演講稿的自我介紹范文匯總6篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹8篇,歡迎大家分享。
演講稿的自我介紹 篇1
嘿!大家好,我叫XXX,是一個活潑開朗的X孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在家里,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的`事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家,像XXX人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。
聽了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
演講稿的自我介紹 篇2
敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的'春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
演講稿的自我介紹 篇3
孫z:我來自一個幸福美滿的五口之家,和爺爺奶奶在一起生活,時時記得應該尊重老人。馬上就9周歲的我還喜歡幫媽媽做家務,媽媽下班回家累了,幫媽媽倒水、削水果。在生活中,不僅要關心我們的家人,還要學會關心身邊的人。今年大年夜,我和爸爸將熱騰騰的.餃子送給正在值班的保安叔叔。尊老愛幼、禮貌待人、勇于擔當是我對自己的不斷要求。
孫z:我熱愛學習,熱愛家鄉,樂于助人。平時我一直自助一個貴州省貧困家庭的小朋友,給她提供生活費和學費,捐贈一些文具和衣物。我還積極參與一些愛心活動,如捐助愛心包裹,參加社區活動等。同學們,讓我們攜起手來,一起做一個樂于助人的好孩子吧!謝謝大家。
沈z:我從小就嚴格要求自己,積極爭取進步,無論在校內還是校外,都能做一個號學生、好公民。我總是自己的事情自己做,獨立完成各項學習任務;我也堅持今天的事情今天完成,絕不拖拉。我還是一個環保小衛士,節約用水、不亂丟垃圾、愛惜糧食,從我做起,從小事做起,保護我們共同的地球家園。謝謝大家!
石z:我是個誠實、樂觀、樂于助人的孩子,看到地上有小紙條,我會習慣性地撿起來扔進垃圾桶。寒冷的冬天進入公共區域,我會刻意輕輕地掩上門。路上碰到行動不方便的爺爺奶奶,我會主動上前給予幫助。面對學習或生活有困難的同學,我會毫不猶豫地伸出援助之手。日行一善,微笑將在你我之間傳遞。時時行善,愛就在每個角落里開花。
演講稿的自我介紹 篇4
姓賈,名平凹,無字無號。娘呼‘平娃’,理想于通順;我寫‘平凹’,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢星月入懷,生產時亦沒有祥云罩屋,幼年外祖母從不講什么神話,少年更不得家庭藝術熏陶,祖宗三代平民百姓,論輩哪能顯發達貴?原籍陜西丹鳳,實為深谷野洼,五谷都長而不豐,山高水長卻清秀。離家十幾年,年年返里。因無衣錦還鄉之欲,便沒無顏見江東父老之愧。先讀書,后務農;又讀書,再做編輯;苦于心實,不能仕途,拙于言辭,難會經濟;提筆涂墨,純屬濫竽充數。若問出版的那幾本小說,皆是速朽玩意兒,那敢在此列出名目呢?如此而已。
演講稿的自我介紹 篇5
我自信,但并不自負,因為我愿意承認有些事情我的確做不到!
我執著,但并不固執,因為我愿意看見我的堅持換來最完美的結局!
我瘋狂,但并不驕傲,因為我愿意相信我可以做到的你也可以做得到!大家好,我是來自四年級的彭美美,古希臘哲學家,伊壁鳩魯曾說過:對我們幫助最大的,并不是朋友們的實際幫助,而是我們堅信得到他們的幫助的信念。信念對我們來說非常重要,今天我站在這演講,心中只有一個信念:我要戰勝內心的恐懼,在全校師生面前,敢于大膽的'展示自我!今天我要演講的題目是:好習慣成就好人生!
習慣決定命運
演講開始之前,我想問同學們一個問題,成功是不是一種習慣?(同學們回答:是)那失敗是不是也是一種習慣?(同學們回答:是)既然都是一種習慣,為何會成功?為何會失敗?其實,成功是因為堅持不懈,而失敗是因為放棄。堅持和放棄都是一種習慣。良好的習慣也就是我們走向成功的巨大力量,簡單來說成功與失敗的最大區別來自于不同的習慣。
一天,一位老師與他年輕的學生一起在樹林里散步。老師突然停下來,并仔細看著身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經算得上挺拔的小樹苗了,它的根牢牢地盤踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多與年輕學生一樣高大了;第四株植物是一棵巨大的橡樹,年輕學生幾乎看不到它的樹冠。
老師指著第一株植物對他的學生說:“把它拔起來。”學生用手指輕松地拔出了幼苗。“現在,撥出第二株植物。”學生聽從老師的吩咐,略加力量,便將樹苗連根拔起。“好了,現在,拔出第三株植物。”學生用一只手進行了嘗試,然后改用雙手全力以赴。最后,樹木終于倒在了筋疲力盡的他的腳下。“好的。”老師接著說道,“去試一試那棵橡樹吧!”學生抬頭看了看眼前巨大的橡樹,想了想自己剛才拔那棵小得多的樹木時已然筋疲力盡,所以他拒絕了老師的提議,甚至沒有去做任何嘗試。“我的孩子。”老師嘆了一口氣說道:“你的舉動恰恰告訴你,習慣對生活的影響是多么巨大啊!”
其實,我們的習慣就像是故事中的植物一樣,幼苗很容易拔除,而隨著時間的推移,越是根深蒂固,越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大,就像是積久形成的習慣那樣令人生畏,讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是,習慣與習慣之間也存在著不同,其中有些習慣比另一些習慣更難以改變。不僅壞習慣如此,好習慣也不例外。也就是說,好習慣一旦養成了,它們也會像故事中的橡樹那樣,忠誠而牢固。習慣在這種由“幼苗”長成“巨樹”的過程中,被重復的次數越多,存在的時間也就越長,它們也就越難以改變。
英國教育家洛克說:“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發生作用了。”事實確實是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
演講稿的自我介紹 篇6
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我今年十二歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的'“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
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