競爭上崗優秀演講稿

時間：2023-05-02 02:57:13 競爭上崗演講稿我要投稿

競爭上崗優秀演講稿錦集8篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的競爭上崗優秀演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競爭上崗優秀演講稿錦集8篇

競爭上崗優秀演講稿篇1

各位領導、各位同事：

　　大家好早上好！

　　首先感謝支行領導給我創造了這次公平，公正競爭的機會！我今天要競聘的崗位是農業銀行行長的職位。為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我認為我符合支行行長職務，并認為能勝任這個職務。我現年40歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。

　　下面讓我為大家介紹一下我的優勢：

　　一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。

　　二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業靠的是忠誠于事業，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

　　三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，無論是在業務學習中，管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

　　如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。

　　一、率先垂范。“村看村，戶看戶，群眾看干部”。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠實，吃苦耐勞；要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開拓進取。

　　二、“抓大放小”。“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關鍵問題和主要矛盾，突出重點；“放小”，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機會，激發職工的.工作創造性。

　　三、自我激勵。在市場經濟體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態。工作上加大干勁，生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態，對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣，擴大影響，激發被表彰者內心的自豪感，從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發言權，從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。

　　四、尊重員工的人格。具體做好三個方面：

　　1、正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心；對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的；對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。

　　32、堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派；選拔任用于部要看主流，不一葉障目，你生活中不可缺少的專業網站。眾公認、有工作實績、為民說話的干部。

　　以上是我今天演講的全部內容，當然有很多不足之處，希望大家提出寶貴意見，我愿與大家一起攜手共進，創造出一片不一樣的天空，為我行盡心盡力，我相信在領導的正確指導下，在大家的共同努力下，我們會更好，勝利之手正在向我們招手。希望大家多多支持，謝謝！

競爭上崗優秀演講稿篇2

尊敬的各位領導各位同事：

　　大家好，很高興今天能夠站在這個臺上，謝謝大家的支持。進入公司也快一年了，在這段美好的日子里，有領導的耐心教育與關懷，也有同事之間互敬，互愛，互助。在這良好的工作壞境下，我努力工作，踏實進取，我的工作目標也更加的明確了。公司公平競爭，能者上，庸者下的管理制度，給我提供了一個施展才華的舞臺,我一定把握機會力求上進。

　　我叫丁吉，來自四川省，鄰水縣。２００７年至２００９年在部隊服役，至２０１０年７月１０日進入本公司以來，努力學習公司的'企業文化，工作中的技能技巧，使自己能夠圓滿的完成平時的工作任務。下面我從以三點向各位匯報我這將近一年以來的工作。

　　一工作方面：堅持制度第一，靈活仔細的原則。巡邏崗認真檢查樓內公司設施設備是否完好失竊。消防設施是否完好正常，貨物擺放是否符合消防規定和樓層的承重極限，燒焊，割鐵等動火問題，有無動火證，操作證等。工人施工有無違規操作，有無吸煙等影響大樓消防安全，人員安全等問題。維護了大樓的正常秩序。在卸貨平臺，嚴格按公司規定對工人進出以及貨物進出進行管理，安排卸貨車輛正確停靠卸貨，督促商戶把建筑垃圾倒在指定的位置，以及垃圾房的衛生的。保證所管轄區域干凈衛生，井然有序。在南廣場，指引顧客有序停靠車輛，各商戶做廣告搞活動是否符合方案要求，以及廣場設施的監管，保證公司的利益不受侵害。擔任副領班一職，積極協助領班搞好班里的各項工作，團結隊員，使班級功能更加的優秀。

　　二生活方面：尊敬領導，愛護同事，搞好同事間的關系，幫助有困難的人員做到團結一心，相互配合，更好的完成上級指示和平時的工作。

　　三思想方面：服從領導指示，積極進取，嚴格自律，加強法律常識學習，到個懂法，守法，用法。保持良好的思想素質。

　　若能夠競聘成功，我將從以下幾點對自己以及班級為突破口。一定帶出一個團結進取，積極工作的班級團隊。

　　一做到以身作則，敢為人先。工作上認真對待，生活嚴格自律，積極向上，樹立良好的帶頭作用。

　　二加強自身文化學習，努力學習公司文化以及物業法，消防法，商業管理等與公司業務相關的法律知識。使自己在管理上更加得心應手。

　　三加強與其他各部門之間的溝通，不懂就問，多學習公司的設備維修知識，裝修知識以及各項施工方法和施工注意事項。使自己對工程動態，裝修的合格性更加了解。

　　四對班級管理首先應加強班級人員的團結意識，多組織些集體活動。幫助有困難人員解決工作外的后顧之憂。加強工作之間的配合，做到真正的把團結化為力量。

　　五獎罰分明，對有功人員，積極為其爭取獎勵。對有錯人員，本著以人為本的思想給予相應的處罰。提倡爭優創優的思想，鼓勵隊員多加學習，嚴格按公司制定的培訓計劃培訓，培養出更加優秀的員工隊伍。

　　六對平時隊員的工作情況多加觀察，了解隊員完成工作安排的情況，常常和隊員之間談心聊天，掌握隊員的思想動態，合理安排崗位。保證工作的順利開展，做到掌控全局。

　　以上是我的競聘演講，我深信我一定能夠帶出一個好的班級，希望大家批評教育，謝謝。

競爭上崗優秀演講稿篇3

各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

　　21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交并不是很好，但并不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鉆研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。

　　教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢說：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自愿地，毫無抵觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上復習功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當著其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又丑，連坐臺都沒有資格。”于是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。

　　XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在高考前兩個月里無心復習，致使高考成績不理想，學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鉆研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。

　　而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重復著老師念經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。所謂用服務去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的.參謀，起到協調、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這里特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

　　當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，并且每學年至少上一節課校內教學研究課。

　　當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色后，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實處，說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

　　綜上所述，總而言之：檢點半生，有是有非。出生農家，幼時苦酸。所幸好學，蒙師照看。小有所獲，讀了師范。初登講臺，尚能過關。工作勤懇，屢受稱贊。數次調動，嘗夠艱難。輾轉反側，到了今天。扎根南小，不再移遷。嗜好不多，煙酒少沾。待人誠懇，不很討厭。為人正派，亂來不干。愛看點書，東找西翻。偶爾動筆，多是胡言。做事認真，喜歡鉆研。少有虛名，其實一般。工作負責，學生喜歡。家長信任，心常不安。領導鞭策，不敢怠慢。同事鼓勵，努力爭先。還算順利，體健心寬。而立已過，三十多點。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想當官。請多關照，多多益善。萬一中榜，發奮苦干。如若不成，繼續種田。不背包袱，干勁不減。謝謝大家，恕我多言。

競爭上崗優秀演講稿篇4

尊敬的領導：

　　今天，我又一次站在這里演講，是要競選政教副主任和辦公室主任，但更重要的，是通過參與這項活動鍛煉我自己。在這之前，我進行了充分的批評與自我批評，擺正了心態，無論競聘成功與否，我都會一如既往地工作，為八中的發展貢獻自己的力量。

　　我是68年生人，91年畢業于東北師大，迄今為止，干了八年班主任，當了八年教研組長，多多少少有一些管理經驗，成績不算豐厚，但也是摸爬滾打硬捋出來的。各項工作一直走在前邊，這幾年踉踉蹌蹌跟著大家伙學，在教學等方面取得了一定的進步，經過自己的努力和校領導及同志們的推薦，先后被評為市級和省級骨干教師，吉林省優秀教師。當然了，能干還要會干。這幾年的工作得到了領導和師生們的認可，說明干得有方法、有效果。

　　個人的事兒就說這么多。下面說說如果當選總務副主任，我的一些想法。

　　首先，要盡快進入角色。總務工作是為學校化工教學服務的，總務主任就是學校的.管家，是后勤校長的得力助手。作為總務主任，腦筋要活，腿腳要勤，眼睛要亮；政治要牢靠，視野要開闊；既要會按原則辦事，又要有創造性的工作。說起來容易，做起來難啊！不過，既然我說了，要給你們一個全新的我，那就讓我告訴你：相信我，沒錯的。

　　其次，要有重點地開展工作。總務工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。人員的管理、外界的來往、備品的支出、設備的維護、校園的建設、綜合治理工作等等。所以，就得學會突出重圍，有重點地開展工作。上半年，我校后勤也是全校的重要工作有兩項，一個是搞好校園綠化工作，另一個是舊樓的維修工作。這兩項工作抓好了，搞成功了，我們的校園就會發生天翻地覆的變化，大家就會看到一個生機盎然、富有藝術品味、充滿人文氣息、在藍天白云映襯下的青青校園。當然，這需要做大量的、艱苦的、扎實的、細致的、而且是卓有成效的工作，要搞設計、跑手續、搞投標，要保質保量保工期，要充分利用有限資金，還要不能影響正常的化工教學秩序。為了實現這樣一個美好藍圖，我會不用揚鞭自奮蹄；為了化工更優雅、生活更愉快、工作更舒心，我會不計個人得失，不謀私利，甘愿奉獻。

　　當然，不是說只抓重點工作，其它的工作就忽視了，不搞了。安全四防，節水節電，也是工作的重點，絕對不可忽視，例如：新樓的電路設計不合理，超負荷工作，就是重大的火災隱患，應盡快采取措施，加以改進。一些常規工作，要通過科學的管理手段，使后勤人員人盡其才，一專多能，使后勤工作制度化、系統化，有序開展。

　　第三、要強化服務意識。以優質的服務支持教育教學工作，這個思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。這個優質服務，既不能當大爺，也不是讓你當仆役，講的是個態度問題。我要帶頭當好服務員，率領后勤工作人員竭誠為前勤服務，做教育教學工作的強大后盾。服務質量是個軟化工，但必須采取硬手段。要建立一整套制約機制，領導要監督后勤工作，后勤人員之間要互相監督，前勤對后勤要監督，還要有獎懲處罰條例。

　　對后勤工作并不是很熟悉，或許是紙上談兵，但的確是我對開展后勤工作的一些想法。我對自己充滿信心，各位領導、老師們也會鼎力相助，給我大力支持，在這里表示感謝了。

　　謝謝！

競爭上崗優秀演講稿篇5

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！我感謝領導和同志們給我這次展示自我的機會，我有勇氣接受領導和同志們的考查，我愿意為新的人事制度吶喊助威。

　　下面我分三點講如何面對競爭。

　　一、我參加競爭的條件

　　我生于1971年8月，大學文化，四級法官，現任經濟庭審判員。

　　我是1991年從河北司法學校畢業分配到法院的，曾在位伯法庭、辦公室、政工科、經濟庭工作，歷任書記員、助審員、審判員職務。回顧十二年的工作，可以說隨著改革的大潮，我的進步也不小。在辦公室時，完成了打字油印的.更新換代，我成為咱們法院第一任電腦打字員。在政工科工作時，較好地完成了人事任免、調動、工資調整的報批手續工作。到經濟二庭至經一、經二合并至今，我審結百余起案件，均無過錯。鄉鎮企業破產，在法院是一個新課題。為了完成領導交給的這項任務，我反復自學了《破產法》、《民訴法》、《鄉鎮企業管理條例》等相關法律法規，為鄉鎮企業這個支離破碎、民冤四起的破產單位劃上了一個圓滿的句號。十多年的努力，十多年的工作，領導和同志們看在眼里、記在心上，給了我很高的評價，我先后多次被評為先進個人。

　　有人說法官不學習，等于國家沒有法律，這話一點也不假。因為每部新法規的頒布實施，都要看法官的掌握程度。如果法官不掌握，等于立法機關白忙活。鑒于學習的重要，我工作之余，自學了計算機、英語、法學基礎理論知識。1999年我考取了中國政法大學法學本科，系統學習了《合同法》、《國際經濟法》等18門課程，完成了題為《論有擔保的債權在破產案件中的法律適用》畢業論文，今年七月份領取了法學本科學位證和畢業證書。我還參加了最高法院、省法院、中院組織的《證券法》、《合同法》、《擔保法》、《公司法》《票據法》等專項法律審判業務的培訓。通過以上學習，使我增長了知識，拓寬了視野，為這次競爭創造了良好的條件。

　　二、我參加競爭的意識

　　競爭不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省，競爭是改變舊的人事制度的催化劑，競爭是我國政治體制與世界接軌的橋梁競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，競爭是當代青年對社會的承諾。我們有幸處于競爭的年代，應感到無此自豪。想過去，一紙委任狀耽誤多少人，多少能人志士在舊的人事制度壓抑下不能一展雄才，誤了人，誤了事業，阻止了國家前進的步伐。看現在，我院1999年第一次競爭上崗，就爭出了法院一個能者上、庸者下的新氣象，就創出了一個規范、高效、公正的新局面。鐵的事實告訴我們，崗位不要怕爭，就怕爭得不當，就怕爭得不公平。只要能者上，庸者下，法院的工作還能更上一層。至于我個人，我相信領導，相信同志們，結果并不重要，重在參與，重在我有這種奮發向上的精神。

競爭上崗優秀演講稿篇6

尊敬的各位領導、評委們：

　　大家好！

　　有一句格言這樣說道：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著十多年的工作經驗，我站在了這個演講臺上，今天，我要競聘的職位是辦公室主任。

　　首先，請允許我做一下簡單的自我介紹。

　　我叫**，今年**歲，本科學歷。**年參加工作至今，已經十多年了。回顧十多年的工作歷程，我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為立世之本，刻苦學習，積極工作。一份耕耘，一份收獲。我曾獲得東莞市優秀教師稱號。我曾參加白云山管理局和市政園林局舉辦的演講比賽，均獲一等獎。我還獲得了其它榮譽（列舉部分）。

　　一是我具有豐富的工作經驗。

　　多年的歲月積累，不僅增長了我的閱歷，還夯實了我的工作經驗。………………多年從事辦公室工作，使我積累了豐富的工作經驗，為我做好辦公室主任奠定了一定的基礎。

　　二是我具有扎實的理論知識。

　　工作經驗固然重要，理論知識也是不可缺少的。培根說過：“知識就是力量。”在勤奮工作之余，我時刻不忘完善和提升自己。經過不斷學習，我提升了自己的理論知識水平，具備了良好的知識素養。我還善于將理論和實踐結合起來。近年來，公司經常與材料供應商發生法律糾紛。公司任命我為委托人，我結合所學的法律知識，全權代理了公司的法律事務，以最大限度維護了公司的合法權益。

　　三是我具有較強的文字駕馭能力。

　　我有過多年的辦公室工作經驗，起草過多種文件，因此使我具備了較強的文字組織能力。我目前能獨立完成單位內部的各種文件起草及各項規章制度的制定工作。

　　四是我正逢能吃苦，干事業的年齡。

　　我今年剛**歲，思想活躍，朝氣蓬勃，精力旺盛，能夠全身心投入到工作中。多年來，正規的高等教育和長期的工作經歷培養了我。因為年輕，對新事物新知識求知若渴，生怕落伍；因為年輕，對同志的優點長處便看在眼里，記在心里；因為年輕，勇于實踐、敢想敢為是我的首選；因為年輕，也就更渴望能擔當起比現在已承擔的更重的工作和責任。

　　五是我具備擔任該職位的基本素質。

　　作為女性，我性情溫和，辦事耐心，平易近人，同時具有敏銳的直覺和觀察力，能細心體察群眾情緒，協調處理好各方面的關系。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。因此，我在組織協調工作方面，能夠做到游刃有余、有的放矢。

　　俗話說，人貴有自知之明，同時，我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經驗，我會不斷總結、升華；才干，我會不斷培養、提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷，我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為它居于百川之下！

　　尊敬的各位領導、各位評委：給我一次信任，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我能競聘成功，我將著重從以下幾個方面抓好辦公室工作。

　　第一，履行職責，積極完成分管工作。

　　如果上任，我將認真履行辦公室主任的職責，將分管工作做好。我將貫徹執行黨的路線、方針、政策，執行黨支部和**會議的決定。根據游覽區全年工作任務，我將制定本科室的年度工作計劃，定期召開科務會議，抓好科室人員的政治、業務學習，提高他們的思想業務水平。在處領導委托下，我將處理好分管范圍內的日常事務。經常深入基層，了解和檢查基層部門的工作情況，尤其要重視安全生產，及時處理和解決生產工作中的各種問題。不斷改進工作方法，從而完成分管工作。

　　第二，真誠講團結，協助領導做好工作。

　　多年的工作經驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排。我將在游覽區領導的指導下開展工作，積極配合游覽區領導管理好各部門。我將結合分管的工作，開展調查研究，總結點滴經驗，做好信息反饋，向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中，多關心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。

　　第三，加強個人修養，練好基本功。

　　從事辦公室工作需要有強烈的'事業心和責任感，需要誠實廉潔，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將繼續努力加強黨性鍛煉，自覺講學習，講正氣，講紀律，顧全大局，注重公司內部團結，維護公司領導形象，團結辦公室人員積極工作，不斷提高服務質量，在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。同時要增強理論素養。始終把學習放在第一位，多讀一些經濟、法律、科技、文史等方面的書籍，擴展知識領域，更新知識結構，提高分析、解決問題的能力。

　　第四，搞好主動服務，樹立良好形象。

　　針對辦公室工作，我主要是把為部門領導分憂，下為各科室、各基層有關單位服務有機結合起來，努力在辦文、辦會、辦事上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領導布置的事情在辦公室延誤，不讓傳遞的批件在辦公室積壓，不讓各種差錯在辦公室發生，不讓前來辦事的同志在辦公室受到冷落，不讓部門的形象在辦公室受到影響，努力發揮好辦公室的窗口作用。

　　第五，完善各項規章制度，進一步推行目標管理。

　　如果我上任，我將結合單位改革發展的實際，在定崗定員定職責的同時，優化工作流程，減少工作程序，健全規章制度，搞好目標管理，從我到辦事員都有事可做，從文檔處理到行政后勤服務都有章可循，努力消除服務保障工作中的“缺位”和“越位”現象，提高工作的主動性和預見性，確保辦公室工作高效有序的運轉及上級各項決策署落到實處。

　　尊敬的各位領導、評委們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，以上是我為大家作的簡要匯報。如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的表現回報大家的厚愛！最后我想說，作為辦公室主任，或許目前我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請家大信任我，考驗我！

　　謝謝大家！

競爭上崗優秀演講稿篇7

尊敬的各位領導、同事:

　　大家好!

　　在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會，也是給我一次鍛煉的機會，我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長，也是我現在的崗位。我今天競聘演講的內容分為以下四個部分：一是我的工作經歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。

　　一、我的工作經歷

　　我于xxxx年7月進入我們公司工作，xx年7月至xx年7月就職于滬蓉西路面2標項目部，期間擔任過測量員和現場技術員;xx年7月至xx年4月就職于宜巴27標項目部，任職測量組副組長;xx年4月至今就職于本項目部。

　　二、我這三年的工作匯報

　　從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司，也非常有幸來到了我們這個團隊，我跟著這個團隊，從滬蓉西到宜巴，從路面到橋隧，從山區到城市，三年三個工地，在這個快速而又穩健的工作環境，豐富而又從容的工作經歷中走過來，我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者，回顧這三年，我感到無比的幸運和滿足。剛來公司項目，我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生，我從一個跑棱鏡的測量員開始，不斷探索著我周圍的一切新事物，同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來，在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。xx年我把剛出產的casio5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組，直接提升了整個測量組的數據計算的'精度和速度。當時，由于路面施工線路長，放樣隨機性大，圖紙繁多，測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙，而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象，針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序，上工地只帶一個計算器，就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程，這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。xx年在宜巴項目隧道施工中，業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測，后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序，然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測，我們的檢測速度，檢測結果和檢測的任意性優勢，得到了業主和監理的一致認可，最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。xx年的工作中，我結合工作需要還摸索編寫了一些excel電子表格程序，例如路基橫斷面自動繪制程序，導線測量數據自動處理程序，等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后，我也沒有滿足和停留，在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法，并且時刻了解外界測量技術的革新，不斷學習各種先進的測量儀器設備，例如超站儀，casio圖像處理系列計算器，并且根據公司項目轉型要求，還學習了地鐵施工測量技術，隧道盾構機enzan自動測量系統等等，為將來的工作做好充分準備。

　　三、我竟崗的有利條件

　　首先我在大學所學專業是路橋工程測量專業，具有扎實的測量技術基礎知識，這也是我不斷學習和進步的堅實基礎。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備，并且熟練運用cad，電子表格，編程計算器等輔助軟件和設備，能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經驗，雖然不是很長，但是我的測量經歷非常豐富，歷經三個項目，接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作，所以我具有一定的團隊領導能力。

　　四、我對工作的設想

　　我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程，也具有它自身的一些特點：標段全為橋梁，精度標準高;施工工期緊，測量任務重;工作環境復雜，城市交叉作業干擾大;我局重點形象工程項目，高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法：首先針對我們測量精度保證，要從三方面入手，一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度;再就是控制點保障，加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障，要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中，不是放完樣就走人，我們要了解現場施工過程，并參與和指導部分施工過程，因此更加確保工程實體的偏位質量，以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習，共同進步，努力提升我們測量組的整體素質。

　　以上就是我對測量工作的設想和計劃，再多的自吹自擂都是一面之詞，再好的過去都是歷史，只有將來的工作和實際行動才能證明一切，才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏，如果我這次競聘不能成功，我將會一如既往，服從領導安排，盡職盡責的做好各項本職工作。

　　我的演講完畢!謝謝!