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競爭上崗演講稿

時間:2024-07-27 10:24:56 競爭上崗演講稿 我要投稿

實用的競爭上崗演講稿模板6篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的競爭上崗演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的競爭上崗演講稿模板6篇

競爭上崗演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家晚上好!

  今天是我第一次站在競聘會舞臺上,有點緊張。但是,今天我懷著無比激動的心情競聘紅心美凱龍樓層管理一職,首先感謝商場領導為我們創造了這次公平民主、公正競爭、展示自我的機會。競聘上崗是商場用人機制改革的一次創新,是順應商場發展的需要的,商場的發展需要人才,為了使商場能在競爭日益激烈的大市場環境中立于不敗之地,我們不僅需要,服務、業務技能過硬的員工,還需要善經營的管理者。

  首先,自我介紹一下:本人××,XX年年7月加入蚌埠紅紅心美凱龍這個大家庭,從事營銷專員工作,經過近一年的工作,在20xx年6月,經本人對自己的`慎重考慮,決定參加商場的樓層管理競聘,并暗下決心將來一定要成為出色的管理者。

  第一、我對管理的認識:

  我認為管理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的創造效益。簡單的說:管理就是如何利用相關的人心甘情愿的為你做相關的事。我認為樓層管理的核心是處理好各種人際關系。

  第二、本人的優劣勢

  我的優勢:我對工作認真負責、為人誠信可靠、踏實能干、善于與人相處、善于學習新的知識、勇于接受新的挑戰,具有較強的團隊精神和組織能力。

  我的劣勢:本人沒有樓層管理的經驗,具體的專業知識欠缺,但是近一年的營銷工作使我更加的能了解消費者需要什么樣的服務,我相信自己能充分發揮自己的優勢有能力勝任這一工作。

  第三、如果我競聘成功,我的簡單的工作思路:

  1、從基層做起,務實工作,要做就做最好。

  2、尋找切入點,在工作中不斷地學習,去彌補自己欠缺的東西。

  3、借鑒其他管理人員成功經驗,引入新的觀念。

  4、服務管理上,勇于創新。加強創新意識,把創新落實到實處。在工作中要敢于提出自己的想法和對某些問題的見解,敢于嘗試從外面看到、學到的管理經驗和具體做法。

  如今商場面臨著嚴峻的考驗,我們必須沉著應對,將商場的資源充分的利用起來,將我們的優勢突現出來,我相信蚌埠紅星美凱龍在以祝總為領導核心的商場領導的英明帶領下,我們蚌埠紅星美凱龍一定會做的更好,一定會綻放更炫的光彩。

  各位領導、各位同事,我已經做好充分的準備,迎接全新的挑戰。通過自己的努力和商場一起成長,實現二者利益的完美統一。借用一句時尚用語:“給我一個機會,還你一個驚喜”。

  我的演講到此結束。再次謝謝大家

競爭上崗演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  此刻,站在這個競聘的講臺,我以平常、誠懇的心態接受大家的檢閱,向大家匯報自己的工作,闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個真誠、堅毅、穩重和成熟的我。

  我叫××,今年××歲,××畢業,××××。今天我要競聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競聘辦公室副主任主要緣于四個理由:

  第一,我有充分的激情和自信。今年××歲的我,不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情;不僅有只做不說的性格、雷厲風行的作風,而且有無私無畏的風骨和敢抓敢管的魄力。同時,我是一個來自農村的人,特別能吃苦、特別能耐勞,樸實無華的品格。另外重要的一點,就是我家庭穩定,負擔較輕,妻子及家人全力支持我的工作,使我能夠擺脫家庭事務的糾纏,全身心地投入我所熱愛的××事業。這些,都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

  第二,我有豐富的成長歷程。我出身農村,家境貧寒,能夠上了大學又分配到銀行工作,可謂是幸之又甚。所以從××年大學畢業參加××工作的那天起,我便深深地愛上了××××這份工作。之后,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行、精一行。我先后在××從事過(……擔任過的職務)。能夠從基層營業所一步步走向市分行機關,這個過程對我來說受益匪淺、終身難忘。我常常這樣想,是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心,不懈地追求、努力地工作,才能報答多年來領導和同事們的教育、培養和關愛。

  第三,我有較強的專業實踐能力。或許是執著追求、情有獨鐘的緣故,近××年的辦公室工作實踐,使我積累了一定的專業優勢。(……工作中獲得的獎項)。

  第四,多年的綜合管理崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的金融工作者,不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力,而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對黨對××要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業化作不懈追求的實際行動。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到辦公室工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的崗位。真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。在組織推動、綜合協調方面,我能主動應對,把握得當。在“王婆賣瓜”的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯系方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個普通干事,在工作職責范圍內,應力爭做到不越權、不越位,只要干好領導交給的事項便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在以后的工作中加以克服和解決。

  各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我已經成功地實現了參與!至于能否成功,這取決于我自身的.學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對××、對事業的忠誠度。當然,還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!

  有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差,大多數人不愿干,就是正在干的人也千方百計想要離開。但我認為辦公室工作是一首歌,只要你細心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次能夠競聘成功,我的工作目標就是:以為爭位、以位促為,真正使辦公室工作在全行有為有位,在××改革與發展中有所作為。

  第一,找準定位,以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任,推動工作。注意當好“副手”,協助主任發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的經營理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現代商業銀行辦公室工作品牌,真正讓行領導放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

  第二,轉換角色,以位促為。我將在主任的直接領導下,盡快轉換工作角色,抓緊抓好以下三方面工作:一是抓好辦公、辦文、辦會、上傳下達等日常工作。要簡化工作程序,切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,不積壓、不延緩。對各支行的請示、報告要以最快的速度交與行領導及有關科室批辦、落實。二是抓好領導臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。堅持做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復、辦有結果。三是抓好文字綜合工作。爭取宣傳工作、綜合信息工作都能夠持續在全省名列前茅。

  第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂范,努力做到“三勤”:一是腿勤。無論是行級領導交辦的任務,還是同事及支行領導托辦的事項,我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點、熱點問題,為領導多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和行領導匯報工作情況,多向各科室和各支行通報行務信息,加強上下溝通,密切左右配合,切實提高辦事效率,保證機關的健康、高效運行。

  空談誤事,實干興行。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領,但我相信有在座各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我一定能夠當好一名稱職的辦公室副主任。坦誠地說,我關注競聘結果,渴望取得成功,但我更重視參與的過程。我認為參與的過程有時可能比結果更為重要。我想對大家說的是:無論競聘成功與否,都不會改變我對黨的忠誠、對××事業的執著,也不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。總之,無論怎樣,我都會用一種平和的心態,直面挑戰,笑對人生!

  給我一次機會,我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

  我的演講完了,謝謝大家

競爭上崗演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我叫xx,現在絡信息中心工作。感謝組織上給我這次競爭上崗的機會,更要感謝各位領導、老師一直以來對我工作上的關心和幫助。

  競爭自有良才出,不以成敗論英雄。我參加這次競崗活動,主要目的是來向大家學習的。同時,也表達自己對學院工作的支持和擁護,也希望在今后的工作中能有機會更好地發揮自己的優勢。我競爭的崗位是培訓部學員辦公室主任,主要有四個比較突出的優勢。

  一、具有良好的敬業精神

  我84年參加工作,既有計算機技術工程師資格,又有法律本科文憑,先后從事過計算機軟件開發、計算機教學、以及學生管理等工作。不論從事什么工作,我都忠于職守,愛崗敬業,扎扎實實地完成每一項工作任務,取得了一定的成績,也得到了領導和同志們的充分肯定,有多項獨立完成的課題獲得推行現代化管理成果獎和教研成果獎,多次獲得年度優秀和嘉獎,還榮立了個人三等功。

  二、具有豐富的學生管理工作經驗

  我在學生處從事過7年的學生管理工作,帶過00級、03級兩屆學生,其中00級學生的從警率100%,03級學生畢業當年的從警率就高達97.6%,遠遠高出學院86%的平均從警率。特別要說明的是,當年公務員考試行政能力測試單科狀元顏國盛、公安基礎理論單科狀元聶秀鳳、申論單科以及綜合分狀元劉智勇等全都是我所帶中隊的學生,幾乎囊括了全省公務員考試所有科目的狀元。多年的學生教育管理,不僅讓我全面熟悉了警務化管理工作的特點和有關規定,積累了豐富的學生管理工作經驗,更是讓我掌握了一整套學生思想政治工作的好方法。

  三、具有較好的`組織協調能力

  我先后擔任過隊長、教導員和大隊長職務,和其他干部一起,共同帶領學生成功完成了九運會開幕式大型團體操的表演任務,完成了全省公安民警大練兵防暴隊型演練的表演任務,組織學生參與了長達半年時間的支援廣州市義務巡邏。尤其是擔任大隊長期間,原本三個大隊共同負責的畢業生工作,第一次全部集中在一個大隊,出現了許多新情況和新問題,工作的難度可想而知。然而,我和大隊其他專兼職干部團結一致,迎難而上,大隊工作很快步入正軌:成立學生會,建立學生工作網站,指導學生準備公務員考試,組織學生開展文明離校活動,等等。在這些工作中,我顧全大局,勇挑重擔,思想變得更加成熟,考慮問題也更加客觀,組織協調等各方面的工作能力都得到了全面的鍛煉和提高。

  四、具有一定的專業理論研究水平

  我在工作中注重學習和思考,能夠通過思考進行獨立的理性判斷,大膽地提出獨到的見解,多次參加研討會,先后在《廣東公安科技》等刊物發表過十幾篇有關計算機以及學生管理方面的文章,參與編寫計算機方面的教材2本。

  如果我能當選培訓部學員辦公室主任,我將重點從四個方面做好工作。

  一是獻計獻策,當好咨詢員。我將主動站在全局的角度思考問題,及時掌握各大隊工作動態,深入調查研究,為學院及培訓部領導就有關學員管理工作的決策提供可靠依據。

  二是立足本職,當好服務員。我將認真落實學院及培訓部領導的指示精神,積極聽取各大隊干部的意見,做好上傳下達及各大隊學員管理的后勤服務工作。

  三是搞好協調,當好協調員。我將服從領導,注重團結,綜合協調好各大隊以及學員辦公室同其它部門之間的關系,確保學員辦公室工作正常開展。

  四是加強管理,當好管理員。我將加強內部管理,樹立良好形象,完善各項制度,拓展工作平臺,充分調動各大隊干部的積極性和創造性,努力使培訓部學員辦公室成為一個團結而有戰斗力的集體,為開創學院民警培訓工作的新局面做出自己應有的貢獻。

  請大家支持我。謝謝大家!

競爭上崗演講稿 篇4

各位評委:

  大家好!

  我叫**,于**年參加工作,本科學歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

  我認為我競聘一車間制絲主任有如下幾個優勢:

  首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了。同時通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的.重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

  其次是年齡優勢:我今年**歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

  再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

  制絲線是一車間至關重要的部門,它關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長,我將迅速從以下幾個方面開展工作。

  在人員使用方面,我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調動職工的積極性、創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

  在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質降耗,節約挖潛,質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

  在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。

  在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現場5S活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

  尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

競爭上崗演講稿 篇5

各位領導,老師:

  你們好!

  今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于小學高級教師這個光榮的稱號。

  我畢業于師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但是當得知學生考入紛紛考入高等學府的捷報傳來時,我的內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就教學留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌。

  誰在教育上前進一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯網和各種教學雜志了解最新教學教改動態,借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。

  在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以腳踏實地,大膽創新作為自己的信條。在新課改條的`浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎。去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發區領導和老師的好評。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得、區級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。

  陶行知有這樣一句格言:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。”我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。

  幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。

  各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的果實,實現更有意義的教育生涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競爭上崗演講稿 篇6

  競爭上崗演講稿標題的制定關系著整篇演講稿的成敗與否,好的標題能成功吸引人跟隨著你的話語,帶入你的演講,因此在制定標題時,要做以下幾點:

  一、了解演說的一般常識,運用好演說的特點和藝術技巧

  二、把握競崗演說的特征,體現其獨有的特質和要素

  三、寫出立意高、結構巧、材料實的優質演說稿

  四、吃透特定的評價標準,使競崗演講寫作更具針對性

  五、參考成功的競崗演說范例,領悟其中寫作奧妙

  隨著全國各地公開招聘、科長競爭上崗演講稿聘任、選拔領導干部工作的廣泛開展,競爭上崗演說作為一種面試方法,已被廣泛地運用于黨政機關和企事業單位。從方略上講,應對競崗演說,須從6個方面進行謀劃:一是要了解演說的一般常識;二是要把握競崗演說的特點;三是要寫出優質演說稿;四是要吃透特定的評價標準;五是要參考競崗演說的成功范例;六是要事先進行演練。關于演練的方式、方法。

  演講的標題的制定要充分考慮以下中層干部競爭上崗演講稿因素:

  1.演說的含義

  演說也叫演講、講演,這里專指在群眾集會、公共場合或專門會議上所發表的個人見解。與干部講話相比,它有兩個特點:講話代表的是組織意見,有一定的代表性,而演講所講的只是個人的見解;講話側重于講,演講則講、演并重;講話有固定的內容,有一定的模式和規定性,而講演則不受一些模式的限制,較為靈活自由。

  2.演說的類型

  除了競崗演說以外,根據演說的內容和演說的目的,可以將其分為以下幾類。

  中層競爭上崗演講稿這些演說的特點,對競爭者來說也有許多值得借鑒的地方。

  (1)事跡演講。事跡演講是演講者作為先進或模范,或者其代表,在一定的公共場所所進行的講演。這樣的講演活動都由上級有關部門統一安排,講演內容也有所側重。事跡演講要講自己及其集體的事跡,要圍繞一個中心、一個主題去講,副科競爭上崗演講稿要突出個人思想成長、發展變化的主線,敘述、議論、抒情相結合,有一定時間限制。

  事跡演講要事先寫好演講稿。演講稿分為題目和正文兩大部分。題目必須是事跡閃光點,概括、凝煉,既含蓄,又表意明了。事跡演講的正文多用第一人稱,多談心理活動,多講細節,靠生動的事實和細膩鄉鎮競爭上崗演講稿的心理剖析打動聽眾,感染聽眾。在這方面,有許多東西值得競崗演說借鑒。

  第一,事跡演講要有真實性。要求表現“真人”,即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”,可敬可親可信可學,而不是像完美無缺不食人間煙火的.神。演講者并不是無來由地宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現那種常人也能達到的、向崇高攀援機關競爭上崗演講稿

  的過程。

  第二,事跡演講具有鮮明的現實性。必須把握現實社會的脈搏,奏出新時代的主旋律,表現出新時期的精神風貌,是當代人生及社會的啟示錄和教育篇。

  第三,事跡演講要抓住閃光點。事跡演講不可平鋪直敘、用力平均地堆砌事件,副職競爭上崗演講稿而要精癬挖掘和細膩人微地表現先進人物的閃光點,即最有意義最能打動人的行為、話語和心理活動等,要對此進行特寫式的“放大”,要精細地刻畫富于感染力的情景、動作和細節。甚至圍繞一個閃光點便可以構思成篇并感人至深。

  3.競爭―演說主題

  所謂競爭主題,是指演說要側重于突出競爭者任職條件的“投標”性。

  公開競爭上崗就如同工程項目的“公開招標”,職務及其擔當這一職務所要求的主觀條件即是“標的”,檢察院競爭上崗演講稿競爭者發表競崗演說就是“投標”,而所有包括考官和考評委員在內的聽眾,即是“評委”。競聘的成功與否關鍵在于競崗者的主體條件與“標的”的吻合程度及“評委”的滿意程度。法院競爭上崗演講稿從這個意義上講,競崗演說是側重于突出競崗者任職條件的“投標”性演說。其演說稿應該著重突出目標的明確性、內容的競爭性。它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、篩選,實際上是聽眾在候選人之間,就其競職條件,施政目標、構想、方案進行比較與選擇的過程。因此,演講者必須“八仙過海,各顯其能”。所謂“競爭性”,就是說競崗者要盡最大可能顯示出“人無我有”、“人有我強”、“人強我新”的高人一籌的“優勢”來,有時甚至還要把本來是“劣勢”的東西換個角度轉化為“優勢",這樣競聘上崗演講稿才能更加吸引人。

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