競爭上崗演講稿

時間：2023-05-06 15:42:23 競爭上崗演講稿我要投稿

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　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的競爭上崗演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】競爭上崗演講稿范文匯編7篇

競爭上崗演講稿篇1

各位帶領，同志們：

　　本日我拿到的題目是：紀檢監察構造如何踐行“做黨的虔誠警衛，當大眾的貼心人”。

　　最終，先大略介紹一下本身，我1974年生，1998年畢業于江蘇大學，昔時被鎮江新區錄用，前后在新區社會成長局和紀工委工作，20xx年被抽調市紀委宣講堂救助工作，20xx年正式調入市紀委辦公室，同年被提為副科級紀檢員，20xx年調市紀委信訪室。到市紀委這個大集體工作6年來，在構造的培養、各位帶領和同志們的關心下，連續走向成熟。經過議定幾年的進修和實踐，就如何踐行“做黨的虔誠警衛，當大眾的貼心人”這個題目，聯合本身如今從事的信訪舉報工作，談一點不太成熟的感覺和領會。

　　紀檢監察信訪舉報工作，作為反腐倡廉構筑的緊張部分，必須找準工作定位。古人云：“不謀全局者，不敷以謀一域”。意思是必須從計謀的高度，著眼全局，才華抓好詳細工作。信訪舉報工作只有環繞中間，辦事大局，心系大眾，才華抓住關鍵、抓出結果。緊張有三方面的領會：

　　一是在思維上，要表現自發性。信訪舉報工作政策性強，觸及面廣，特別復雜乃至死板，只有從思維上真正酷好它，才華自動思慮，做好工作。我認識到，信訪舉報工作是全部反腐倡廉工作的窗口，是黨和當局關聯大眾的`橋梁，是發覺案源線索的緊張渠道，闡揚好這些效用，我感觸必定要周全明白社會、深切把握基層環境和熟悉市場經濟，才華在工作中間有底氣，真正辦好信，接好訪，并發覺黨風政風上緊張感化經濟成長的題目，發起有效辦理方法。詳細做法可按期遴派優秀紀檢干部到轄市區、鄉鎮掛職、到企業蹲點等，必定要沉下去，邊干邊學，就可以有效拓寬視野，提拔反腐倡廉工作程度，加強為黨委當局中間工作辦事的本領。

　　二是在風格上，要表現務實性。“實干興邦，空口說誤國”。做黨的虔誠警衛，當大眾的貼心人，就必定要發揚求真務實精神，察實情、辦實事、求實效。詳細到信訪舉報工作，要本著秉公、客觀的原則，既要當真細致歡迎大眾，又要切當處理題目；既要嚴厲監督辦理，又要保衛干部，贊成他們斗膽進步、辦事創業的自動性；既要嚴明查究信訪案件，又要精確把握政策，做到寬嚴相濟。還要從大眾最關心、最直接、最實際的題目入手，純熟訴求渠道，化解社會矛盾，辦理大眾實際題目。

　　三是在方法上，要表現立異性。在這方面我提兩點設法：最終是構造收集立異。針對當前越級訪較為緊張的環境，要求鄉鎮紀委在各村建立紀檢信訪預警察，鄉鎮、轄市區和市紀委建立信訪預警工作教導組，掛靠信訪室，當真排查矛盾膠葛和信訪苗頭的匯集、預警公告、應急處理工作，在遇突發性變亂時第臨時候到崗到位，作出響應處理，并兌現].村、鄉鎮、轄市區、市四級預警聯動，有效控減到省紀委和中紀委越級上訪。二是為您供給大量免費范文！軌制要立異。近幾年來，信訪室在信訪軌制立異上結果明顯，如在全省較早履行署實名舉報雙向承諾軌制，客歲出臺了紀檢監察信訪監禁工作細則，本年又典范了信訪舉報件的呈批方法等。發起要連續加強摸索和實踐，特別是在信訪舉報工作如何抓關鍵、抓緊張矛盾，公道分流信訪件，禁止太多精神扳連在處理交易范疇外信訪上，更加有效地辦事等等，還要當真加以探討，形陳典范性軌制。

　　我相信，在市紀委常委會的剛強帶領下，經過議定我們的互助竭力，必定能不孤負黨付與我們的光榮任務，不孤負大眾對我們的非常相信，就必定能把反腐倡廉工作連續推向進步！

　　我的報告請教到此結束，感謝大家。

競爭上崗演講稿篇2

　　各位老師：

　　大家好!

　　感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!

　　古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執。是一個既有山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。

　　我先簡單介紹一下自己，我今年35周歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志愿者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣。

　　今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：

　　第一，我認為自己具備擔任副主任的素質。

　　我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作15以來，一直擔任二個班的語文教學，還兼有12年的班主任工作，一直是滿負荷前行，我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，無論領導分配怎樣的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我教的每屆畢業班都受到領導的表揚，尤其是20xx屆我班的一位同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家可能還不清楚，那個班級的基礎在我們學校只是中等，考出這樣的成績在理論上是不可能的，但在實踐中卻成為現實，我想，只要你努力去做，一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績最差的'53名同學組成的班級，接手后經過我的努力班級常規每學期都是榜首，最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學，思想活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

　　第二，我認為自己具備擔任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。

　　假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：

　　第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關系，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。

　　第二，學生工作方面，人的教育說到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅，體會到在學習中快樂成長的過程。

　　第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。

　　每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。

　　教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。

　　工作15年來，我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我為東山中學的復興盡自己一份責任，貢獻自己的一份力量!

　　最后，我想說的是，參與競爭，是想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。

　　如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。

　　謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇3

尊敬的各位領導、評委，各位同事：

　　大家上午好！

　　首先衷心感謝局領導給了我們這樣一個參與事業單位競爭上崗演講稿演講、提高自我的寶貴機會，我會珍惜這次機會，接受大家的選擇和檢驗。

　　中層干部作為領導決策的執行者，在機關單位扮演著十分重要的角色，事關責任能否落實、措施能否到位、突出問題能否解決的關鍵所在。基于對中層正職的上述理解，我感到自己參加今天的競聘還是具備基礎條件和一定優勢的。

　　一方面，辦公室工作讓我得到了極大的鍛煉。辦公室作為單位的重要職能部門，承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障等多項職能任務，過去的一年里，辦公室工作使我在各方面都得到了磨練和提高。

　　一、業務工作方面，過去的一年里我對辦公室的基本業務和工作流程都有了比較深入的了解（在接待、會務工作及綜合材料書寫等方面都得到了很好的鍛煉），具備獨立處理事務的能力；

　　二、文字能力方面，通過局綜合材料和宣傳信息的寫作，提升了我的信息調研和材料撰寫的文字功底，先后在縣市、省級以及國家級報刊發表新聞稿件三十余篇；

　　三、組織管理能力方面，在領導的指導和幫助下，通過接待、會議等工作的鍛煉，組織協調能力得到了培養，辦公室工作繁多，我始終將把握工作的`輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當，積極參與辦公室主任競聘演講稿演講活動。同時，能夠較好地領會領導的管理理念，在過去的一年中積淀了一些自己的想法。

　　另一方面，自身的道德品質和教育經歷都是我的財富。作為一名黨員，我具備堅定的政治信念和覺悟；研究生教育的經歷使我擁有科學地籌劃每一項工作任務的能力，并養成了統籌協調和規范有序工作的良好習慣；雖然我參加工作只有短短的一年時間，但我信奉勤儉剛明忠恕謙渾的處世之道，能夠恪盡職守、扎實肯干、勇于進取、拼搏向上。當然，我也有不足的地方，就是工作時間短、經驗不足，但是通過這次競聘，希望能給我一次為大家服務的機會，我年輕，理論豐富、思想靈活、敢于創新，相信我會充分發揮潛能，同時不斷向優秀的同志謙虛學習，一定能夠把領導交待的工作做實做好。

　　如果我的干部競聘上崗演講稿能成功，有幸走上領導崗位，那么，我會努力做到以下兩點，一是始終圍繞單位的主要工作，緊跟政策形勢的變化與要求，為發展大局服務；二是為身邊的同志服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。以“三個轉變”為切入點，工作方式轉變，堅持在繼承中創新，努力開創工作新局面，善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，分析、總結工作的基本規律，創造性的搞好工作；業務能力轉變，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要向工作制度、工作方法等更高層面的思考上轉變；工作狀態轉變，靈活應變，抓住各個時期領導關注的重點、工作中的難點，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。

　　簡而言之，我會以自身的行動感染大家，以共同的目標團結大家，以科學的管理激勵大家，努力實現管理制度化，服務優質化，參謀有效化。每一次競爭，無論成敗，都是一筆促進成長的寶貴財富。不管這次競聘報告成功與否，我會一如既往的努力工作，向優秀的同志學習，積累更多的工作經驗，爭取把握下次機會。

　　最后，再次感謝局領導為我們提供這樣一個鍛煉的平臺，并真心祝愿參加競聘的其他同事取得良好成績。我將不斷地向大家學習，努力提高自己，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗的作風，為我們集體多做貢獻，為單位事業奉獻自己的青春和智慧。

　　我的競爭上崗演講報告結束，謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇4

　　我于1xxx年8月生于吉林省蛟河縣，1xxx年畢業于東北師大歷史系，2xxx年被評為中學高級教師，20xx年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。

　　再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

　　第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

　　開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

　　一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。

　　20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的'同仁們感到驕傲和自豪。

　　以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

　　假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

　　第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

　　第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

　　第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

競爭上崗演講稿篇5

尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好!

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

　　對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的`演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

　　第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

　　第三，與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

　　各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好！謝謝！

競爭上崗演講稿篇6

各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先，我要感謝在座的各位領導，使我有一個展示自我、鍛煉自我的機會；也感謝各位領導、同事多年來對我的關心和支持。今天我競聘的是副主任競爭上崗演講稿一職。

　　首先、我有豐富的工作閱歷，專業、熟練技術能力。

　　XX年工作以來，我先后競聘上崗演講稿過技術員、電腦部運行科副科長、運行技術部副部長、部長等職位。這些職位的歷練，使我擁有了豐富的工作閱歷、與專業、熟練的技術能力。

　　其次、我有服務人民、誠信為本的優良品質。

　　我在福利彩票行業工作十二年來，與福彩事業共同成長，見證了福彩事業由小到大，由弱到強的整個過程。在福彩工作中，我能時刻保持服務人民、誠信為本的工作原則，時刻保持著服務意識。在XX年，福彩工作中，我……（做了哪些工作，具體說一下。）

　　再次、我有豐富的組織協調和管理能力。

　　舉例說明……

　　第四、工作經驗豐富、專業技能強。

　　在福彩工作生涯中，我一直從事技術保障工作，在這個崗位中造就了我辦事認真仔細，反復校驗的嚴謹工作作風，同時也悟出了“學習出真知，實踐增才干”的.內涵，在學習與實踐中漸漸地與福彩事業結下了不解之緣。10余年來的工作生活，讓我經歷許多艱辛與喜悅。在不斷總結和回顧工作時，使我深深意識到，福彩事業需要不斷創新，不斷變革，才能造福社會、服務于民。

　　如果承蒙各位領導的厚愛大家的支持，給我一個施展的機會，我將以實際行動回報領導和同事的期望。我將從以下幾個方面入手：

　　第一、搞好團結，抓好管理，無條件的服從領導的安排。

　　俗話說，一箭易折，十箭難斷。團結比什么都重要，只要大家團結一直勁往一處使，就沒有做不好的工作。同時，我將在管理上下工夫，嚴格執行各項管理規定，并認真細致的做好領導下達的任務。認清角色、擺正位置，工作中團結同事，建立優秀團隊，多作調查研究，及時準確地掌握各方工作動態，聽取大家的意見，并及時研究處理方法，及時向上級領導作出反饋，增強工作的預見性。

　　第二、從細微入手，認真抓好各項技術性工作。

　　國土資源局競爭上崗演講稿

　　第三、創新發展，為福彩中心贏取最大的效益。

　　………………

　　第四、以公正、公平的心態，做好工作中的每一個細節。

　　我在福利彩票行業工作十二年來，與福彩事業共同成長，見證了福彩事業由小到大，由弱到強的整個過程。我將以公正、公平的工作態度，將XX、XX、XX等工作落實到實處，使每一個細節都有章可循，有法可依，為福彩中心解除后顧之憂。

　　尊敬的各位領導，評委，或許我沒有精彩的語言，但我有一顆真誠的心，作為一名福彩人，若我能在本次的競聘中勝出，我一定不負眾望。在學習中成長，在工作中進步、充實自己，為整個福彩的發展做不息的努力。若不能勝出，我一定反思自身，服從組織安排，以更加努力的工作熱情，一如既往地以廠為家，勤奮工作，展現一名合格福彩人的風采。

　　我的競聘演講完畢，謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇7

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同志：

　　參加這次競聘經檢隊長，我感到很榮幸，決定參加競聘前，我曾度德量力，思慮再三，競聘工商所經檢隊隊長的演講稿。今日，我之所以參加這次競聘演講，

　　一是表明我對競聘上崗機制的擁護和信任，

　　二是通過這次演講，展現自己的才華并借此機會和各位交流思想，鍛煉和提高自己的能力，以便今后更好地為工商事業服務。

　　……

　　我競聘經檢隊長的優勢在于：

　　一、具有在領導崗位上工作的經驗，有一定的組織能力和協調能力。曾先后任___工商所副所長、所長、黨支部書記。近年來，我所曾榮獲“人民滿意工商所”、“先進集體”、“先進黨支部”、“縣級文明單位”等光榮稱號，在工商管理和行政執法方面有一定的工作經驗，XX年目標考核中我所名列全局第一位，經檢罰沒收入也是連年躍升，并在XX年超過10萬元，創歷史新高。

　　二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環節，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領導放心。

　　三、具有吃苦耐勞的'奉獻精神。在工作中，我總是任勞任怨，兢兢業業，把工作放在首位，以所為家，不分白天黑夜，不分節假日，不計報酬，全心全意地做好本職工作。

　　如果競聘成功，我的工作思路是：內強素質，外樹形象；嚴格執法，搞好服務；創新思維，拓寬執法領域，全力打造“執法型”工商。

　　內強素質，外樹形象

　　1、加強學習，提高素質。新時期的工商行政執法工作，沒有足夠的科學文化知識和工商業務知識不行，沒有足夠的政治理論水平更不行，競聘演講稿《競聘工商所經檢隊隊長的演講稿》。作為經檢隊長，在不斷提高自身綜合素質的同時，更要帶領全隊干部勤學、善思、明察。把握全局性，注重實用性，富于創造性，不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗，做到謀事在前，超前決策，不斷探索新形勢下的工商行政執法的方式和方法。努力建立一支敢于冒尖、樂于吃苦、敢于碰硬、勇于創新、敢于勝利的工商執法隊伍，內強素質，以飽滿的工作熱忱去開拓行政執法新局面。

　　2、勵行廉政，增強凝聚力。古人云：“其身正，不令而行。”作為一名帶頭人，良好的自我修養，是對他人人心的征服。所以，在實際的工作中我首先要起好表率作用，以德感人。要樹立堅定的政治信念，做到作風正派、言行一致、處事公正、嚴于律己、寬以待人，嚴格遵守社會公德和家庭美德，牢固樹立公仆意識和服務意識；

　　二是要加強廉潔自律，以“行”帶人。要求各位做的事，自己首先要做好，要求各位不做的事，自己帶頭不去完成。嚴格按照省工商局“六條禁令”和總局頒布的“行政執法十不準”的規定開展工作，管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腳，不該去的不去，做到“請客不到，送禮不要”，“常在河邊走，就是不濕腳”。

　　3、加強團結，增強隊伍整體合力。無論辦事情、想問題，都要以團結的愿望出發，營造寬松和諧的工作環境，增強工作合力。要用情感去協調和管理人與人，人與事之間的各種矛盾，能容人容事，堅持原則，寬于待人。既要團結和自己意見相同的人一道工作，也要團結和自己意見不同的人一道工作。對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。

　　做到大事不糊涂，小事不計較，刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。管人不整人，用人不疑人，用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間，用制度和崗位職責去管理他們，讓他們像竹子一樣每前進一步，小結一次；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖，對外樹立良好的工商形象。

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