庭審判員。
我是1991年從河北司法學校畢業分配到法院的,曾在位伯法庭、辦公室、政工科、經濟庭工作,歷任書記員、助審員、審判員職務。回顧十二年的工作,可以說隨著改革的大潮,我的進步也不小。在辦公室時,完成了打字油印的更新換代,我成為咱們法院第一任電腦打字員。在政工科工作時,較好地完成了人事任免、調動、工資調整的報批手續工作。到經濟二庭至經一、經二合并至今,我審結百余起案件,均無過錯。鄉鎮企業破產,在法院是一個新課題。為了完成領導交給的這項任務,我反復自學了《破產法》、《民訴法》、《鄉鎮企業管理條例》等相關法律法規,為鄉鎮企業這個支離破碎、民冤四起的破產單位劃上了一個圓滿的句號。十多年的`努力,十多年的工作,領導和同志們看在眼里、記在心上,給了我很高的評價,我先后多次被評為先進個人。
有人說法官不學習,等于國家沒有法律,這話一點也不假。因為每部新法規的頒布實施,都要看法官的掌握程度。如果法官不掌握,等于立法機關白忙活。鑒于學習的重要,我工作之余,自學了計算機、英語、法學基礎理論知識。1999年我考取了中國政法大學法學本科,系統學習了《合同法》、《國際經濟法》等18門課程,完成了題為《論有擔保的債權在破產案件中的法律適用》畢業論文,今年七月份領取了法學本科學位證和畢業證書。我還參加了最高法院、省法院、中院組織的《證券法》、《合同法》、《擔保法》、《公司法》《票據法》等專項法律審判業務的培訓。通過以上學習,使我增長了知識,拓寬了視野,為這次競爭創造了良好的條件。
二、我參加競爭的意識
競爭不是爭權奪利,競爭是對自己所學知識的自省,競爭是改變舊的人事制度的催化劑,競爭是我國政治體制與世界接軌的橋梁競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭是當代青年對社會的承諾。我們有幸處于競爭的年代,應感到無此自豪。想過去,一紙委任狀耽誤多少人,多少能人志士在舊的人事制度壓抑下不能一展雄才,誤了人,誤了事業,阻止了國家前進的步伐。看現在,我院1999年第一次競爭上崗,就爭出了法院一個能者上、庸者下的新氣象,就創出了一個規范、高效、公正的新局面。鐵的事實告訴我們,崗位不要怕爭,就怕爭得不當,就怕爭得不公平。只要能者上,庸者下,法院的工作還能更上一層。至于我個人,我相信領導,相信同志們,結果并不重要,重在參與,重在我有這種奮發向上的精神。
競爭上崗優秀演講稿 篇3
各位領導,各位老師:
大家好!
烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學呈現容光煥發,日新月異,初見辦學成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力,本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質量的基礎教育,高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師,而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是,以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師:在我工作過的四所學校,我的教育教學工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學生、家長、同事、領導,即使有的領導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習,不斷吸取新知識的營養,其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板,創造發明不是我的長處,但我通過學習別人現成的經驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領導,用服務去代替指揮,用協商去代替要求,用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導,就是引導老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務,幫助老師們轉變育人觀念,依法執教,即要有尊重學生權利,發揚教學民主,在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師,尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學習委員。4月11日,丁原連續第四個晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格。”于是,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。
XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像,學校為懲罰他們,也為教育其他學生,就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭,使這兩個學生受到傷害,在高考前兩個月里無心復習,致使高考成績不理想,學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習,擴大知識面,及時使知識和教學方法更新換代,科學合理地完成教育教學任務,尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學會用心去享受工作的過程。
而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復著老師念經,學生不信佛的尷尬局面,學生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。所謂用服務去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協商,發揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學常規的,那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點,既減少形式,又達到了備課的目的,同時又能通過檢查——比如有的老師提出的.同年級同學科教師在電腦上集體備課,既發揮了集體的智慧,又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個年級做參考)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業務素質的同時,不離教育教學第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學“五認真”,并且每學年至少上一節課校內教學研究課。
當然,教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務,我想我也會經歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學質量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限,不可能人人都出去學習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓,各個年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實處,說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。
綜上所述,總而言之:檢點半生,有是有非。出生農家,幼時苦酸。所幸好學,蒙師照看。小有所獲,讀了師范。初登講臺,尚能過關。工作勤懇,屢受稱贊。數次調動,嘗夠艱難。輾轉反側,到了今天。扎根南小,不再移遷。嗜好不多,煙酒少沾。待人誠懇,不很討厭。為人正派,亂來不干。愛看點書,東找西翻。偶爾動筆,多是胡言。做事認真,喜歡鉆研。少有虛名,其實一般。工作負責,學生喜歡。家長信任,心常不安。領導鞭策,不敢怠慢。同事鼓勵,努力爭先。還算順利,體健心寬。而立已過,三十多點。家有妻小,生活一般。人事改革,兵想當官。請多關照,多多益善。萬一中榜,發奮苦干。如若不成,繼續種田。不背包袱,干勁不減。謝謝大家,恕我多言。
競爭上崗優秀演講稿 篇4
今日,我站在演講臺上作競職演講,心情很激動?作為人事干部隊伍中的一員,非常高興能夠得到各位的檢閱和接受組織的挑選,這次十分難得的鍛煉和提高自己的機會,我將倍加珍惜,下面我把我的基本情況、工作表現和體會、以及今后的工作思路向各位作一個匯報,希望得到指教。
先介紹一下我的基本情況。
我xx年出生,xx年高中畢業,高考后就讀于黃石工業學校,xx年獲武漢理工大學工業經濟管理大專文憑。明年七月將完成省計劃干部管理學院國民經濟管理專業本科段的學業。
xx年中專畢業,我被分配到市抗菌素廠擔任技術員。參與了四環素年間的電氣設計、安裝、維護。xx年調入科委,先后在科技管理科、技術市場辦、成果管理科工作。具體負責了引進國外智力為我市企事業單位技術咨詢服務,項目的申報、立項、實施以及市科技節和全省首屆技術市場交易會的組織協調工作。xx年3月,我擔任成果科副科長、負責組織科技成果鑒定、申報和科技進步獎評審,參與了 " 全國科技成果推廣示范基地 " 的創建工作。
xx年,我調入人事局。新的工作崗位新的挑戰,給我提出了更多更新的要求。我先后在專技科和職稱科工作,于98年4月擔任主任科員。在職稱科,我一方面抓緊時間學習政策熟悉業務,一方面協助科長,加班加點,圓滿完成了各項工作目標,并連年超額完成經濟指標任務,連續幾年在全局年度考核中均取得了較好的成績,競聘演講稿《人事局競爭上崗演講稿》。僅xx、xx二年,就完成了全市四萬多專業技術人員的資格證換發工作,較好地實現了對資格證書的規范管理。在以聘約管理為特點的專業技術職務聘任工作,也取得了初步成效,得到了省職稱處的肯定。工作之余,我就了解到的職稱評聘工作信息,整理成《調查報告》在《黃石政報》上發表。
參加工作近二十年來,我真切感受到:工作是幸福的,工作任務是各位共同協作完成的,離開了各方面的關心和支持將一事無成。每當我獲得一點榮譽,取得一點成績,我就告誡自己,這既是對我的肯定,也是對我繼續前進的鞭策。我收獲最大的是在人事局的工作崗位上,我嚴格要求自己,認真審視自己,使我實實在在找到了與周圍同志的差距和不足,領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響著自己,使我的`政治素質和業務能力不斷的得到提高,同時,也培養了我堅持原則,講求團結和開拓進取的優良品質和工作作風。從我市企事業單位科技成果鑒定到職稱評聘,我有近十年連續為專技人員服務的工作經驗;在基層一線的工作經歷,也使我得到不少的提高和磨煉,今日火熱的社會實踐,洶涌的改革大潮激勵著我永遠向前。這一切讓我增強了競爭的勇氣和信心。
我局近年來內抓素質,外樹形象,面貌煥然一新,成為省級最佳文明單位,我感到十分光榮,更感到了壓力和責任。我們人事部門是政府重要窗口單位,是管理三支隊伍的重要職能部門。作為人事局一名中層干部,必須具備較高的政治素質和較強的業務能力,才能為我市改革發展、為三支隊伍服好務。
競爭上崗優秀演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同志們:
大家好!
首先感謝單位領導給予我這次競聘的機會,使我可以與這么多年輕上進的同事一起同臺展示,平等競爭。我倍加珍惜這次提高自己、鍛煉自己的大好機遇,勇敢地走上演講臺,匯報自己的工作情況和競聘想法,誠懇地接受大家的點評!
我叫ZZY,今年XX歲,2XXX年東南大學測繪專業大專畢業后到交易中心測繪大隊工作,在這五年時間里,先后從事過商品房現房測繪、預售商品房面積測算及審核、商品房實測面積審核等工作。由于工作突出、表現優異,曾先后獲得市房產系統先進個人、局先進個人、區優秀團員等光榮稱號。通過繼續學習,20xx年獲得南京信息工程大學計算機本科文憑。
今天我要競聘的崗位是XX科副科長一職。主要原因是:[]一方面我覺得參與競聘本身就是自我價值的體現,并想在新的工作崗位上創造更廣闊的空間,充分發揮自己的潛能。另一方面我認為自己除了具備作為一名FC工作者所必須具備的堅定的政治信念、優秀的業務素質、良好的工作作風、吃苦耐勞的精神外,還具備以下優勢,可以適應這個崗位:
一、具有較全面的組織、協調能力。
近兩年來,我一直協助部門領導開展預售商品房面積測算工作和實測商品房面積審核工作。不但在本職業務上做好,做細,而且還在管理上協助領導,充當領導的助手。認真按照領導的布置開展工作。
二、具有過硬的業務能力和工作水平,熟悉房產測繪的相關法律法規。
參加工作五年來,我不斷學習,不斷提高,從一名剛跨出校門的學生逐步成長為部門的業務尖子,技術骨干。2XXX年底新《市房產面積測算規則》頒布,我被選派參加市局舉辦的第一期新規則學習班,認真學習并順利結業,進一步提高了自己的業務知識和水平。我想,這是我競聘該職位的最堅實的基礎。
三、具有全面的房產測繪工作經歷,專業對口,完全能夠勝任新工作崗位的要求。
XX科是局新成立的部門,主要負責全區房屋測繪工作的管理和監督工作,對預測商品房共用部位和商品房測繪成果進行審核。此外還負責全區房產GIS地理信息系統的建立、升級和維護工作。而我從事過從商品房現房測繪、預售商品房面積測算以及商品房實測面積審核等各個環節的工作,能夠針對工作實際,提出技術革新方案,對測算和審核的工作流程進行改進、優化,使部門的.預售面積測算和實測面積審核的工作模式更趨科學、嚴謹。同時,GIS地理信息系統涉及測繪專業里地籍測量的相關知識,也是我在學校主修的課程之一。我想,這些都是我競聘該職位的專業優勢和最大資本。
四、具有勤奮踏實的工作態度、積極向上的進取精神、良好的團隊合作意識,能夠全身心的投入到工作當中去。
參加工作以來,我始終勤勤懇懇,任勞任怨,與大家通力協作,圓滿、出色地完成各項工作,獲得領導和同事的一致好評。
如果這次能夠競聘成功,在新的工作崗位上,我將從以下幾個方面入手配合科長,認真做好XX科的各項工作,決不辜負領導和同志們的期望。
首先要轉換角色,當好助手。充分發揮自身優勢,身體力行,認真按照科長的布置有開拓性地開展各項工作,加大對各項工作規范的執行力度,對科里的工作負擔起應盡的責任,向科長提供各種合理化建議,協助科長順利開展工作,展現房管局良好的執法形象。
其次,協調關系,當好協調人。平時工作難免會產生誤解和矛盾。所以要做好溝通的橋梁,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取意見。在XX科營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系氛圍,創造和諧的工作環境,
第三,銳意進取,不斷學習,在實踐中不斷豐富自己,和大家一起群策群力,[]開拓創新,力爭使各項管理監督工作日趨科學化、制度化、規范化、合理化、人性化。
第四,以服務為目的,充分發揮模范帶頭作用,銘記“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”的座右銘,以高度的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以博大的胸懷團結人,處處爭當排頭兵。
尊敬的各位領導、評委、同志,我非常珍惜您投給我的一票,因為您的一票就是對我的一份信任與鼓舞、就是對我的一份要求和期望、就是我無盡的責任和義務,我要萬分珍惜、倍加努力。不管此次競聘結果如何,對我而言都是一次歷練和促動,請各位領導同事們放心,我將一如既往地在工作中盡心、盡職、盡力,始終“老老實實做人,踏踏實實做事”,言必信,行必果,以更加飽滿的熱情投身到FC事業中去。
我的演講完了,不到之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
競爭上崗優秀演講稿 篇6
尊敬的各位領導各位同事:
大家好,很高興今天能夠站在這個臺上,謝謝大家的支持。進入公司也快一年了,在這段美好的日子里,有領導的耐心教育與關懷,也有同事之間互敬,互愛,互助。在這良好的工作壞境下,我努力工作,踏實進取,我的工作目標也更加的明確了。公司公平競爭,能者上,庸者下的管理制度,給我提供了一個施展才華的舞臺,我一定把握機會力求上進。
我叫丁吉,來自四川省,鄰水縣。2007年至2009年在部隊服役,至2010年7月10日進入本公司以來,努力學習公司的企業文化,工作中的技能技巧,使自己能夠圓滿的完成平時的工作任務。下面我從以三點向各位匯報我這將近一年以來的工作。
一工作方面:堅持制度第一,靈活仔細的原則。巡邏崗認真檢查樓內公司設施設備是否完好失竊。消防設施是否完好正常,貨物擺放是否符合消防規定和樓層的承重極限,燒焊,割鐵等動火問題,有無動火證,操作證等。工人施工有無違規操作,有無吸煙等影響大樓消防安全,人員安全等問題。維護了大樓的正常秩序。在卸貨平臺,嚴格按公司規定對工人進出以及貨物進出進行管理,安排卸貨車輛正確停靠卸貨,督促商戶把建筑垃圾倒在指定的位置,以及垃圾房的衛生的'。保證所管轄區域干凈衛生,井然有序。 在南廣場,指引顧客有序停靠車輛,各商戶做廣告搞活動是否符合方案要求,以及廣場設施的監管,保證公司的利益不受侵害。擔任副領班一職,積極協助領班搞好班里的各項工作,團結隊員,使班級功能更加的優秀。
二生活方面:尊敬領導,愛護同事,搞好同事間的關系,幫助有困難的人員做到團結一心,相互配合,更好的完成上級指示和平時的工作。
三思想方面:服從領導指示,積極進取,嚴格自律,加強法律常識學習,到個懂法,守法,用法。保持良好的思想素質。
若能夠競聘成功,我將從以下幾點對自己以及班級為突破口。一定帶出一個團結進取,積極工作的班級團隊。
一做到以身作則,敢為人先。工作上認真對待,生活嚴格自律,積極向上,樹立良好的帶頭作用。
二加強自身文化學習,努力學習公司文化以及物業法,消防法,商業管理等與公司業務相關的法律知識。使自己在管理上更加得心應手。
三加強與其他各部門之間的溝通,不懂就問,多學習公司的設備維修知識,裝修知識以及各項施工方法和施工注意事項。使自己對工程動態,裝修的合格性更加了解。
四對班級管理首先應加強班級人員的團結意識,多組織些集體活動。幫助有困難人員解決工作外的后顧之憂。加強工作之間的配合,做到真正的把團結化為力量。
五獎罰分明,對有功人員,積極為其爭取獎勵。對有錯人員,本著以人為本的思想給予相應的處罰。提倡爭優創優的思想,鼓勵隊員多加學習,嚴格按公司制定的培訓計劃培訓,培養出更加優秀的員工隊伍。
六對平時隊員的工作情況多加觀察,了解隊員完成工作安排的情況,常常和隊員之間談心聊天,掌握隊員的思想動態,合理安排崗位。保證工作的順利開展,做到掌控全局。
以上是我的競聘演講,我深信我一定能夠帶出一個好的班級,希望大家批評教育,謝謝。
競爭上崗優秀演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會,也是給我一次鍛煉的機會,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長,也是我現在的崗位。我今天競聘演講的內容分為以下四個部分:一是我的工作經歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。
一、我的工作經歷
我于xxxx年7月進入我們公司工作,xx年7月至xx年7月就職于滬蓉西路面2標項目部,期間擔任過測量員和現場技術員;xx年7月至xx年4月就職于宜巴27標項目部,任職測量組副組長;xx年4月至今就職于本項目部。
二、我這三年的工作匯報
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我跟著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩健的工作環境,豐富而又從容的工作經歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無比的幸運和滿足。剛來公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的測量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。xx年我把剛出產的casio5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組,直接提升了整個測量組的數據計算的精度和速度。當時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象,針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的`設計坐標和高程,這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。xx年在宜巴項目隧道施工中,業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的檢測速度,檢測結果和檢測的任意性優勢,得到了業主和監理的一致認可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。xx年的工作中,我結合工作需要還摸索編寫了一些excel電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導線測量數據自動處理程序,等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法,并且時刻了解外界測量技術的革新,不斷學習各種先進的測量儀器設備,例如超站儀,casio圖像處理系列計算器,并且根據公司項目轉型要求,還學習了地鐵施工測量技術,隧道盾構機enzan自動測量系統等等,為將來的工作做好充分準備。
三、我竟崗的有利條件
首先我在大學所學專業是路橋工程測量專業,具有扎實的測量技術基礎知識,這也是我不斷學習和進步的堅實基礎。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備,并且熟練運用cad,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設備,能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經驗,雖然不是很長,但是我的測量經歷非常豐富,歷經三個項目,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作,所以我具有一定的團隊領導能力。
四、我對工作的設想
我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點:標段全為橋梁,精度標準高;施工工期緊,測量任務重;工作環境復雜,城市交叉作業干擾大;我局重點形象工程項目,高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度;再就是控制點保障,加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障,要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現場施工過程,并參與和指導部分施工過程,因此更加確保工程實體的偏位質量,以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習,共同進步,努力提升我們測量組的整體素質。
以上就是我對測量工作的設想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏,如果我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講完畢!謝謝!
競爭上崗優秀演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好! 非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會!
我叫韓Xx,現年26歲,護師職稱。20xx年7月畢業于Xx醫學院護理本科,經過當年縣統一招考進入縣人民醫院,先后從事內一科、外一科、外三科臨床護理工作。三年來,我在醫院各級領導及同仁的大力幫助下,各方面的素質得到了全面提高,積累了大量的工作經驗。
我自參加工作以來,熱愛護理事業,積極參加各項政治及業務學習,服從領導安排,對工作認真負責、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時,在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務宗旨,實行人性化護理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把信息反饋給醫生。記得20xx年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時發現2床屈萬珍出現氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫生,遵醫囑為患者實施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫生,遵醫囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉為平穩,顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負責護理文書和院感的質控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護理經驗之余,我積極學習《護理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護理部質控小組中的一員,參加了全院的護理文書質量檢查和健康教育落實情況的'檢查,在各位護士長的帶領下深入到各科室檢查學習,掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。
競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下:
1、盡快轉變角色,迅速進入副護士長角色,擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。
2、認真研究科室現有的基礎設施、環境管理、制度建設等方面的資料,在現有條件下為護士長提出合理化建議。
3、不斷提高個人的業務水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領科室護理姐妹們共同進步。
4、強化安全責任意識和服務意識,把護理安全放在首位,防范和減少護理差錯,同時提高醫護質量,努力創建患者滿意的科室。
5、加強集體協作意識,做好分工協作。努力團結科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會到護理工作是神圣而偉大的,每個人都能實現自身的價值。
競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、退也罷,我將擺正心態,一如既往地發揚“南丁格爾精神”,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到Xx縣人民醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!
謝謝大家。
競爭上崗優秀演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天能以競選人身份站在臺上,我要感謝各位領導對我的信任和各位同事對我的鼓勵,我叫XXX.今年XX歲,XXX人,學歷、職稱,現擔任本單位財務科副科長職務,之所以參加這次綜合科副科長職位的競選,首先源于我對本單位的熱愛,我在財務科已經工作十年,渴望突破自我,期待著能夠在新的崗位上為單位發揮新的作用,做出更大貢獻。其次是當前正在進行中的國企改革,既是對我們國企員工的挑戰,也是我們在大浪淘沙中顯出真金本色的機遇,而綜合科的工作,不僅要作為工作樞紐協調多部門各項工作,還要作為橋頭堡應對新形勢諸多問題,因此主持綜合科工作對我個人來說是一個更好的成長機會。
參加這次競崗,一方面是因為我具備擔任綜合科副科長職位的能力,另一方面是我認為自己具有以下三點個人優勢:
第一點——“十年磨成劍”,眾所周知,綜合科是單位工作的中樞,處于承上啟下位置,承擔著組織協調職能,而我在財務科的多年工作經驗,使我對本單位的人事情況、各項制度以及業務內容非常熟悉,可以很快完成角色轉換,實現無縫對接,能夠有效節省人員交替成本,使綜合科工作在最短的時間內走上正軌;同時我在財務科副科長崗位上積累了足夠的綜合管理經驗,鍛煉出了較強的協調能力,符
合擔任綜合科領導職位的要求。
第二點——“打鐵身夠硬”,財務工作的特殊性使我具備了T型的知識結構,不僅在本專業要有一定的深度,同時必須在其他知識上要有相當的廣度,因此我熟悉本單位經營領域的業務知識、法律法規和發展趨勢,符合綜合科工作全局性、廣泛性的需要;而且在擔任財務科副科長職務期間,因為需要經常對接各部門和其他單位,使我的接物待人能力得到了鍛煉,能夠勝任綜合科的接待任務和外事職責;此外我認為學習能力是改革時期管理綜合科所必備的,而本人多年來堅持學習新的財務管理知識和財務規章制度,培養出了較強學習能力,并能做到學以致用。
最后一大優勢就是——“常懷臨淵心”,一是本人工作踏實,能吃苦耐勞,多年來兢兢業業,在財務科期間的工作表現一直能得到領導和同事的認可;二是因為長期和數字打交道,而且財務科負責各部門各項收支,絕對不能出錯,十年財務工作培養出了我細心謹慎的工作風格,使我具有極強的責任意識;三是黨性修養過關,廉潔自律,從事財務管理工作多年,真正做到千金經手過,不沾一文錢。
綜上,我認為我的能力可以勝任綜合科面廣、量大、任務繁重的工作,而我的優勢則可以幫助我脫穎而出,如果我這次能夠競選成功,我絕對不辜負各位領導和同事的信任,力爭使綜合科的工作更上層樓,對于如何搞好綜合科工作,我的思路有以下幾點:
一要完善管理制度。
綜合科發揮著幫助領導決策,綜合管理單位事務的職能,工作內容包括公文起草、文件收發、會議組織、車輛管
理、接待任務等日常工作以及監察督辦、組織培訓、檔案管理、宣傳工作等,如此繁雜的'工作只有通過完善規范細致的管理制度才能得以正常運轉,我協助科長主持綜合科工作,一定要首先完善各項工作制度,明確崗位職責,杜絕人浮于事現象,使部門成員各司其職,各有其責,同時要尊重和聽取老同志意見,發掘和鼓勵年輕同志,充分調動大家的工作積極性,保障各項工作的有序順利開展。
二要提高服務質量。
首先要當好領導的參謀,全面收集信息為領導決策提供參考,并積極提出可靠建議,還要準確領會領導意圖,做好監察督辦,保證領導決策的貫徹執行;其次是提高服務能力,綜合科的工作內容具有輔助性、事務性、綜合性、中樞性和機要性的特點,對于工作人員的文字能力、組織協調能力、應急能力、辦事能力和接待能力等都有相當的要求,特別是辦公信息化以來,更需要不斷學習新東西,因此要經常性組織綜合科人員的學習培訓,同時我本人將以身作則,勤以表率,使綜合科的工作讓領導滿意,讓領導放心。
三要推進工作創新。
當前國企改革如火如荼,我們的工作在新形勢下更要與時俱進、解放思想。新情況和新問題要求我們必須拋棄老辦法,勇于思考和探索。一方面,我要鼓勵大家積極創新,改進方式方法提高工作效率和質量;另一方面,我會學習并引入科學的統籌方法,通過合理配置人力物力資源節省工作成本。
“勝人者有力,自勝者強”,無論這次競崗結果如何,我在今后工作中都將戒驕戒躁,恪盡職守,爭取更大的進步,我的演說結束。再次向在座的各位領導、各位評委和同事們表示深深的謝意,謝謝大家!
競爭上崗優秀演講稿 篇10
基礎教研室主任競爭上崗演講稿尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教××年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,××年參加工作,××年到××××工作至今,現任××××,××××。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經××年,從事教學也已有××個年頭了,可以說我最美好的年華是在××××度過的`,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲××年、××年……
1.2有較高的專業水平
我從××××學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。(……)。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。××年被評為"××市教壇新秀",受到××教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從××年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為××年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績
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