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大學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-05 10:15:10 感恩演講稿 我要投稿

大學(xué)生感恩演講稿匯總9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的大學(xué)生感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生感恩演講稿匯總9篇

大學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

  教育專家教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

大學(xué)生感恩演講稿 篇2

  首先,對(duì)于這次獲得國(guó)家二等助學(xué)金我感覺(jué)很意外,因?yàn)槲医衲晔菦](méi)打算申請(qǐng)的。雖然我的家庭情況真的很不容樂(lè)觀,大家只要看過(guò)我寫的申請(qǐng)書的都會(huì)知道。作為一個(gè)單親家庭的孩子,一個(gè)母親養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還是大學(xué)生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔(dān)心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時(shí)候,聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽(tīng)了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來(lái)得到什么,那樣我會(huì)感覺(jué)。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個(gè)美滿幸福的家庭,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成了奢望。但是不管怎么說(shuō),我大一拿到一等助學(xué)金,大二拿到二等助學(xué)金,大三又拿到了三等助學(xué)金,也是我么班同學(xué)對(duì)我的照顧和支持,今年感覺(jué)應(yīng)該把機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)。

  其次,我想總結(jié)一下自己大學(xué)幾年來(lái)的自我評(píng)價(jià)。一直以來(lái)我都是一個(gè)思想積極活躍的學(xué)生,積極參與班干部、校級(jí)學(xué)生干部競(jìng)選,積極參加學(xué)校甚至國(guó)家舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,積極參與社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己生活費(fèi)自理的愿望。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是自卑的,只是平時(shí)受不到刺激,表現(xiàn)不出來(lái)。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來(lái)證明自己,讓自己感覺(jué)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  是的,我確實(shí)做到了。在學(xué)生干部生涯中,我從系學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部委員做起,歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團(tuán)的鍛煉,直到加入洛陽(yáng)師范學(xué)院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學(xué)生會(huì)副主席的職位。可以說(shuō),這個(gè)過(guò)程中,我付出了很多,犧牲了很多時(shí)間,但也同時(shí)得到了很多不做學(xué)生干部所學(xué)不到的東西。可是,我有一個(gè)最大的遺憾:我只是軍訓(xùn)期間擔(dān)任了班級(jí)的負(fù)責(zé)人,后來(lái)卻一直無(wú)緣班干部。三年來(lái),我也認(rèn)真分析了這其中的原因,意識(shí)到了自己的劣勢(shì)和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實(shí)不適合做班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),雖然高中時(shí)候也擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和團(tuán)支書,但那時(shí)候事情很少,相對(duì)簡(jiǎn)單。而大學(xué)就不一樣了,會(huì)出來(lái)很多突如其來(lái)的新情況,也會(huì)有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長(zhǎng)的條件和素質(zhì)。但是我想說(shuō),我們08網(wǎng)絡(luò)出了一位一直被我視為楷模的班長(zhǎng),人都有優(yōu)缺點(diǎn),而這個(gè)班長(zhǎng)身上的閃光點(diǎn)正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來(lái),始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務(wù)大家,奉獻(xiàn)大家,也得到了大家的高度認(rèn)可。所以,即便我走到了校學(xué)生會(huì)副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進(jìn)步空間。但是我感謝學(xué)校賦予我這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝身邊的同學(xué)老師對(duì)我的幫助支持和認(rèn)可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長(zhǎng)出一口氣,啊!學(xué)生干部生涯暫時(shí)結(jié)束了,我終于可以安心的考研而不是一會(huì)兒一個(gè)電話一會(huì)兒一個(gè)短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓(xùn)時(shí)候的那個(gè)我,每天早上六點(diǎn)不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決,然后匆匆的去考研教室排隊(duì)占座位。再也不像大二大三時(shí)候,幾點(diǎn)要代表洛陽(yáng)師范學(xué)院參加個(gè)什么大型會(huì)議,幾點(diǎn)要和校領(lǐng)導(dǎo)一起去拜訪慰問(wèn)老紅軍,幾點(diǎn)要去學(xué)術(shù)廳給可愛(ài)的委員們開(kāi)會(huì),幾點(diǎn)要去參加這個(gè)或那個(gè)面試,然后就得整一下形象浪費(fèi)半個(gè)小時(shí)時(shí)間。而且感覺(jué)總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過(guò),終于解放了,我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點(diǎn),但是也擁有了過(guò)程,很快樂(lè)!是的,這才是原本的我應(yīng)有的生活和角色,我找到了自我。

  在比賽方面,我也取得了一些成績(jī)。先后參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽、子欽翻譯大賽、英語(yǔ)演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星活動(dòng),同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信自強(qiáng)之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒(méi)有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學(xué)一樣參加一些省級(jí)或者國(guó)家級(jí)的大賽,比如ACM大賽,軟件設(shè)計(jì)大賽。和他們相比,我取的的成績(jī)還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時(shí)卻并不否定自己,我會(huì)繼續(xù)了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業(yè)方面有所成就。

  在學(xué)習(xí)方面,雖然我平時(shí)參與其他事情比較多,耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,但是在我心目中學(xué)習(xí)還是最重要的。衡量一個(gè)學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然我的成績(jī)不夠優(yōu)秀,但是我感覺(jué)自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補(bǔ)了。記得有位學(xué)生會(huì)主席對(duì)我說(shuō),其實(shí)作為學(xué)生干部,并不是說(shuō)就一定耽誤學(xué)習(xí)。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間為代價(jià),但是過(guò)了之后你會(huì)感覺(jué)你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學(xué)習(xí)的欲望就會(huì)更強(qiáng)烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽(tīng)著耳機(jī)里的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課文,不過(guò)當(dāng)我瘋狂的玩的時(shí)候,確實(shí)又什么都忘了。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,我也有很多美好獨(dú)特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學(xué)支教,那讓我有一種回饋社會(huì)的感覺(jué)。國(guó)家和社會(huì)在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強(qiáng)大起來(lái),最終回饋社會(huì)。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學(xué)員之間相互照顧,相互提高的快樂(lè)生活,我感覺(jué)累卻快樂(lè)著,而且有無(wú)窮大的動(dòng)力。當(dāng)然我那些社會(huì)上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀(jì)念的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無(wú)法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無(wú)法忘記自己兼職促銷手機(jī)時(shí)候站在門口招攬顧客的場(chǎng)面。。。。。。不過(guò)那一切都過(guò)去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應(yīng)該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)孤單無(wú)助,但是挺過(guò)來(lái)之后會(huì)有高興的感覺(jué)。但是和一些我北京武漢的同學(xué)們比,他們參與了更多我無(wú)法觸及的社會(huì)實(shí)踐,所以我希望成為夢(mèng)寐以求城市的研究生,繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。

  雖然,和自己對(duì)自己的要求比,我取得了一些小成績(jī),但是山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,和強(qiáng)者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會(huì)很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進(jìn)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣就好了。

  關(guān)于今年獎(jiǎng)助學(xué)金不知誰(shuí)給輔導(dǎo)員老師發(fā)的那封郵件,我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾是我們班的同學(xué)。但是我感覺(jué)他只是沒(méi)太明白這個(gè)事情,而且是無(wú)心的,要不然公郵里也不會(huì)至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實(shí),作為拿到助學(xué)金的一員來(lái)說(shuō),我是很愿意把部分獎(jiǎng)助學(xué)金貢獻(xiàn)出來(lái)給班級(jí)留作明年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的。畢竟獎(jiǎng)助學(xué)金是用作激勵(lì)和幫助我們的身外之財(cái),不能說(shuō)一定就非得是誰(shuí)的。“得之我幸,不得我命”,人都應(yīng)該這樣想,生活才會(huì)更美好!

  寫了這么多,但卻不累(每個(gè)人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數(shù)人都沒(méi)有我這么愛(ài)表達(dá)自己的想法,把這些說(shuō)出來(lái)。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對(duì)文字有一種莫名的好感,一寫起來(lái)就不想吃飯睡覺(jué)的,感覺(jué)若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺(jué)等我老了的時(shí)候就會(huì)沒(méi)事兒干多無(wú)聊,所以就拿來(lái)自己昔日的文字,去細(xì)數(shù)那些美好的回憶),不過(guò)該去學(xué)習(xí)了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡(luò)工程班的每一個(gè)我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽(yáng)師范學(xué)院的明天更加輝煌燦爛。

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大學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。今天我演講的題目是《愛(ài)在左,感恩在右》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

  提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們。現(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的`小孩了,我們?cè)撊ジ卸鞲改噶恕O纫獙W(xué)會(huì)如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢?

  擁有一顆感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偅粨碛幸活w感恩的心,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。

  一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克瑒袼槐靥谝狻A_斯福給朋友寫了一封回信:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。(感恩演講

  )乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎?幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。

  感謝那些曾傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄;我總會(huì)告誡自己,如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事,那么我的人生會(huì)更加多些快樂(lè)與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句謝謝。

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久愛(ài)在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會(huì)失去平衡,你的明天會(huì)更加絢麗多彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  今天正值感恩節(jié),大家聚在一起過(guò)這個(gè)節(jié)日,是一種緣分,也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我將進(jìn)行我今天的演講,謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。

  今天我要借著感恩節(jié)來(lái)感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美好,并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對(duì)我的支持,讓我無(wú)懼路途艱難和遙遠(yuǎn),只知努力學(xué)習(xí)為未來(lái)的好生活做好準(zhǔn)備。父母于我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關(guān)愛(ài),讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信在這樣的日子里,大家都有這樣的感受,感恩節(jié)的到來(lái),讓我們正視對(duì)父母的感恩。回顧十幾年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我們必須要去感恩,因?yàn)闆](méi)有父母,就沒(méi)有我們,沒(méi)有父母辛苦的工作,就沒(méi)有我們?cè)诖髮W(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書賺錢,就是希望我們過(guò)得好,那么我們首先對(duì)他們感恩的表現(xiàn),就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期待。進(jìn)入大學(xué),我們依舊要認(rèn)真讀書,依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

  現(xiàn)在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家,但是我們可以把學(xué)習(xí)搞好,在畢業(yè)找到一份好的工作,讓自己可以在社會(huì)上有獨(dú)立生存的能力,不讓父母繼續(xù)為我們擔(dān)憂。當(dāng)然當(dāng)前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作,賺些零花錢,也算是為父母他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),都是可以的。上面說(shuō)了今天是感恩節(jié),所以我也在這里建議大家在今天對(duì)我們的父母說(shuō)一聲感謝,讓他們知道作為兒女心里一直都對(duì)他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養(yǎng)之恩。同學(xué)們,父母養(yǎng)大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節(jié)日里讓父母感受到我們的對(duì)他們的感情吧,讓父母也享受到這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)。不管何時(shí)何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會(huì)和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務(wù)做到。

  謝謝大家!

大學(xué)生感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是"在幸福中感恩"。

  樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意。而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?

  快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

  老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放。無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?

  走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。

  一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙。

  生活如此幸福快樂(lè),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。”落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B!

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。“曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)

  ”高考結(jié)束了“。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)”我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!“在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧,我相信,只要我們互愛(ài)、互助、文明、友善,我們的生活將更加美好!

大學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜耍易罡卸鞯氖俏业睦蠋煛倪扪綄W(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,"老師,我能行",更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

大學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院的xxx,今天非常的開(kāi)心也非常的激動(dòng)能夠在這個(gè)充滿了溫暖的日子里和大家來(lái)一場(chǎng)心與心之間的對(duì)話,感謝大家今天對(duì)我的傾聽(tīng),我期待著和大家擁有一個(gè)更加燦爛和快樂(lè)的明天,愿感恩陪伴我們左右,幸福永遠(yuǎn)相隨。

  我想要感恩的人有很多,想要感恩的事情也有很多。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一件事情就是感恩可以在這個(gè)校園里遇到大家,任何一次相遇都是一次美麗的緣分,我認(rèn)為,能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人,因?yàn)槲覀兡軌蛟跀?shù)億人之間留下彼此的名字,那是一件多么開(kāi)心的事情呢。

  同學(xué)們,其實(shí)想要擁有一顆感恩的心是很簡(jiǎn)單的,首先是保持一份善良,其次是保持一份勇敢,在善良的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)勇敢去感謝他人、回饋他人,這就是感恩最基礎(chǔ)的一個(gè)部分,也是我不管什么年紀(jì)里都會(huì)保持的一個(gè)方向,希望大家能夠同我前行,走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  感恩節(jié),雖然說(shuō)不是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但是從字面上來(lái)看,它也是一個(gè)可以去傳遞的節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日會(huì)給我們的生活里帶來(lái)一些動(dòng)力和溫暖,它讓我們有了一個(gè)更好的社交環(huán)境,也讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,它改變了我們的生活,也改變了我們彼此。

  不管我們?cè)?jīng)遇到過(guò)怎樣的傷害,不管我們過(guò)去接受過(guò)怎樣的幫助,現(xiàn)在,請(qǐng)大家都保持一顆純潔的感恩之心,去感謝這一切的經(jīng)歷,去感謝我們所擁有的以及還未擁有的一切。作為一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,善良很重要,懂得感恩也是很重要的。

  我很開(kāi)心能夠在大學(xué)生的這一個(gè)身份上去倡導(dǎo)大家感恩他人,我們也能夠深深地感受到,其實(shí)當(dāng)我們的年紀(jì)越大,我們就越難去保持一顆熱忱的心了,有時(shí)候有些事情也只想睜一只眼閉一只眼。但是我真誠(chéng)的希望大家千萬(wàn)不要這樣。我們生存在這個(gè)世界上,一定要有自己的價(jià)值。

  如果不懂得幫助、不懂得感恩,那么我們的存在也會(huì)少了一些意義,而我們的一生也可能只是一片充滿著這種徽章的空白。人活一世,還是需要一些情感去充實(shí)自我的,外界的成功會(huì)讓我們高高在上,而內(nèi)心的成功更會(huì)讓我們舉世矚目。

大學(xué)生感恩演講稿 篇9

  各位師弟,師妹:

  你們好!今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事,我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話。說(shuō)句心里話,一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來(lái)我卻想通了,我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。

  五月天的信有一段話說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己。” 而在此,我想說(shuō):我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。

  我一直覺(jué)得,人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。

  很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué),如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。

  我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí),我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫作課上寫一篇我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”,以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過(guò)去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的,而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō),我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。

  其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會(huì)有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái),正因?yàn)槿绱耍覀冞@次才會(huì)回來(lái),希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

  在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng),懂得回報(bào),熱愛(ài)生活”等的含義。

  我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō),這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過(guò)我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

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