實用的競爭上崗演講稿范文集錦七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的競爭上崗演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭上崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!今天，再次走上這個講臺，我是帶著初為人父的喜悅、帶著初生嬰兒的柔情上來的，心情既感慨又忐忑。首先，我衷心感謝大家這些天里對我和家人的祝福!
位詩人說過：既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。今后，我將始終以在兩辦打拼為榮，以和大家共事為幸，不斷完善自我，不斷提升自我，實現人生價值!
由于我們是白加黑、5+2一族，在座的部分同事可能還不了解我。我是雷校鋒，29年前出生于瀟湘之地湖南，前在霧都重慶西南政法大學讀書，4年前成為寶安法院的一員，2年前進入兩辦溫暖大家庭。在本碩連讀的七年時光里，我懷著對法律的信仰，培育了良好的法律思維能力。在法院的兩年里，我學以致用，以正義之心，判世事長短、人生曲直。到兩辦工作的日子，我度過了有生以來最忙碌、最充實的時光。我始終虛心向領導學、向同事學，開闊了視野，鍛煉了思維，深刻領會了忠誠、責任、嚴謹、細致的含義，培養了視小為大、視常為圣的處事風格，在較短時間內適應了辦公室節奏，承擔起科室主要任務，為自己、為集體贏得多項榮譽。這每一點進步，離不開各位領導無微不至的關懷、離不開各位同事毫無保留的愛護。借此機會，我真誠地對大家說聲謝謝!
這一次，支持我再次參加上崗競爭，除了能力的積累，更重要的還是心智的打磨、品質的鍛煉。工作四年來，我始終以良好的心態、穩定的心理素質、堅強的毅力，迅速適應新崗位、新環境。我始終堅持做人的原則，保持良好的品格，用心做事，用心待人。
如果這次有幸競爭成功，我將做一名讓領導放心、讓科長省心、讓同事貼心的'副科長，用實際行動證明您正確的選擇，絕不辜負大家的期望。我將以此為新起點，做到三個一：第一個是沖在一線。前輩們常說，在兩辦，吃虧是福。我將努力傳承好兩辦人的風采，不懼辛勞，不厭加班，敏行訥言，無私奉獻，哪里需要往哪里沖。第二個是一流標準。我將始終審視自己的處世境界、提高工作的標準，當科員就以副科以上的標準來要求，當副科就以科長以上的標準來要求。第三個是一清如水。我將用一生去踐行做事先做人的理念，做一個誠摯、坦蕩、感恩、善良的人。
有謝謝大家!
競爭上崗演講稿 篇2
各位領導、各位老師：
上午好！
我叫XXX，是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，大隊輔導員，證歷都符合要求，這次撤并學校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會。今天我的老師競爭上崗演講稿競聘的崗位是小學數學教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優勢：
1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入，沒有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇，我深愛著教師這個職業！我一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓幼兒園競爭上崗演講稿每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
2.我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。1998年從師范學校畢業后就參加了大專自考，取得大專學歷后又參加本科函授，本科課程即將修完。在市級論文競賽中，多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發表。
3.我有較強的教學能力。從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。自工作以來，所教科目成績一直據全場前列，學校的領導也非常信任我，讓我從20xx年起擔任畢業班的教學，畢業班成績突出，今年又有七名學生被中學錄取。
我也因此在這12年的教學中，五次被評為優秀教師，兩次被評為先進工作者，一次被評為巾幗英雄，兩次被評為優秀黨員，20xx年被評為優秀教師，20xx年被評為縣優秀教師。
4、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的鄉鎮競聘上崗演講稿工作中去。
以上所述情況，是我競聘小學數學教師的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助于我更好的開展數學教學工作。
如果我有幸人事競爭上崗演講稿競聘成功，我將從以下方面開展工作。
1、更加科學規范地做好日常教學工作，根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的`本領。結合數學學科特點和學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效地提高學生的數學素養。
3、做一個富有愛心的老師。“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。用質樸的心愛護學生，用誠摯的情感染學生，用精湛的教學藝術熏陶學生，用忘我的工作態度影響學生。
尊敬的各位領導，各位老師，我會珍惜現有的每一個機會，努力工作，發揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情搞好數學教學，享受我的教學樂趣！
最后我想說：做教師，我無悔！做數學教師，我快樂！
我的競選演講稿演講結束，謝謝大家！
競爭上崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導、戰友們：
大家好！人生能有幾回搏？當走上講臺的時候，就深深的感到了有一種“青春不再，時不待我”的危機感和使命感。此時此刻，我飽含對部隊工作的摯愛，滿懷信心地走上講臺，接受大家的考驗。請允許我向對諸位的信任、支持和鼓勵，真誠地道一聲：謝謝！
因為我是從地方學校畢業以后到部隊工作的，初來乍到，一是專業學非所用；二是自身軍事素質遠不如人；三是行政管理經驗幾乎為零；四是環境突變人際交往陌生，與我打交道的是我之前從未接觸的一個群體。所以，在適應部隊的工作這方面我作了很大努力：
一、勤學苦練，刻苦鉆研。
一是向書本學。通過閱讀指揮類的書籍，把理論知識充實起來。二是向同事學。我的周圍有不乏經驗豐富的戰友，我總是虛心向他們請教。三是向領導學。向領導學習協調上級、指揮下級的能力，學習領導過硬的軍事素質和領導藝術，學習領導服從上級、體恤下級的優良品質，學習領導說話辦事的能力。
二、埋頭苦干，積累經驗。
帶兵是一門藝術。要帶好兵真的.不容易，一是多用腦子思考。做什么事，作出什么決定，不要一時頭腦發熱，甚至帶情緒。二是結合部隊實際。每個部隊在條令條例之下都有一些約定俗成的管理方法，我努力學會掌握運用。三是注重以情帶兵。管理嚴格，不代表簡單粗暴。多關心他們的疾苦，多體諒他們的感受，把士兵當兄弟看。
“下棋找高手，弄斧到班門”，和自己敬佩的領導和戰友同場競技，既感底氣不足。但我相信X年的工作磨練了我的毅力，提升了我的能力、強化了我的業務素質并幫我積累了豐富的經驗。同時我也相信，再微弱的燈火只要置身高處，它也能最大限度地照亮遠處。參加副團級干部的競聘，我的的優勢是：
一、有敬業之德。以誠待人。
以理服人是我與人相處的基本準則；身先示范，嚴于律己是我對待工作的基本要求；事無巨細，兢兢業業是我對待工作的態度。
二、有進取之心。
工作中，不可避免會遇到困難，我總是把困難當作墊腳石，把解決困難的過程當作一種幸福來享受。在痛并快樂著的過程中磨礪著我堅忍不拔的毅力，增強著我迎難而上的勇氣。
三、有辦事之能。
進部隊以來，無論是在哪個崗位工作，我能克服各種困難，抓準工作特點，快速進入狀態，在短時間打開工作局面。在政治處主持工作時，我能撲下身子、克服困難、加班加點，多項工作還受到支隊領導和總隊業務部門表彰。
四、有好學之志。
在各級崗位鍛煉時，對新事物新知識求知若渴的我總是第一時間跟蹤學習，在學中干，干中學，不斷提高自身的思想政治水平和業務水平，在高標準、嚴要求的工作實踐中辯證地看待自己的長處和短處，揚長避短，不斷充實和完善自己。
五、有豐富的基層機關工作經驗。我擔任過政治處干事、指導員、保衛股長，所帶部隊取得過優異成績，在保衛股長崗位上能夠盡心盡職，受到上級首長的肯定，任副主任期間，能夠當好參謀，分管的宣傳保衛工作成績也很斐然，先后榮立2次三等功。
當我細數完這些教學以外點點滴滴，我感覺我最大的收獲就是——成長！讓我在實踐中檢驗了自己，在競爭中勵煉了自己。如果組織信任，給我一個施展的平臺，我有信心肩挑重任，忠實履職，做一名政治成熟、業務精通、行動有力、作風正派的合格的副團級干部：
一是快速進入狀態，適應新的工作崗位，竭盡全力發揮自己各方面的才能；
二是全力加強學習，切實提高自身素質和綜合能力，認真學習掌握相關的各項工作政策、法規并帶領全團同志一起學習進步；
三是迅速轉換角色，完成定點站位，當好“指揮員”和“戰斗員”，既制定工作思路謀全局，又帶領下屬官兵創事業；
四是加強協調溝通，團結每一切可以團結的力量并把他們擰成一股繩，以更出色地完成上級交辦的各項工作。
五是堅持開拓創新，打開思路，拓寬眼界，富于創造，敢于爭先，創造性地開展工作。
各位領導，各位戰友：俗話說：“沒有最好，只有更好。”我相信在領導的信任和戰友的支持和自我努力下，我會在原來的基礎上讓工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞。讓我與你們同路，我將微笑著與你們風雨兼程！
我的演講完畢。謝謝大家！
競爭上崗演講稿 篇4
各位領導、各位同仁：
大家好！
個人簡歷
本人1967年出生，中共預備黨員，助理會計師。1985年從事會計工作，期間擔任過項目會計、財務主管，1997年任項目總會計師，20xx年在財務科任副科長至今。20xx年通過了天津大學工商管理專業本科的考試。基本條件符合副科長競聘要求。
1、熱愛本職工作，有良好的職業道德和工作熱情、很強的責任感和事業心。
2、自參加工作以來，在項目負責過會計方面的所有崗位，對工程處項目財務管理情況比較了解，能夠很好的與項目財務總監溝通。
3、熟悉財務會計制度及相關法律法規，對財務報表成本核算等一系列財務核算程序比較精通。具有扎實的專業理論知識、較寬的知識面和豐富的工作經驗。在財務管理方面綜合素質較強。
4、虛心好學，求學上進，經常利用業余時間學習各種業務知識，不斷提高自身素質，能夠利用自己所掌握的財務管理知識、會計軟件知識和多年從事會計工作的經驗協助搞好財務科的工作。
主要業績
從事財務工作沒有什么驚天動地的大事，也沒有特殊的業績，但在平凡的崗位上也能做出成績來：參加工作至今，分別從事過平雙公路、濟青高速公路、河北107工程、南疆大橋、河北307國道等工程的財務管理工作，積累了可貴的工作經驗。1995年任財務主管后更加嚴格要求自己，因工作出色1997年被處聘任為南疆項目總會，在職期間，積極參與管理，尤其在資金管理方面做了大量的工作，協助領導與業主結算、核對、索要工程款。同時狠抓會計基礎工作，以《規范》為標準，踏踏實實把基礎工作做到位，南疆項目的基礎工作至今仍是公司的典范，這里也滲透著我的一份汗水。在衡水項目擔任財務總會期間，會同項目領導及各部門負責人對河北307國道的成本效益情況做了比較詳細的預測，根據預測，結合項目實際情況，做出了比較完善的.成本控制計劃，超額完成了處下達的各項經濟指標，受到總部及項目領導的肯定和好評。20xx年到財務科工作時，正是公司喬遷新辦公樓之際，我和財務科的一名會計人員把天津工程處成立至今的帳本、憑證，整理、編號、歸檔，沒有丟失過一本資料。為提高工作效率，我參加了用友公司的軟件培訓，并使之在實際工作中得以運用。固定資產管理一直是比較棘手的問題，我發現用友帳套在管理方面更適合我單位，因此我將公司600多臺資產重新建立卡片，劃分類別，利用了整整二個星期完成了這項目工作。當然這些都是我應該做的，對待任何工作我也只是埋頭苦干，從不計較得失，一切從公司整體利益出發。在財務科工作三年有余，和科室人員贏得了許多的榮譽：連續兩年獲得處文明科室稱號，連續三年獲局會計報表第一名，基礎工作也得到總公司提名表揚，我本人也多次被評為公司積極分子。
財務副科長在本科室起著舉足輕重的作用，既是領導的左膀右臂，也是科長和科員之間的紐帶。職務主要是協助科長處理日常科務，負責全處會計人員的后續教育及年檢換證工作；國有資產產權的變更及年檢；會計憑證、報表的審核；監督成本費用、固定資產的核算；辦理銀行保函等。內容十分煩瑣，要有十足的耐心和十二分的恒心。我做事認真、工作細心的性格特點很適合這樣的工作，我也有信心做好這項工作。
本次參加競聘財務副科長崗位，如果公司領導和職工同志們根據我的專業技術水平、工作能力、工作業績等各方面的情況予以認可，我將認真負責、盡心盡力，地做好本職工作；努力克服自身缺點和不足，提高組織協調能力，提高自身素質和業務能力；把工作做到點上，扎到實處，做出實效。我對上崗后的工作設想概括如下：
發揚傳統的工作作風，繼續把會計基礎工作放在首位；
抓好全處會計人員的繼續教育工作；
大力加強固定資產核算的管理；
協助領導推行全面預算管理；
與項目財務總監密切配合，搞好成本控制。
協助開發科搞好開發投標工作。
競爭上崗演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
首先！感謝各位領導為我們創造這次公平競爭的機會。在這里我以平常人的心態，參與中層副職的競聘。我現年32歲，大學本科文化程度，現任客戶經理。
按照《競聘方案》要求，我認為，自己符合農商行中層副職的競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務。
人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優勢：
一是具有從事基層相關工作的經歷和經驗，和對工作認真負責的態度。自20xx年參加工作以來，我先后在基層擔任計帳員、會計員、信貸主管，積累了較為豐富的實踐經驗。熟悉農商行各崗位工作流程和操作技能。
二是我在基層工作期間，積極配合領導開展各項業務。能夠堅持理論聯系實際，對基層網點的實際情況了解的比較全面，有一定的群眾基礎，在工作當中鍛煉了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關系的能力。
三是具有較為扎實的專業知識，自參加工作以來，我始終不忘學習各種專業知識和政策法規，在工作中不斷的提高自己的業務能力，在實踐中不斷的磨煉自己的意志。如果我有幸能競聘成功，我將努力的做好以下工作：一、愛崗敬業，無私奉獻。將原來的`工作方式由“領導交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。工作中，我將盡個人所能，發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，無私地傾心于全縣農商行業務發展，配合領導保質保量的完成年度考核指標。
二、擺正位置，當好配角。在領導的帶領下，樹立全局觀念，維護領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，要出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，以新的姿態適應新的工作環境，把本行的業務發展推向新征程。
三、協助領導做好工作，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全行同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。
在協助領導做好以上工作的同時，還必須在工作的多方面力求有所發展，有所創新。如果我這次不能競聘上，我決不氣餒，我將以更加積極的態度，更加旺盛的精力，全身心地投入到工作中去，滿腔熱情的干好本職工作，用實實在在的行動，為農商行的繁榮與發展盡一份力量。
我的演講完畢！謝謝各位領導！謝謝各位評委！
競爭上崗演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同事：
你們好！
我于××年畢業于××××××，××××學歷，××××。××年××月參加工作，先后擔任××××、××××等職。這次，我競聘的崗位是行政辦公室工作人員。
俗話說“文如其人”。同樣，工作就是一個人的人格表現，看到一個人所做的工作，就是“如見其人”了。回顧自己××年來的工作，總結起來有如下幾個特點：一是做事有耐心，辦公室的日常工作繁雜而瑣碎，毫不起眼，但我從不因此而敷衍塞責，一推了事；二是做事有恒心，對既定的工作目標都能專心一意地努力，我知道只有平時一點一滴的努力積累才是實現任何目標的唯一方法；三是做事計劃性強，面對繁雜的事務性工作，通過幾年來在工作中的積累能夠很快的總結出規律，提煉經驗，做到辦事井井有條，計劃得當，提高辦事效率；四是適應性強，參加工作的十幾年來，根據工作需要我曾先后在五六個崗位上工作過，每個崗位之間都毫無關連，有的甚至是專業性很強的工作，但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件，及時調整自己的思維和行為，使之與工作相適應，順利的完成角色的轉換；五是信守諾言，具有團隊精神。辦公室的'工作在企業中起到承上啟下的作用，辦公室人員必須具有協作意識，我始終堅持從服從大局出發，堅持從企業與職工的利益出發；六是始終保持著對工作的執著和熱愛，對待工作的精神狀態，決定了一個人的工作效率，多年來我無論做任何工作，都保持著良好的工作狀態，做到干一行愛一行，干一行就努力做好這一行。
××年前，我被單位領導調到辦公室工作，在這之前，我一直認為辦公室工作最簡單，最容易，只不過做些上傳下達，后勤保障等雞毛蒜皮的小事，幾年來我漸漸地了解了辦公室工作的重要性。辦公室是企業和部門之間的橋梁和紐帶，是一個企業的信息傳遞與反饋中心，是維持企業正常運轉的樞紐，起到了溝通，協調，組織與輔助的作用。它如同一部機器上的螺絲釘，看似毫不起眼，卻起著連接與固定的作用。所以，做一名辦公室人員要有甘當配角，做幕后英雄的思想準備。在辦公室工作中我時刻提醒自己要做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單？就是把簡單的事情千百遍都做好，就是不簡單；什么叫做不容易？就是把大家都認為非常容易的事情非常認真地去做好它，就是不容易。做一個優秀的辦公室人員也許并不需要多高的智慧與才華，而更應具備強烈的責任心與敬業精神。
通過這幾年的工作，我懂得了這樣一個道理，做什么樣的工作和有什么樣的頭銜并不重要，重要的是盡自己的努力去做好它，完成它，能夠做好每一件小事才是成功的鋪墊。如果我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實地的突出做好如下幾個方面的重點工作：
一、緊緊圍繞辦公室的工作目標，協助領導做好各項具體工作；
二、緊緊圍繞提高工作效率，提高工作的科學性、合理性、緊湊性、加快節奏，提高辦事效率；
三、緊緊圍繞重點工作，有針對性提出操作性強的對策和建議，做到督辦內容，完在時限，完成結果三明確；
四、緊緊圍繞辦公室的職能作用，處理好領導與各科室，各職能部門之間的關系，當好“中介者”，“協調者”，和“輔助者”；
五、緊緊圍繞辦公室的相關工作，認真學習，全面掌握與本行業管理相關的政策，法規和業務知識；、
六、緊緊圍繞辦公需求，做好事物性管理服務工作和作好辦公室檔案歸檔建設工作。
對于競聘這個崗位說句心里話我的把握并不大，我知道每一個人都注定不可能完全實現他的理想，這次我是本著勇于嘗試，敢于接受挑戰的精神，本著哪怕是百分之一的機會也要做百分之百的努力的精神來參加競聘的。我想在絕大多數競聘者的競爭聘報告中都會提到同樣一句話“盡自已最大的努力認真做好本職工作”，看似很簡單的一句話，真正要做到它其實很難。我想請問在座的各位，如果等到你離開工作崗位的那一天，你捫心自問：我每一項工作都盡心竭力了嗎？恐怕能夠肯定回答的人很少。
可以毫不回避的講，這幾年的工作我沒有做到盡心盡力，更沒有做到十全十美，面對壓力有過退縮，面對困難有過妥協，面對工作有過抱怨，我想這是一種潛藏在人性上的一些弱點，在今后的工作中我會努力克服這些弱點，使之不成為一種慣性的發展方向，不成為工作上的絆腳石，我會一步一個腳印踏踏實實做好本職工作。我希望若干年后如果有機會再次走上這個講臺，面對大家我可以毫無愧色自豪的說：對工作我真的盡力了！
謝謝大家
競爭上崗演講稿 篇7
各位領導、各位老師：
上午好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，XX市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。
我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為XX區先進教育工作者，20xx年被評為XX區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。
四、我有較強的工作能力。
在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的'言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。
3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
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