競爭上崗演講稿

時間：2023-05-07 12:03:25 競爭上崗演講稿我要投稿

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關于競爭上崗演講稿范文集合8篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的競爭上崗演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于競爭上崗演講稿范文集合8篇

競爭上崗演講稿篇1

尊敬的領導、親愛的老師：

　　你們好!今天我來參加幼兒園競爭上崗演講稿職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”。

　　因為愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一起，有過歡樂，也有過煩惱；有過喜悅，也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起來，還是覺得那樣的甜蜜。

　　在這20多年的工作當中，我的教育教學水平，組織管理，協調能力得到了充分的鍛煉和很大的提高，而且也培養了我遇事能冷靜思考，全面分析，妥善解決的工作方法。自己通過繼續學習拿到了大學本科文聘，幼兒園園長上崗證書，普通話也達到了二級甲等水平，還被評為小學高級教師的職稱，教學水平和管理能力得到了上級領導的一致好評，多次獲得“優秀教師”和“優秀共產黨員”的光榮稱號，在老家的同行中起到了表率作用。

　　結合我工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的競聘報告思路。

　　我首先要感謝上級領導肯給我樣一個機會，讓我有機會去展現自己、證實自己的能力的機會，通過這些年來的工作，自己經歷了生活的磨練，已經具備了當一個園長的工作能力與素質。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬愛崗敬業，業精神。從農村走出來的深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”梅花香自苦寒來”道理。已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來。工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標準、嚴要求，努力把工作做到最好。

　　一、我心目中的園長。

　　一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，干部競爭上崗演講稿更要具備有五心：

　　1、忠心。一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。

　　2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　二、我的辦園目標

　　1、兩年內爭創市級合格園。

　　2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。

　　三、我的競聘稿思路。

　　(一)、加強隊伍建設

　　一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結合，為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境，從根本上調動教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業務水平，采取請進來，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

　　(二)、提高辦園效益

　　幼兒園一切工作的出發點和歸宿，質量是辦園的生命線。更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續相當長時間。現在公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻，作為園長組織部中層競爭上崗演講稿必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想，樹立強烈的經濟意識、效率意識，求真務實，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經濟效益，才能促進發展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的'路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。

　　(三)積極拓展幼兒生源

　　除了提高辦園質量外，要提高與私立幼兒園的競爭力。形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點，思路是內治和外援。所謂內治，就是帶領教師苦干實干，上好每一節課，帶好每一個孩子，練好每一個節目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內功，就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節六一節國慶元旦等重大節日，排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會，聘請園外輔導員。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的

　　(四)努力創辦特色園

　　今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。只想向各位領導展示一個真實的相信，憑著我政治素質，愛崗敬業、腳踏實地的精神，工作熱情，管理經驗，一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮,各位領導。那就請給我一個競聘上崗的機會，決不會讓大家失望。

　　要保持常新常青，幼兒園不能老是停留在一個水平上。始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設施不斷完善，課程不斷改革創新。

　　唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭，要想做到先一步、高一等、優一層。中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學，當我看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，何愁找不到自己的教學特色，可以引領我教師進行這方面的搜集與編排，進行課程資源開發，再進行個別班的試驗，蔥綠金黃的田野中，果樹排排的農村，只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，又怎么會害怕我教學質量會落人一籌。總之，一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。市場經濟條件下，辦好幼兒園我想應有三只眼，一只眼盯住內部教師，創設有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環境，確立幼兒園各項工作的最佳績效；另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線；還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發展保駕護航。以上只是個人的拙見，當然，這所有的一切都只是萬里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，將以托起明天的太陽為己任，這塊綠色的園地里，辛勤播種，麗日藍天下收獲四季花香。

　　我的競聘上崗演講稿演講結束，謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇2

尊敬的各位領導，上午好：

　　我今年23歲，今年即將畢業于河南大學，本人一直勤奮上進，在學習中取得很好成績，在校多次獲獎，具有一定的組織能力和經濟管理能力，在本次競爭中，我競爭的是院企辦公室。

　　我們學校的發展，教職工生活質量的提高，和學校經濟狀況密不可分，而校企是學校經濟來源之工，"在教科產結全日益緊密的今天，高師院校的經費來源由政府

　　投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道".因此我認為應加強對校企的.管理，提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職，會盡力做好以下幾方面工作：

　　一、深入實際，調查研究。

　　要廣泛接觸社會，深入市場，考查分析現狀，合理論證，找出規律，這里，了解市場，對市場心中有數是很關鍵的，現在看來，我們即將加世貿組織，雖然有很多商機，但也該看到，經濟狀況的不穩定性，比如下崗人員多，商業活動隨之增多，競爭激烈，農民收入少，企業效益差，購買辦降低，結果常常投入大，收入少，因此對項目的開發要慎重，并且要制訂出定期考查市場的計劃，拿出調查結果可報告，并將這一項工作定為常規工作之一。

　　二、立足現有，解放思想，實是求事。

　　就我院的實際情況，如果開發新項目，應重點考慮我校的現有資源，條件去進行，這樣，即減少了學校資金的投入，又避免了現有的資源的閑置，比如，體育館，可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所，還有我院的出租房，如果在無人承租或者租金過低的情況下，可想辦法開辦自己的企業或資料書店待去經營，再有我院北區附近也正處開發之中，新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發項目，這樣即增加了學校的收，投資不大，便于管理，又為本院師生創造了條件，如果學校后勤社會化程度加深，可考慮許多服務，可以由我們自己的企業解決。

　　面向市場，更應從實際出發，選擇一些風險，投資少，見效快，有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目，也要反復調查，反復論證，慎重考慮，向領導建議，研究、商討最佳方案。

　　三、經營好新項目，扶持好原有企業。

　　校辦企業是一種社會商業活動，同其它活動一樣，要守信譽，守規則，依法行事，旦創建了新項目，要積極獲取信息，強化管理和服務，保證商品質量，暢通流通渠道，保證正常商業運行。只有這樣，才能提高效益，保證利潤，同時不給學校、領導、企業、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業要給予支持和幫助，及時溝通，出謀劃策，指導經營，只有使它們經營好，學校的收入才會相應提高。對學校其它資產的出租，使用要賬目清楚，管理完善，減少不必要的開支。

　　四、加強學習，提高水平。

　　作為一個管理者本身素質很關鍵，要為人正直，熱愛本職工作，善于協調關系，還需要有某些相關知識做為工作基礎，所以要進一步學習財務管理，公共關系，市場營銷待知識，以豐富頭腦、增長知識，提高管理水平，使工作正常進行。

　　總之，我認為，管理好學校的企業是一項復雜的事情，對人的要求較高，我一定會以學校利益為重，求真務實，為學校創造更多的效益，為學校美好的明天而奮斗。

競爭上崗演講稿篇3

　　我競爭的崗位是注冊分局分局長。

　　首先講一下個人的工作簡歷及對競爭上崗的認識

　　20多年來，先后教育過山區兒童、監管過生產經營者、在局行政股工作了9年，在一度程度上也可以說管理過內部職工。應該說管錢、管物、管人的事都做過，執法工作也經歷過，小負責人前前后后也當了10多年，內心其實對是不是啥長也早已不覺得神秘和新鮮了，也從不認為當不當啥長是人生價值的體現。我一直覺得：“工作中干啥都一樣，重要的是自己要感興趣和能勝任，關鍵是要在崗期間多做一點事，要無愧于心，要不白活一趟”。

　　這次競爭上崗是機構改革工作的一個重要程序，是我局選拔任用內設機構負責人，充分發揚民主，體現民意的具體步驟，使每個同志都有機會在同一起跑線上公平競爭，對發揮我局潛在人才資源及智能優勢，全面推動各項工作將產生不可估量的積極作用。

　　我始終認為：一個人的某一方面的智慧和能力是有限的，每一個人都不可能在一個固定的崗位上，永遠都能創造出大踏步的新成績，雖然這個小小的.“長“不算什么，但人才的涌現肯定是有益于工作的持續發展。

　　我之所以參加競爭，原因有三：一是我剛到企業登記股工作5個來月，對注冊登記工作剛剛有些熟悉，也有些體會和設想，很想在今后工作上去試一試;二是通過5個來月的工作實踐，使我感到注冊登記工作也非常重要、責任非常重大，很富有挑戰性，自身也不知不覺對這項工作產生了濃厚的興趣;三是競爭上崗在局機關也是首次，此前我又在企業登記股工作，不競爭又怕別人說啥。所以，我就帶著這樣一種既理解支持、又被動參與、也主動競爭的比較復雜的心情，參加這次競爭上崗。

　　如果局黨組和各位領導放心、同志們信任，讓我在注冊分局負責工作，我將依據新劃分的注冊分局的職能職責，起好排頭兵的作用，勤奮務實、與時俱進，努力做好各項業務工作。具體工作目標、思路和設想如下：

　　一、力爭達到“三個目標”

　　一是注冊登記監管權威不斷增強; 二是企業個體工作屬地監管與聯動機制高效協調運轉：三是不發生因注冊登記失誤而引起的復議，訴訟和行政賠償問題。

　　二、著重樹立“四個意識”

　　為確保上述目標的實現，我將與全體注冊登記人員一道牢固樹立以下四個意識：一是“責任重于泰山”的法制意識，二是規范注冊登記的行為意識，三是密切協作配合的大局意識，四是勤政務實的服務意識。

　　三、狠抓落實的“六項措施”

　　一是工作中講究方式方法，堅持實行政務承諾和首辦責任制度，設立黨員示范崗，多宣傳、多解釋、少激化，使前來辦事的群眾和企業高興而來、舒心而歸。

　　二是嚴格遵守各項規章制度，扎實工作，積極營造一種“今天在崗不努力，明天努力找工作”的緊張有序、勤政務實的工作氛圍。

　　三是加倍學習、深鉆法規，不斷提高自身業務素質，盡快成為注冊登記工作的行家里手。

　　四是認真研究、深刻領會與注冊登記工作相關的收費項目、依據及標準，嚴格執行收支兩條線規定，確保在各項收費上不出現任何差錯，不產生任何負面問題。

　　五是深入開展調查研究，認真聽取各方面的意見和建議，及時修正工作中的座標和航向，使企業個體管理工作不斷走向科學、合理、規范。

　　六是切實做好上下左右的銜接與配合，努力形成一種系統內各部門間高效協調的相互支持、相互配合、相互協作的工作機制。

　　四、務求實效的“八個方面”。

　　一是人員管理方面：以實施責任追究為重點，根據注冊分局職責職能，建立健全注冊登記工作崗位責任制，明確責任，規范程序，杜絕注冊登記工作中的隨意性。

　　二是接待服務方面：做到態度和藹，熱情大方，話出有據，一次說清，并發給其適當的書面材料，同時做好接待記錄，把政務承諾和首辦責任制落在實處。

　　三是注冊登記方面：嚴格執行操作規程，嚴格法定程序，嚴格實行注冊登記工作分級負責制，嚴把市場主體準入關。

　　四是企業年檢方面：認真細致地清理前(后)置行政審批證件，嚴格審查企業提交的年檢材料，依法監督檢查企業經營行為。

　　五是各項收費方面：嚴格依法收費，規范收費行為，同時做好解釋、做好記錄、完善手續，杜絕發生遺留問題。

　　六是個體管理方面：認真學習理解好相關法律法規，切實指導協調好全系統個體注冊登記工作，為個體監管執法工作做好各項基礎性工作。

　　七是個私協會方面：按照個私協會章程的規定和上級的安排部署，認真負責的具體做好個私協會的換屆和個私協會的日常工作。

　　八是工作機制方面：狠抓屬地監管和“以分級登記，轄區監管為核心的企業監管雙軌制”的落實深化，努力形成局所聯動、所所互動的嶄新企業個體監管工作格局。

　　總之，若能在注冊分局負責工作，我將竭盡全力，勤于探索，勤于汲取，勤于實踐，勤于總結，以勤奮、團結、規范、協作為根本，奮力開創工作新局面，以一流的工作業績，不辜負局黨組和各位領導的信任與期望以及全體同志的幫助與支持。

　　謝謝大家!

競爭上崗演講稿篇4

各位領導、同志們好

　　首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

　　我叫XXX，今年34歲。1991年7月畢業于河北大學法律系，大學本科學歷，獲法學學士學位。畢業后分配到辛集市人民法院城西法庭工作，1999年5月調研究室工作。1997年被評為法院先進個人；20xx年被評為優秀工作者；石家莊市法院系統調研先進個人，所在的研究室榮立集體三等功一次。

　　本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養，有良好的政治業務素質，忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態度，不辦“人情案、金錢案、關系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。

　　在基層從事審判工作8年，對工作認真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節省當事人的時間，節約訴訟成本，提高了審判效率。

　　1999年調研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規數據庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。和兄弟庭室的`同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。

　　研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發報案材料及時，記錄完整準確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的統計報表工作認真細心，數字準確，報送及時。

　　在研究室工作期間，在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》。

競爭上崗演講稿篇5

　　尊敬的各位領導、各位評委老師們：

　　大家好!

　　教師對教育教學崗位的公開選聘，是現行教育發展必然。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風般吹綠大地，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對整個教育的發展產生廣泛而深遠的影響。這次,非常感謝學校為我提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。

　　我叫高成仁，男，漢族，xxx*年x月出生，現年x*歲，xxxx年x月畢業于銅仁師專中文系漢語言文專業，同年通過縣招考安置在青陽九年制學校，現根據學校崗位的設置，我競聘的是初中語文教師。下面，我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認識

　　“語文學科是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分”，新的語文課程標準在充分肯定現行語文教學大綱對于語文性質認識的基礎上，又增加了“工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點”這樣新的表述。這一表述，擺脫了長期以來人們關于語文學科功能的爭論，正面論述了語文的學科性質和地位，即不能單純強調二者中的某一方面，應在二者統一協調發展的基礎上，致力于學生語文素養的'形成與發展。

　　二、競聘優勢

　　x、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

　　x、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新的精神。作為教育工作戰線上的一名青年教師，我擔任語文教研組組長工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創新，能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協作，與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段

　　x、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，經過幾年的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任化學教育工作

　　三、工作思路

　　各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、愛生、努力作到：

　　x、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　x、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用語文知識解決生活實際問題。

　　x、語文學科是一門綜合性強的學科，生活有多寬廣，語文就有多廣闊。立足課堂的教學已經不能滿足學生的求知欲望。應拓寬視野，多看書籍，為適應時代的需要，要不斷更新自己的教育教學理念。

競爭上崗演講稿篇6

各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作，闡述過自己的理想。

　　此刻，我再一次站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。

　　第一部分：個人競聘優勢

　　第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。

　　今年24歲的我，對于從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣,目前，穩定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。

　　第二，我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。20xx年調入公司群工科，從事團委干事和群工工作。先后組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，20xx—20xx年迎春社火表演以及社區文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，并且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。

　　要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的.指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業績平平。滿腔的熱情對于我們來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為工業區團工委干部我會全力以赴!

　　基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團工委干部的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：

　　快----就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較翔實的第一手資料;有可能的話開展一次團工作的調查。

　　勤----就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習十六大等政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

　　深----就是要深入基層、堅持調研。如果我能當選，我會深入各基層團組織了解團員青年的思想動態、工作情況等，并針對團員青年普遍反映的問題，下情上達，向相關領導及時反映并提出對策和建議。

　　新----就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

　　尊敬的各位領導和同事，說實在的，本人有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。

　　謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇7

各位領導:

　　大家好！

　　非常高興能有這樣一次競聘的機會，即是對醫院人事制度的改革支持，也是個人能力的一種展示。

　　實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快，自己認為已經可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

　　從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于年畢業于學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；深入學習了“十二五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

　　總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：

　　一是加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習，進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。二是加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的.人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。三是當好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責的業務工作的同時，還要當好醫院主管領導的參謀助手，積極為醫院建設和發展獻計獻策。

　　如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，本本份份做人，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務醫患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

　　以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！

　　謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇8

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。

　　我已經步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。

　　我這次競聘具有五個優勢：

　　一、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。

　　二、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告，具備較好的文字功底。

　　三、是有較大的年齡優勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

　　四、有豐富的'機關工作經驗。我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我能服務好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗。

　　五、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

　　假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

　　一、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。

　　二、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯干。

　　三、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉換，勝任本職工作。

　　各位，現在，我以一個小故事結束今天的競聘演講。著名的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力，建立了一個龐大的實驗室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時，67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說：“快叫媽媽來，讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”。沒過多久，就誕生了留聲機。

　　今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

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