勵志演講稿范文五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
各位同學:
大家好!其實我真的不知道在這邊應該講什么,我也有點緊張,我這輩子身上每一塊肌肉都練過,但就沒練過嘴皮子,所以我才娶了一個主持人的老婆,打入他們主持界。我走過很多的路,換過很多的方向,不敢說有什么成就,到今天我覺得唯一能夠讓我拿出來炫耀的可能就是,我不害怕從頭開始。
我小的時候很順,天之驕子,在武術隊八歲就開始拿冠軍,順風順水。可是,就在我十四歲那一年,這一切的夢想被打破了,也就是所謂的下肢癱瘓,媽媽就在病房里服侍我上廁所,不是去洗手間,我們那是男病房,是在病床上上廁所.很尷尬,兩天之后我實在受不了了,我就跟我爸媽說:”你們都走吧,我自己能照顧自己。”我就怎么照顧自己呢?想翻身的時候,這只手拉著床幫,這只手拉著自己的胯,靠自己上肢的力量,把自己扭過來,待一個小時這邊不行了,再換只手,把自己從這邊給掰過來。經過兩個月的治療,我記得有一天,一個女醫生,一個女護士,長得還都挺漂亮的,那天過來說:“吳京,下床,下床坐輪椅唄。”她把我的拐拿走了,我說我怎么下啊,他們說自己下。那個醫生和護士,就是一頓地鼓勵,鼓勵完了之后又是擠對。我說:“行了行了,你別說了,我下我下。”我就靠我自己手臂的力量,抬著腿,把我整個人放在了床上面,然后靠手臂的力量撐起來,扶著床,接著扶著墻,雖然很痛很痛。我特別驕傲地跟醫生說:“醫生,我站起來了。”可是醫生跟我說了一句話——“走兩步我看看”,我就看著她,我說我癱瘓你知道嗎?我這邊在痛你知道嗎?我根本走不了你知不知道?結果他們又是一頓地擠對,一頓鼓勵,一頓安慰,讓我走兩步看看。我急了,我說“你們都是獸醫”。最后我還是走了,我邁出了十四年之后,十四歲之后人生的第一步,醫生就說,你看你,你可以的,我說你別跟我裝,我告訴你,不是走兩步嗎,我就走第二步給你看。半個小時,我才走了第二步,你們不知道那種痛是什么痛。半個小時,我走出了我的第二步,第二步有多遠呢,是一又三分之一的腳,人生的兩腳。人生的兩腳,就決定了我的命運,半個月之后,我說你們過來看著,我可以走路了。當時我覺得,如果我可以重新走路,我可以被迫地重新開始的話,我還有什么做不到的。
又回到了武術隊,又回到了冠軍灶,又回到了冠軍待遇,又開始準備,開始拿冠軍了。但是就在我要準備上臺拿冠軍的時候,一個不小心,我的右腳又斷了,忽然間世界又不同了,你們知道什么是冠軍灶嗎?一頓飯,涼菜四個、熱菜八個、有飲料、有水果、有酸奶、有汽水,兩個人一個房間,冠軍的工資,年終有年終獎。十八歲啊,那個時候每個月能有一千多塊錢的工資,那時候你們想象不到的。(最后這些都)沒有了,就變成了我要去運動班,運動班的概念是什么呢?五個人一個房間,我要睡上鋪,瘸著腿睡上鋪,吃的是什么灶呢,三個菜一個湯,主食是面條或者是饅頭。其他沒有了,那時候我完全就是一個不知道該干什么的狀態,成天到晚地穿著一件風衣,出去找那些地痞流氓出去打架,瘸著腿就打,見著一言不合,一抓腦袋啪啪。就是一種完全不知道自己在干什么的狀態。
其實我挺感謝那段的經歷的,因為它把我所有的驕傲,跟優越感全打破了。其實你什么都不是,你只能是重新再去選擇一條路去繼續走,因為什么,你得養活自己啊,那個時候流行下海,所以呢,我毅然決然地,想要成為一名商界巨子。我在北京西四開了一個小服裝店,我這輩子什么都練了,就沒練嘴皮子,我只能是在我那個小門簾里面等著人家上門。那天正郁悶的時候,來了一男的,拿了一個大哥大,一看,土豪啊,一進來特別不客氣說:“小子,那褲子多少錢啊?”我說:“那個你就別問了,挺貴的,您也買不起。”“哎,你說什么話呢,誰買不起啊?”大哥大就拿起來,“誰買不起啊,說,我肯定買。”“九百八。”“什么破褲子九百八?”“出口轉內銷,外貿產品,銷往意大利的。”“便宜點,便宜點我就買了,七百八。” 我說:“不好聽,你看七百八,我說八百八要不您就拿走,要不啥也別說了。”八百八,八百八,啪,八百八十塊錢啪扔這兒了,走了。我那條褲子的進價,九塊,好,賺錢了。又開始了,人生有點小得意了,可是我找不到我的方向了。
我很幸運,就在這個時候,電影選擇了我。慢慢地在內地,我是小有名氣了。小有名氣之后,我開始有點不滿足了,因為任何一個動作演員,都非常想去創造一個屬于自己的動作時代,我不知道你們理解不理解,但是當時對于我來講,我覺得我的那個機會在香港。由新人開始,成為一個港漂,去到那邊一年,拜訪了非常非常多的電影制作公司,終于我有了一個機會,拍了我的在香港的第一部電影,只有一句對白,特別客串,這個電影就是《殺破狼》。里面后巷的時候有一場打戲,當時葉偉信導演說,子丹你練了三十多年,吳京你練了二十多年,你們別套招了,直接打吧。兩個高手相互一對視,咔咔咔咔咔,打得很精彩,可是打到一半的時候,啪,一棍,那個實心木頭斷了,打不下去了。再來,啪啪啪啪啪,啪,棍子又斷了,又是同一個位置,手已經快抓不住了。我說我能不能拿塊膠布,把刀綁手上,說不行,你得連戲,好,忍著。壞了,我把人家手給挑了,棍子掉地上了,再來。終于,四條,這四十五秒沒有套招,就干成了,斷了四根棍子。有一些朋友評價說吳京你那這場戲太棒了!你所有的仇恨都寫在臉上了,我說哥們兒,那是真疼啊!所以我后來就總結啊,最好的表演還是回到我們最原始最初始的那個上課的時候,老師的第一堂課,真聽,真看,真感覺。
在香港生活一段時間,新人變成了主演,名氣開始越來越大了,又不滿足了,我這個時代,我這個動作時代到底在哪里?不知道,但是能不能,自己去創造一個時代,自己去,把你自己想要表達的東西,去拍出來。行,回內地當導演,所以我回來了。大家可能一說到湯姆·克魯斯、史泰龍、阿諾德·施瓦辛格,我就在想,為什么我們中國,沒有這樣類型的男人呢?難道所有的中國的男演員都應該是臉長的花樣少男嗎?有點爺們兒行嗎?后來,我就琢磨,什么樣的角色能夠達到我的目標跟理想,軍人。我要拍一部,要讓男人看了,更想做真男人的電影,要讓女人看了就更喜歡純爺們兒的電影,要讓女性觀眾了解,爺們兒心里在想什么,要讓所有的觀眾知道,男演員不是都在家里織毛衣,能干點別的。話說得好聽,實施起來太難了,你要演一個軍人,那你就要勝任這個軍人的職責,我就去了特種部隊,前后兩年在部隊服役兩年,特種部隊的士兵干什么,我就干什么,就住在班里,你們聽過子彈從耳朵旁邊過是什么聲音嗎,我聽過,你們知道坦克從你身上過去的時候是什么感覺嗎,我感覺過。六年,終于開機了,我是出品人,自編自導自演,一直到拍完的那一刻,還有很多人不看好。小吳不要搞了,真的不要搞了,你會賠的,沒有人愿意看的,他們說:“就像你們這一代的年輕人,喜歡的是花樣美男,你怎么那么傻啊,你的錢都是用你肉斷骨折的那些心血換來的,你傻。”我說:“我琢磨琢磨啊。”我說,我可能我真的傻,但是,這好像又不對,如果說,我這一輩子不能為自己的夢想去堅持一回的話,好像我再精明一點,這么活著也沒什么意思吧。干!我的團隊做了一幅圖,特別能夠代表我現在的一種感覺,一種心情,它是用所有的子彈描成了一個彈孔,靶心就是我,就是吳京,就是《戰狼》。我不怕成為靶心,我不怕有爭議,我不怕困難,我不怕賠本兒!
有人說,機會是給準備好的人預備的,我不認同。我覺得機會長什么樣啊,什么時候來啊,以什么樣的形式來啊,既然不知道,我怎么準備,我準備什么啊。你只能是用自己的勇氣迎上去,哪怕那是一條,你從來沒有走過的路。在我的字典里,我覺得機會是給那些勇于開始,而執著、堅持的人準備著的,很高興今天能夠在這里跟大家分享我的故事,謝謝!
勵志演講稿 篇2
同學們,老師們:
大家好!
今天我演講的'題目是:弘揚民族精神
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈。第一方為服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:“勵志和勤奮是成才的必由之路”
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿;“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來曾在全班同學面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書”。而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,這些都只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
其次,我們要勤奮學習,為了遠大的理想和目標不斷的努力奮斗。
現在,我們正處在長知識,長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數,例如天才出于勤奮、業精于勤荒于嬉、書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟等,但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應體現在我們學習生活的每一個環節,按時起床、充分預習、認真聽講,積極思考、踴躍發言、及時復習、獨立作業、敢于質疑、善于合作、勇于創新,摸索并掌握科學的、適合自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅持的基礎,創造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們定西一中的每一位同學都能牢記“慎思,篤行”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,為祖國的繁榮,民族的興盛做出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,不知道大家有沒有覺得,現今社會有這樣一種現象:那就是有著同樣文憑和能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。
難以理解為什么還會有這種現象的出現,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,結果,他便哀嘆起來:“唉,這女大學生到底是不行!”
親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以后是思索。
不過,誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。這關鍵還得在于我們自己的努力,或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!
女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?
你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?
事實勝于雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”,那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
你們覺得可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!
當然,女孩子發育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終于拿了獎,私下里她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”
勵志演講稿 篇5
老師們、同學們:
我演講的題目是“與夢一起飛”。
雖然才是小學四年級的學生,我卻早就有了走上三尺講臺當老師的夢想。這個夢,是一位名叫王正興的老師給我的。
王老師是我們學校對口支援的一所鄉村小學的音樂教師。他的學校地處偏僻、校舍老舊、設備簡陋,小同學們文娛活動不多,特別喜歡和藹可親、歌聲優美的王老師教的音樂課。學生愛上他的課,王老師卻高興不起來,他說,每當孩子們因為跟隨那老舊的風琴而唱不準音的時候,都覺得好心疼。有一次,王老師看到城里的學校用鋼琴上音樂課,他突發奇想——若是我們學校也能有臺鋼琴多好啊!可要他們這樣的學校買鋼琴,真是白日做夢。
從此,王老師真的就“做”起了鋼琴夢:想方設法拼湊買鋼琴的錢呀!王老師家境貧困,三代人都在農村,他微薄的工資是家里唯一的活錢。但他既沒放棄這個“夢”,也沒有四處伸手,默默地,每月從微薄的工資里摳出一點,又帶著學生們撿賣廢紙廢品湊一點兒,一年又一年,居然攢到了幾千塊!眼看鋼琴夢正在慢慢地圓著,他,卻病倒了,入院一查,竟是癌癥晚期! 老師們、同學們去看望他安慰他,他反倒抱歉地說:“我不要緊,只是還沒能買成鋼琴……”大家深受感動,連在場的醫生護士都流淚了。他吃力地把一個存折交到校長手上,斷斷續續地說:“校長,這是我……這些年……積攢來的……還不夠……”。“別說了,”校長含淚打斷他的話:“鋼琴的事,你放心吧。這些天,我們兩個學校的師生被你的精神感動,紛紛捐款,已經把錢湊夠啦。”王老師抓住校長的手,喃喃道:“謝謝……謝謝!”
王老師抱著遺憾走了,他沒能看見自己的學生們圍著鋼琴的幸福笑臉,沒能聽見自己的學生們伴隨鋼琴的優美歌聲,但是,他的博大師愛萌發出的不平凡的“鋼琴夢”,實現了!每當鋼琴響起,我就想到這位我并沒見過面的可敬的王老師,就對他那大愛無邊的胸懷肅然起敬!今天我們能成長在幸福和溫暖的祖國懷抱中,正是因為有無數像王正興那樣的老師,奉獻博大無私的愛;正是因為有無數像王老師那樣的前輩,懷抱著、實踐著平凡而又偉大的夢想!我想,我們應該深深地感恩他們的愛,更應該繼承和弘揚他們的夢。
教師,是最能直接把愛播撒到千萬人心頭的職業,老師,是天天向下一代傳播民族夢、復興夢的人。王正興老師就是這樣的人。于是,長大后做王老師那樣的老師,像他那樣把對學生、對下一代、對人民的愛,凝聚在自己的追求中,就成為我的夢想。從此,我每天留心觀察學校的老師們怎樣對工作盡心盡責,怎樣把學生當成自己的孩子,怎樣在言行上以身作則、在教學中一絲不茍,怎樣在解難答題時百問不厭……從此,我遇到問題就想:假如是老師,他們會怎樣做?于是我學著老師的樣子去做。總之,我天天做起了“人民教師夢”。這個美麗的夢,天天伴著我成長;這個美麗的夢,更像翅膀,載著我和我的同齡人一起飛向明天的中國!
老師們、同學們,你們說,我這的夢,美麗嗎?
謝謝大家!
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