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崗位競聘演講稿

時間:2024-09-18 21:44:55 競聘演講稿 我要投稿

【精品】崗位競聘演講稿范文匯編八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的崗位競聘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】崗位競聘演講稿范文匯編八篇

崗位競聘演講稿 篇1

  感謝公司給我這個機會,讓我在這里面對大家,我競聘的崗位是超市配送中心經理一職:

  一、基本情況

  本人___,現年——歲,大專學歷、中級技術職稱。我于02年12月進入公司,先后在超市財務室、董事局內審處做主管會計、審計、房產公司獨立項目部兼職會計工作,05年10月因工作需要調回超市,現在配送中心負責部門日常管理工作。三年多來,“誠信、團結、創新、競爭”,深深地吸引著我、激勵著我,我結識了許多新同事,也學到了許多新知識,我認同公司企業文化,不斷提高自己的思想水平,我相信公司前景一定會美好。我為自己是一名___人而自豪和快樂。

  在超市財務室,對工作,我投入了整個身心,和同事一起,克服了人手少、工作量大等困難,通過努力,初步理順財務關系,完成了從手工核算到會計電算的轉變,建立和完善了超市資產臺賬、收入分類統計、供應商對帳方式等工作,提高了財務核算的效率和水平,為做好其他工作,積累了經驗。

  在董事局內審處,我切實履行工作職責,通過對被審計單位的審計,對其管理活動、經濟效益進行評價,在其加強內部控制、挖潛降耗、提高效益等方面,提出工作建議和意見。在做房產公司金灘春天、洪江武陵城廣場獨立項目部兼職會計時,工作積極主動,服務意識強,較好地發揮了會計核算和監督作用05年10月,因工作需要,我調回超市。

  在楊總、廖總的支持下,我變換工作角色,以身作則,在規范部門工作流程、改善部門工作環境、員工隊伍建設等方面,做了不少努力。我們部門全員通力合作,較好地完成超市各門店06年年貨商品的配送工作。

  在武陵城的日子,是我寶貴的人生經歷。

  但是,在過去的工作中,我還存在著不足。如處理一些問題有時較為急躁,一些事情管得過細。我應加強學習,特別是超市物流知識的學習,提高自己認識,提高自己的工作能力和水平,以期能和大家一樣,更好地為公司服務。

  二、部門現狀

  我們配送中心,目前擔負著___超市連鎖絕大部分商品統一收貨、集中配送工作。在超市的發展進程中,我們做了我們應該做的事情。但是我們還應該做得更細、更好:

  1、一些工作相對滯后。近來,我們配送中心做的基本上是傳統送貨意義中的“保管和運輸”。現在是有什么,送什么,而不是門店需要什么,送什么。好賣的商品缺貨,我們卻沒有庫存;不好賣的.商品滯銷,門店相互間(調劑)方法單一,與配送意義上的“分揀和配貨”還有距離。我們的自營配送模式優勢不明顯,冷江超市的配送受到現有配送的庫存能力、吞吐能力、服務半徑等方面限制;效率不高,小批量、多批次的供應商來貨和及時配送原則背離,成本不合算。

  2、工作流程不順,制度、規定執行不力。超市成立至今已3年多,原來制定的物流流程,相對現在收貨、退貨、配送實際,已發生了不小的變化。在超市整個物流進程中,相對于門店、采購,我們是執行部門,工作相對被動,部門工作有缺位現象,工作效果、效率受到影響。我們在工作主動性、責任心、信息溝通等方面,都有待加強。

  3、忽視自己的工作,對部門重要性認識不足。過來我們對配送中心工作理解僅是收貨、發貨、退貨的概念,工作內容簡單化,使得一些工作沒有深入。在及時為門店提供所需商品,使門店集中精力、增長銷售的工作中,我們應發揮更積極的作用。

  三、工作打算

  我若能競聘成功,我應該1、在思想上、行動上繼續保持與公司的一致,服從公司利益、服從公司領導,積極地開展工作,不拖后腿。

  2、團結和帶領部門員工,調動員工工作積極性,加強工作責任心,提高服務質量,加強部門間溝通,配合采購、服務門店。

  3、加強部門業務知識的學習,使大家充分認識配送工作的重要性,“正確的做事”。牢固樹立“全員防損”意識,保證公司財產的安全、有效。在工作規范化、科學化方面想辦法,細化管理,健全和完善部門工作職責和內容。

  4、以誠待人,關心、幫助員工,增強部門員工凝聚力;教育、培養優秀員工,為公司長遠發展需要做準備。5、可能的話,和財務、采購、門店一起,建立超市合理庫存,及時、有效將貨物配送至各門店,以發揮規模效益作用。

  “滿足客戶需求、及時完成領導交辦的任務、盡全力幫助同事。”這是我們的工作目標。不管這次是否競聘上,我都會用董事長在05年度總經理述職大會上提出的希望十六字“熱愛、忠誠、學習、團結、和諧、勤奮、進取、創新”來嚴格要求自己,來做工作,我一定會努力。我也想請大家多多理解、支持我們配送中心的工作。

  “開心購物、樣樣實惠”正越來越深入我們的生活。“心有多大,舞臺就有多大”,我相信,我們超市有集團董事局、

  公司領導的正確領導,“上下擰成一股繩”,在各位超市人的努力下,必將厚積薄發,蒸蒸日上,必將成為本地零售行業的領頭羊。

崗位競聘演講稿 篇2

各位領導、各位評委:

  大家上午好!

  我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考,因時間關系,不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發市場的辦法作詳細說明,這些內容我可以在答辯中向大家匯報。

  我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構建科學、民主的管理模式。

  制度管理是學校管理的基礎,其意義在于法治取代人治,實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好,必須有一個好的校長;一所學校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創新。人們常說“一個好校長就是一所好學校”,我覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度,就是一所可以持續發展的好學校”。

  一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規,這是制度管理的題中應有之義。

  其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規范。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構應該是“上者為閑”,校長不要陷入事務主義,不要成為救火隊長,要相對閑一點,這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強化提高執行能力;“專者居前”,專業人士擔綱一線;“智者在側”,要有一個智囊團在校長身邊參與決策。

  第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來,這是最容易被忽略,但同時卻是最重要的內容。一個壞的管理是用傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領導學校,首先是教育思想的領導,然后才是行政的領導”,教育思想的領導不能只停留在認識層面,更不能只成為口號,而應該將它們轉化為可操作的制度和規范,制度應該成為教育思想、辦學理念的載體,教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如,素質教育要求轉變學生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學生,還不如按“多一把衡量的`尺子,就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度,改變評優規則、實現人人成功。

  值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。發揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。

  除了設計人性化的管理制度外,人本管理還有三個層面的內容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

  首先是充分自主。在遵守共同的規則的前提下,每個人都是自己的主人,尤其是教師是一個充滿了創造力與挑戰性的職業,對自主發展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機構,減少教師的“婆婆”,可以成立教學處,綜合教務、教研、政教的職能;成立服務處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關鍵在于強化管理的專業取向。要讓教師享有充分的專業自主權,在本課程的的教學上擁有更大的發言權。有教師有個性,學校才會有特色。

  其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權力影響的重要內容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。

  第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理,不僅是以人為本的體現,也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通過民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創意能無阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實,這正是“無邊界”管理的境界。作為校長自身,絕不能視民主為花瓶,應該從骨子里具有一種民主意識,要認識到,教師的民主權利不是你給的,而是天生就應該有的;同時,民主不能是紙上談兵,應該成為實實在在的機制,要成為“動真格”的民主。針對校長的監督可以實行“信任投票制、定期質詢制”,校長任期屆滿時,全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動免職;常設機構職代會可以在校長任期中對校長提出質詢、答辯直至彈劾;針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度;重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數的教職工意見為準;成立校務委員會,建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執行、監督機制,對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權利。

  有了良好的制度設計,有了充分的以人為本,我們可以相信學校管理將會呈現出這樣一種情態:因為制度面前人人平等,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業績說話;因為制度體現辦學理念,所以老師可以受到正確的引導和制約,避免理念與實踐兩張皮;因為充分民主,校長的權力受到制約、教師的權利得到保障,共同愿景得以形成;因為充分自主,教師更有個性,學校更有持色。

  接下來,我以教師發展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。

  教師發展是學校管理中最重要、最關鍵的內容,包含教師專業素質發展、個人素質提升、教學水平長進、科研能力提高等諸多方面,涉及到培訓、評價、激勵等多種機制。

  師資培訓我們不可謂抓得不緊,但有的單位效果并不好。關鍵是沒有一套完備的制度與長遠規劃,導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,制定了“九段教師制”,將教師的各方面素質要求從低到高分為九段,每段都有明確的要求。例如師德要求,一段要求學生滿意率不低于50%,九段則為不低于90%,這是相當高的要求;計算機水平,一段要求能用WORD處理文檔,九段要求獨立制作站;教育理信紙學習,一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記,九段則要求累計讀書若干本并有自己系統的教育觀,以論文體現;科水平,一段要求能參與校內課題研究,九段則要求主持課題并有刊物發表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位,學校根據教師段位確定培訓內容、開展有的放矢的培訓。同時,為體現個性,避免全面平均、全面平庸的現象,對有特長或符合學校引導發展方向的教師應予以破格升段或累積分升段,例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平,以我自己為例,我先后通過了在大學英語四級、六級考試,獲得了四級、六級證書,就可以加分或升段。對教師的評價是教師發展的關鍵,是指揮棒。它必須跟著素質教育轉。在我看來,教師評價應該剛柔相濟。剛性評價是指將學生成績、學生素質發展狀況、自身科研成績、培訓成績折合成分值,量化評價;柔性評價應是教師自我評價、年級集體評價、學生定性評價三者的結合。尤其是學生定性評價,借鑒北京四中的作法,可以讓每個學生在每學期結束時寫一篇《我心目中的好老師》,只許寫一位。學生在評價教師時,往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印,寫到誰就復印給誰,有的老師可能會收到很多篇,也有可能有的老師一篇都沒有,這對教師的觸動會相當大。

  對教師的激勵有很多理論,我的設想是建立一種評聘分開基礎上的“逐級頭數晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎上的“教師股權期權制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級,每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例,根據年終考核,每級的后幾名淘汰到下一級,每一級的前幾名晉升到上一級,待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數差的教師,對大多數教師沒有意義,這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師,既有降級的壓力,也有晉級的機遇。

  教師股權制是指每個教師自動擁有學校股權,除去辦學成本、人工成本的辦學收入分為三個部分,60%是辦學發展基金,30%是教師發展基金,10%用為教師股權基金。這10%用于教師股份分配,這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,有利于調動積極性;教師期權制是為了穩定優秀教師制定的制度,它是指學校與極少數優秀教師簽定合同,約定服務多少年后給予的獎勵,服務期間調離本校則不享受此期權津貼,這樣有利于穩定高層次的教師。

  從這個制度的設計我們可以很清楚地看到,教師既受制于這個制度,也得到較好的激勵,充分地體現了制度管理與人本管理并重的內涵。

  當然,理念再新,不轉化制度無異于紙上談兵;制度再好,不落到實處也是枉然。所以,我覺得,作為一個校長,他應該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天,是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路,所謂立地,是指校長應該具有腳踏實地、嚴謹務實的工作作風,將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。

  沒有什么比創業更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我請大家給我一個創業的機會,我也必將打拼出一個成功的天地”!

  我的演講結束,謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇3

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先,感謝領導給我這次機會讓我參加競選裝維員班長的位置,給我一個展現的平臺。本著為公司奉獻的精神,我決定參加這次競聘,一方面,表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面,我有多年裝維工作經驗更好的發揮我的特長

  裝維班長是管理裝維人員和配合其他部門的工作的管理職位,裝維人員是專門從事寬帶和固話安裝與維護人員。在進行終端設備安裝調試、線路布放、跳接、寬帶和固話日常維護及安裝等工作內容中進行。我將負責配合營業廳人員拓展的業務市場,同時負責裝維人員的工作,指導其方向,完成每項工作指標。

  作為公司的一員,我將秉著滿腔的.熱血為公司的未來大計貢獻熱血。應聘裝維班長的位置,我認為我有以下幾方面的有利條件:

  1、 我有多年在裝維工作經驗和技術知識,能夠獨立完成領導給下

  達的指標。

  2 、在裝維的幾年里具備溝通能力、表達能力、協調能力、應變能力、吃苦能力。

  3、對公司裝維方面,工作內容有了更具體的認識,當遇到問題時,能夠及時的拿出解決方案來,糾正錯誤,充分發揮個人的資源,恢復公司正常營運。

  4、我有良好的客戶群體,對周邊環境有了更多地了解,對消費者

  的需求動向都能了解清楚。

  5、對于公司的營運銷售方面,根據各個地方的不同特點,因地制宜來進行公司的運營,指導配合各個地方的營業廳來展開其工作方向,并幫助其完成所要完成的任務,使銷量提高。

  如能夠成功競聘成功,我將對以后的工作這樣做:

  1.把裝維員分別指定到每個營業廳,進行互促宣傳,裝維可以協助營業搞戶外活動,張貼噴繪布等。

  2.裝維員對自己管轄小區內實裝率低的小區進行細化,營業部針對性的進行小區戶外活動及上門單頁宣傳,提升實裝率。

  3.裝維員上門新裝或是維修寬帶時可以多做電信服務口碑,提升用戶感知,提升老帶新。

  4.裝維員印制自己名片,給用戶,名片背后可以印制辛集營業四個店的電話及地址。一方面減少用戶寬帶故障咨詢客服的幾率,另一方面同時也增加營業廳的知名度。

  5,團結協作,開展好工作。我認為,同事之間,理解、支持和友誼比什么都重要。我要擺正自己的位置,服從上級領導的安排,協調好領導與員工的關系。在分管工作范圍內,切實履行工作職責。在生活中,我將多關心、理解和支持同事,工作中,團結他們一起完成上級領導交辦的各項工作任務。

  各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

  我的演講完畢,謝謝大家

  競聘人:****

  ****年*月

崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我競聘演講的題目是"學習無止境,進步是追求"。

  今天我站在這里,心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優勢或實力感到底氣不足。

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的"硬件"。我認為與我歲數相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上。我認為,這些都是業余的愛好,與優勢關系不大。還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生干部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響。也曾經擔任過多年的學生"領導",這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的`過程,一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話,也很勉強。

  其實,我的優勢在于善于學習,愛崗敬業,追求進步,永不滿足。

  不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學,爭優創先,表現突出,成績優秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業前夕實現了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。

  參加工作后,面對新環境、新崗位和新挑戰,我繼續發揚肯學善學的好傳統,繼續追求新的進步。于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷,獲得了經濟師中級職稱任職資格。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺。可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。

  尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,我做得一定會比說得好。

  我的演講結束,謝謝大家。

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  眾所周知,文秘工作是一個單位的神經中樞,是業務經營的靈魂所在,是各種工作決策的生產基地,是上傳下達的中轉站,是宣傳單位形象的原動力,其性質和作用是不可小視的。那么,怎樣做好文秘工作呢?我認為要先做好“六種人”,即做一個勤奮好學的人、做一個追求完美的人、做一個追趕時間的人、做一個與時俱進的人、做一個無私奉獻的人、做一個多才多藝的人,這樣才能真正發揮文秘作用,才能為信用社做出更多的貢獻。

  做一個勤奮好學的人。“學海茫茫,永無止境。”從蹣跚學步到健步如飛,從咿呀學語到口若懸河,從懵懂少年到博學老者,人的一生就是一個不斷學習的過程。人的生命是有限的,而知識的大海無邊無際,我們應該在有限的生命里,學習無限的知識,并能融會貫通,學以致用。“學海無涯勤作舟。”我始終相信,勤奮是汲取知識的唯文章轉載自一途徑,為此我把“業精于勤”四個字張貼在我的電腦上方,作為我的座右銘,時刻激勵著我前進。

  幾年來,我先后自學了新聞寫作、攝影、電腦等知識,現在已能熟練運用電腦進行打字、排版、制表等,完全實現了微機化辦公和電子化投稿,大大提高了工作效率和質量。通過研究攝影技術,今年通過數碼相機拍攝的反映信用社人和事的新聞圖片全部被有關媒體采用,其中《信用社開展文明優質服務活動》系列照片和《農村信用社召開優良客戶座談會》等照片先后被《中國金融網》等媒體采用,有力地宣傳了我縣信用社的形象。

  做一個追求完美的人。文秘工作是一項腦力勞動,也是一項細心工作,它往往與單位決策和單位形象有直接關系,因此不得有絲毫馬虎和差錯。作為文秘工作者,應當本著負責的態度,用犀利、挑剔的眼光,對文字材料、新聞稿件、圖片等進行反復的審查、修改和完善,從而交出完美無瑕的作品。

  做一個追趕時間的人。作為文秘工作者,就要時常追趕時間,并且必須要時常走在時間的前面。因工作需要,文秘除了有許多文字材料、講話稿和總結匯報材料要撰寫外,還有許多突擊性的和臨時性的材料要加班加點趕出來。白天日常事務多,環境噪雜,夜晚安靜,適宜寫作,因此加班加點就成了文秘人員的`“家常便飯”。有一次,主任第二天上午要開會,要求寫一篇總結匯報材料,當時已下午下班,來不及統計數據,只好夜晚加班憑著業務積累在電腦面前連打帶印整理出來,第二天上班之前將數據補好,真可謂上演了一場“生死時速”,最后圓滿完成了工作任務。

  做一個與時俱進的人。當今世界風云變幻,各種新事物不斷涌現,我國農業和農村經濟的發展已經進入一個新的階段,中央經濟工作會議和農村工作會議對我國農業和農村經濟的發展也已作出了新的戰略部署,作為文秘工作者,要努力提高與時俱進的金融創新能力,認真分析當前農業和農村經濟發展的新情況、新形勢,以及由此帶來的客戶金融需求的新變化,摸準市場脈搏,確定工作重點,不斷增強金融服務的針對性。看報、看電視、聽廣播、上網等,無疑成為我們與時俱進的有效方式,我們應當養成這些好習慣。

  做一個無私奉獻的人。文秘工作具有特殊性,材料任務多、加班加點多,因此沒有無私奉獻、任勞任怨的精神是不行的。文秘工作者必須舍小家為大家,正確對待個人利益與集體利益的辯證關系,增強主人翁意識,盡最大努力為信用社多作貢獻、作大貢獻,只有信用社強大了,取得了效益,才能有職工個人的家庭幸福生活。因此,文秘工作者應以事業為重,以家庭為輕,以事業為先,以家庭為后。我也曾遭遇過面對工作與家庭的選擇,我毫不猶豫地選擇了前者。當時我準備晚上加班撰寫第二天急用的材料,正巧未滿月的女兒鬧肚子需要上醫院,在一陣驚慌失措之后,我將女兒托付給母親,自己騎車到單位加班。慶幸的是,女兒無恙,我的材料也及時完成了。

  做一個多才多藝的人。文秘工作不僅僅是文字功夫,很多時候是“大雜燴”,面對的綜合性事務很多。這就要求文秘人員要掌握多種技能才藝,以從容應對各種挑戰。一是要培養廣泛的興趣愛好,二是要積極參加單位組織的各種活動、比賽。書法、攝影、駕駛、音樂、電腦、網絡等,都是我的愛好,今后我將會增加新的愛好,不斷學習新的技能,如正在頁制作、flash動畫制作等,下一步計劃是能夠建立建好網站,以更好地宣傳信合,樹立信合的光輝形象!

  我的演講結束了,謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家中午好。

  此時此刻,我能夠有機會站在這里參加競崗演說,深感榮幸,無論大家對我作出怎樣的評價,最終對我作出怎樣的結論,我都將衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛、信任與支持。

  我十五年前走進軍營,先后在通信、電子對抗等野戰部隊工作過,期間利用課余時間參加了全國高等自學考試,考取了法律專業本科學歷,后來又在首都經貿大學拿下了經濟管理學專業研究生學歷。從一名普通逐漸成長為一名共和國的軍官。20xx年8月從部隊轉業分配到我所工作。回顧這段寶貴的人生經歷,我學會了組織與協調,學會了關愛與支持,學會了傾心盡力與盡職盡責。

  兩年多來,我深深地感受到我們北京市動物衛生監督所領導和同志們勇于創新、敢于超前、樂于爭先的工作作風,在“團結、奮進、開拓、創新”的文化氛圍中受益匪淺,使我更加熱愛獸醫工作這一職業,樹立了為首都獸醫事業奮斗終身的人生目標。今天,我在領導和同志們的鼓勵下,參加這次競崗演說,我競爭的崗位是航空運輸檢疫監督科副科長職位。

  競爭這一職位,我認為自己有以下優勢:

  一是具有過硬的政治素質。在部隊期間,經常參加政治理論學習,養成了我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到所里工作后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是具有嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。受黨組織培養教育多年,尤其是十多年的軍旅生活經歷,培養了我“服從命令聽指揮”,具有較強的執行力,培養了我“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,干一行,愛一行,專一行,努力把工作做得。

  三是法規政策觀念強,處事穩重,廉潔自律,要求嚴格,有較強的團結協作精神。我在日常生活中能不斷加強個人修養和黨性鍛煉,嚴格自律,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條;信奉做人正派、誠實的宗旨,尊敬領導,團結同志。能夠很好地與人團結共事。

  四是具有雷厲風行、求真務實的工作作風。工作中我養成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

  五是具有較強的業務水平。我到所里后,在較短的時間里,很快實現了兩個轉變,從部隊到地方,由軍官變職工,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了相關業務知識和法律法規,對動物衛生檢疫監督工作有了深入了解、業務水平和執法能力均有明顯提升,經我具體承辦的兩起獸藥行政處罰案卷分別在xx、xx年被北京市、農業部評為優秀案卷;先后在和省級專業期刊發表專業性論文3篇;具備了獨擋一面的能力。

  六是有較強的管理能力。我在野戰部隊從事機關生活服務中心的日常管理和思想工作七年之久。在我的任期內,我所在生活服務中心曾多次參加大型軍事演習和應急戰備等急難險重保障任務,被集團軍連續二年評為“服務標兵先進單位”,我還帶隊參加過集團軍專業大比武,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了豐富的管理經驗。

  最后,我還有虛心好學、開拓進取的創新意識。我在日常工作中勤奮好學、勇于實踐,有開拓精神、熱情高、干勁足,具有高昂斗志。加上我多年來多崗位、多部門工作的經歷,使我能夠很快適應航空運輸檢疫監督科副科長2這一全新崗位。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位。以位促為”,我堅信“勤能補拙”,只要有一份敬業的精神和勤奮的.動力,我相信自己能很快勝任這一角色。

  競爭上崗后的工作方向:

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重科長的核心地位,維護科長的威信,多請示匯報,團結協作,做到:主動不越位,服從不偏位,服務不欠位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強法律法規、業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索新經驗、探索新路子,始終保持積極向上的工作姿態,身先士卒,率先垂范發揮骨干作用,盡心盡力將全科的整體工作推向新臺階。

  我深知航空運輸檢疫監督科所承擔的職能是首都機場國內航線發運和到達動物及動物產品檢疫監督管理工作,此項工作涉及點多、面廣、線長又是首都北京的一個形象窗口,更代表著我所的門面和形象。我將與全科同志并肩作戰,以保障奧運、貫徹執行新《動物防疫法》、緊緊圍繞我所推行"一個模式"、提升"兩個水平"、整合"三種資源"、健全"四種制度"、完善"五種體系"、搭建首都動物及動物產品無疫安全技術保障平臺的總體工作思路,求真務實,開拓創新,勇于進取,全力推動我所建設又好又快地發展,努力為首都動物衛生事業貢獻力量。

  不管此次競爭的結果如何,我都將努力工作,虛心向周圍的同志學習,在工作實踐中進一步磨煉,從而使自己政治上更加成熟,理想信念更加堅定。請組織信任我的適應能力和可塑性,不管做什么,我都將竭盡全力。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇7

  各位領導、各位評委:

  大家下午好!

  我叫**,來自**支行,今年34歲,自考大專文憑,電大本科即將畢業。從20xx年至20xx年我在**支行從事臨柜工作, 08年元月調入**支行,目前是**的客戶經理。我今天競聘的是**支行客戶經理崗位。

  一、首先,請允許我談談對客戶經理崗位的認識。銀行客戶經理是市場經濟競爭的需要,是改變銀行過去等客上門、守株待兔的經營方式,特別是針對城南支行這種新設立的金融機構,主動營銷,在短期內吸收大量有效客戶顯得尤為重要!長興縣城目前有工、農、中、建、商、村鎮、郵政、交通、合作銀行九家金融機構。在這樣勁敵林立的市場形勢下,必須以客戶為中心,由客戶經理主動出擊,尋找、鎖定目標客戶,營銷金融產品,為客戶提供全方位的金融服務,最終實現客戶價值最大化和銀行自身效益的最大化。而在此過程當中,客戶經理最要把握的三點就是:服務、速度、合規。

  二、下面談談我所認為的個人競聘優勢。

  1、我有著較強的工作責任心和吃苦耐勞精神。從***到**,再到**、***。每到一處,我的盡責盡力是眾所周知的。記得大額支付系統初上線時,我每天比別人要晚下班一小時,而且整整堅持了一年。現在就職的新塘分理處,包田貸款戶很多,絕大部分貸款又集中在每年的一月份,為了讓農民朋友及時貸款,今年元月我不惜犧牲午休時間、雙休日和節假日時間,在短短的12天內,共發放了124筆貸款。

  2、 企業類項目信息獲取優勢。本人的丈夫在中國電信專職從事長興縣新建項目動態跟蹤工作,歷時五年,與雉城鎮星興工業園區園區辦、經濟開發區項目服務分局、計經委項目報批等部門均有較好的客情交往關系。從入園簽約到圖紙會審到土建施工再到竣工驗收、企業投產,他們對長興縣兩個工業園區及鄉鎮的待建項目、在建項目、已建項目的動態信息均非常了解。與項目籌建負責人、項目決策人等也較為熟悉,這將一定程度上有利于我們信息資源共享,進行企業客戶的篩選,進而針對性進行資金業務策反。

  3、工作了7年,我已經具備扎實的財務知識,并熟悉本銀行的各種內外勤業務,且工作認真仔細。舉一個簡單的例子:我所管轄的***村有不良貸款39戶。借來村里的戶口薄,我將這39戶人家上下三代人詳細建檔。去年底,太湖圍堤工程賠償款下來時,通過做村里工作,落實好在我行打存單,打單中就及時回收了幾筆不良貸款,通過進一步仔細檢查,發現一例非常隱蔽的不良貸款客戶(這對有不良貸款的夫婦的賠償款份額分別劃到兩個子女的戶口中),并及時收回了歷史呆帳。

  4、是我有較強的進取心和學習能力,并有一定營銷經驗。進入信用社上班的七年中,我要么在同一崗位上實現操作水平的超越、提升,要么就是在不同崗位間的順利過渡并漸入佳境,且在合行的各項文體活動、競賽中力爭上游、努力為大小集體爭光。20xx年買斷工齡后,兩年的平安保險營銷生涯,讓我嘗到了其間的艱辛,但卻磨礪出了我較強的陌生環境的適應能力和一定的營銷技巧。也讓我在進入合行后,更珍惜工作,保持對合行的絕對忠誠。業余時間,我還經常翻閱《擔保法》、《合同法》、《物權法》等書籍、文件,觀看今日說法、經濟與法、法治在線等電視節目。

  如果我能競聘成功,我將努力從以下幾個方面著手工作:

  1、挖掘儲源:借助丈夫單位的`項目信息,通過朋友關系,進一步加強與工商、招商、規劃等部門的密切聯系,第一時間找到項目資金信息,搶占先機,獲取儲源。通過對項目資金的全程跟蹤,協助項目資金單位辦理銀行開戶、證照等服務,進一步鞏固客情關系,確保儲源的穩定性。

  2、全方位分析判斷后快速決策,擴大信貸增量。在合作銀行的業務盲區、在其他銀行的業務盲區、薄弱區域,積極尋找中高端客戶;結合新建項目信息,梳理企業資金需求,從開發委經濟發展分局等部門全面了解企業狀況、科學分析后發放貸款。勤跑現場,季節性地對老金陵商城發放短期貸款。

  3、合規操作。合作銀行的每一筆資金都值得我們去珍惜。一筆不合規操作留下的呆帳,需要用幾十倍、幾百倍的利潤來沖抵!在物欲橫流的今天,我提醒自己,不要受外來的不良誘惑、變相誘惑的干擾、利用、誤導。每筆貸款必須通過跑現場、正面了解、側面了解,橫向了解、縱向了解,最終通過財務分析確定是否發放。

  4、加強對客戶資源的維護。采取主動上門拜訪客戶,了解客戶的生產經營情況以及資金營運過程。與企業負責人、財務人員建立良好的互動關系,經常為客戶提供理財服務和經濟信息,反正一句話為客戶提供優質、快速的服務。服務好了,客戶自然會介紹派生客戶、滋生客戶。

  以上是我對**支行這個新設支行客戶經理的個人見解,由于時間倉促,未能充分地準備演講稿內容。但我相信通過真心付出,我一定能夠勝任這份工作。在此我對能給我再次上臺競聘的各位領導表示衷心的感謝,無論競聘成功與否,我都將一如既往地投入到日常工作中去。最后,謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇8

各位領導,各位同仁:

  大家好!

  首先,簡單介紹一下自己。1997年畢業于營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網的安裝工作至今。

  我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。最終我還是站到這里。

  競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風。

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

  在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

  在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的`關系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

  其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。

  誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。

  首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網絡內容的建設日益重要,應加大在網絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用戶,創造更好效益。

  最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

  趙利鋒

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