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學會感恩演講稿

時間:2024-09-05 03:09:22 學會感恩演講稿 我要投稿

【精華】學會感恩演講稿合集9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學會感恩演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學會感恩演講稿合集9篇

學會感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  世界上每一個母親都是偉大的,她們用自己的生命孕育了另一個新的幼小生靈,并用自己的一切去呵護他們。而身為子女的我們,卻是否常懷感恩之心呢。

  記得每次放學回家時,母親總在門前張望,盼望我的到來。見我回來時,臉上便露出喜悅的表情。看到母親那開心的樣子,我也不由得感到幸福。我的母親很平凡,但她讓我感到驚嘆的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕,母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重擔。她從來不在我面前抱怨,總是一臉笑容,故作輕松的說:“哈,終于忙完了!”每當聽到這句話時,我的心里便酸酸的。由于家庭的負擔,過度的勞累,使母親那一頭烏黑的秀發過早的染上了白霜,臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去,瘦小的身軀似乎很容易被一陣風吹倒,但她從來都是咬著牙,堅強的走在寒風中,從來不低頭。記得有一次,我考試考得很差。母親一看到成績單,眉頭皺了一下,深深的嘆了一口氣,語氣極其舒緩的說:“好好學吧!這次考不好沒關系,還有下一次!”聽到這一番話,那深深的.嘆息聲,我的心被針深深的刺了一下,不知什么溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中,一道道淚痕劃過我的臉頰,回想起以前母親的不易,自己的叛逆成績的糟糕,心里真的很痛。人人說要常懷感恩之心,報答父母,可是自己呢?做過了沒,又做過了哪些呢?

  母愛如風,這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍。“她并不比我們高大,但在那一刻,讓我們仰望。”母愛的偉大讓她極其自然的拯救了一個生靈,只因她是一位母親。而孟佩杰,“雖然艱辛填滿了4000多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。”一個恪盡孝道的平凡女孩,她用自己的實際行動去報答養母!一個比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親,而自己呢!何況又比她大的多!想到這里我便無地自容了。這時,一股強大的力量侵蝕著我,要好好學習,報答父母,絕不允許母親的心血和汗水白流!

  身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢,是否常懷感恩之心呢?其實不止是父母,身邊每一個幫助過我們的人,我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。

  “感恩的心,感謝有你……”聽著這首歌,我不禁懂了許多許多……

學會感恩演講稿 篇2

  尊敬的領導、家長、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表初一年級所有老師與學生,感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動的家長們;感謝中國感恩教育專家團每一位成員的無私奉獻;感謝初一年級每位同學的積極熱情,感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協作,我們堅信孩子們的未來一定將會是布滿陽光,充滿溫暖!

  感恩是人們感激他人對自己所施的.恩惠,并設法報答的內在心理。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活將會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名中學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私奉獻和養育之恩。我們應對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候!

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和淳淳教誨。我們應對老師多一點理解,多一點尊重,多一點愛戴!

  雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就懷有一顆感恩的心,好好學習,天天進步,讓我們以優良的道德品行和優異的學習成績這一最好的回報方式來報答所有關愛我們的每一個人。只有心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂生活。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能真正達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種態度!最后,我想送給同學們三句話共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們在生活中擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習上努力拼搏并奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們在成長的道路上灑滿溫暖的陽光!

學會感恩演講稿 篇3

老師們,同學們,今天我演講的題目是:

  今天,你學會感恩了么?

  11月24日是感恩節,這是一個外國人的節日,但猶如圣誕節一般,它也在中國流行開來。感謝某人,成為節日當天的主要內容。近來,學校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會,這次班會以自己平時是怎樣對待父母、老師的,應如何感恩父母、感恩老師為主要內容進行交流討論。通過這次班會,我們學會了感恩身邊的每一個人。

  小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲;我們同樣享受“陽光”,對老師父母應該回報什么?

  老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學生的我們就應該尊重老師的勞動成果:上課注意聽講,按時保質保量的完成老師布置的作業,不撒謊欺騙老師。

  無際的海洋沒有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的`天空卻沒有父母對子女的關愛深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛是最無私的。父母為了讓我們來上學,不惜臉面,精力、財力,希望我們在學校成人、成材。天底下最疼愛我們的就是我們的父母。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母的關愛,我們不可能長到現在;沒有父母為我們提供優越的條件,我們就沒有求學的機會。

  一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸福快樂的人。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

學會感恩演講稿 篇4

  我曾聽說過,人的一生道路分為許多段,而每一段都由不同的人陪你走過,人的一生也不可能只愛一個人,只能說他在這一段只愛你一個人,我想你的這一段愛情就屬于我,你的生命我曾經來過,你的愛我曾經擁有過,在你生命漫漫長河里,有那么一小段,一小段,哪怕是一個小時的時間是我陪你共同渡過?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的'感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

學會感恩演講稿 篇5

  同學們老師們大家早上好!

  感恩節原本是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對于這一點,我們來看一個小故事。

  一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。

  常有人問,感恩是什么? 其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的`一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術。

  我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學、朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游知識海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

  學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久......

學會感恩演講稿 篇6

老師們、同學們:

  早上好!

  有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的.時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

學會感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。

  又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。

  當看到父母的頭上開始長了第一根白發時,是否會知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿,他們為我們已付出的'太多太多,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。

  中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

  有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

  沒有他們,我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。 同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來如此的美麗。

學會感恩演講稿 篇8

各位老師、同學:

  大家好,今天我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。

  世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

  現在的世界發展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、圣誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

  記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的.心凈化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。

  在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關系:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。

  人世間只有真情能夠永恒,學會感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

學會感恩演講稿 篇9

  老師們、同學們:大家好!我演講的題目是《學會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……

  你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的'意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

  我的演講結束,謝謝大家。

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