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班長競選演講稿

時間:2023-05-06 17:40:37 班長競選演講稿 我要投稿

【推薦】班長競選演講稿集合10篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的班長競選演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】班長競選演講稿集合10篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

  如若我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

  如若我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

  如若我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的'更融洽。

  如若我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

  不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。

  因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂于助人,有很好的`組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,并讓他認真完成作業……

  如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~

  如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

班長競選演講稿 篇4

  大家好,我叫xx。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的'機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

  在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

班長競選演講稿 篇5

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

  我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺"官架子"看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的'苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急"。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信我自己處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信我自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的"互訪",溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟"新視野"欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

  9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過"全民"表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。我決不信奉"無過就"的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我的名字叫xx。

  為時4個月的'班長職務,讓我深有感觸。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。

  班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于大眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的核心人物,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,能處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  沒有人是天生的班長。當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕,里面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

  謝謝!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。

  我先自我介紹一下,我叫__,是來自__的臨省__,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態去面對所有的'同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。

  我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個

  第一,我有多年擔任班干部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現在不是快要過圣誕節了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。

  第二,我思維比較活躍,善于與人交流協助人際關系,具有創新意識。

  第三,我可以與人團結共事。

  最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創造一個愉快的學習和生活的環境。

  對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。

  首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。

  再來,我現在已經建了一個我們班的群,以后有什么通知等等我們都可以在群上講,又或者大家有什么問題可以留言,可以全班一起來解決,群號是……

  最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。

  我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學:

  大家好,我是馬晨冉,我是實驗小學的',我知道當上班長不容易,但是我有信心當上一個稱職的班長。

  我當過組長,有管人的經驗,我成績雖然一般,但我樂于幫助人。我的缺點是粗心,但是我當上班長后一定會改掉,我會變得更優秀。

  我當班長后課堂紀律要搞好,不擺臭架子,差生和優生開互相小組,中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數比賽,英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

  希望這次我能競選上,如果沒當上,我也不會泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我出現在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。

  其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優秀,我常這樣對自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。

  大學的確是自由之地,時間自主,學術自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業自選自主,卻不應荒廢。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  經過總結,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

  首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高(當然新生籃球賽除外),

  然后,班級內同學的大學目標不明確,很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的大學生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

  具體陳述,我當班長的主要目的有2點:

  第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像思密達,響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

  第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  1、健全同學已創建的QQ群,大家可以在里面場暢所欲言

  2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什么組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便于班級管理。

  3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑

  4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍,多了解他們的日常生活情況

  5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會

  6、班級同學的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;并發短信或親口祝福生日快樂,一些傳統節假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學以及老師發短信送上祝福

  7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動時穿著統一的服裝會讓班級更具凝聚力。

  達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的.態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的。

  綜合說來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優秀的117班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的競選就失去了意義。 說真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經歷了大一,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發現怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!

  說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

  為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期,大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習,更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學情懷!

  我的發言完畢。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很快樂和這么多同學一起,競選班干部。我想擔任我們xxx班的班長一職。

  雖然班長這個職務并不、簡單勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心,責任心較強的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我競選上班長,我的具體計劃如下:

  1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續三周獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛煉互相協作能力

  2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學習,我們的活動在、下半個學期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有、意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;、學習交流會,交流好的、學習方法,創建一個盡情交流的'平臺

  3、班級已經建立了、博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其、中闡述對班干部的意見或問題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,并加以描寫。

  4、每一到兩周舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容、學習成績及下步提升

  5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等。或具有、社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

  6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

  7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不、改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有、感情。

  8、積極參加集體活動,鍛煉全方面素養,帶動全班的、學習熱情,養成愛、學習、愿、學習的好習慣,讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。

  相信在、我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!

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