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小學競選班長職務演講稿(精選10篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學競選班長職務演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學競選班長職務演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是吳逸舟,諧音“無逸舟”。對,永無安逸的小舟,是船,就得揚帆起航,和風浪搏擊!我優點多多,缺點也多多,在此就不一一說明了。我性格活潑外向,能很好地和同學們打成一片,更好地了解大家的想法。
人都說“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來當這個將軍——班長。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無數有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會以完勝讓你們潰不成軍。
是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長這一職務,我自信能都以班長的身份在師生間建立一座交流的.橋梁,互相傳遞對方的苦衷。
假如我當上班長,一定會以身作則,為班級做貢獻。我會讓同學們充分的發揮自己的優勢,在最適合自己的崗位上工作,力求效率達到一流。平時對同學,我會傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對老師,我會百分百遵從,像夏天一樣熱情;對帶班級里的事物,我會想秋風掃落葉那般利索;對待犯錯誤的同學,我會像冬天那般冷酷無情!鞍駱拥牧α渴菬o窮的。”我會時刻做好同學們的榜樣,為班級全力以赴。
同學們,請相信我,請支持我,我見繼續自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。
請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個全新的班級!
謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。
俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。
假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的.課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的'能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發揚優點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的班長!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大家的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發奮圖強,參加下次的競選。
謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長,但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這里。
上個學期,我在我們班里擔任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持,我憑著極大的熱情和沉穩的處事,贏得了老師、同學們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對于班級工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長,那是一種榮譽,更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,更有積極的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為同學們服務,積極做好老師的小幫手,讓我們的'班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選,我也不會泄氣,而是會繼續努力,爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿5
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的童年可以留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我今天能站在這里競選班長首先要感謝同學們和老師們的幫助和支持。
大家都知道,我很遵守紀律,而且看到同學們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當上小組長帶領小組成員完成工作。所以我認為我有能力管理好日常工作,為同學們服好務。
有一次,我們組要制作一個心理課的課件。很榮幸,我又在同學們的推薦下當上了小組長。我細心地告訴各位組員他們各自的任務和分工。回家后,我還是不太放心,就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上,因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔任班長,我一定會團結好其他各位班干部,齊心協力管理好班內事務,為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的`課外活動來開拓同學們的視野,豐富同學們的生活。我也會爭當老師的小助手,團結好其他幾個成績優異的同學來組織“一對一輔導”的活動,主要目的是一個同學幫助一個同學,這樣既可以提高同學的整體成績,質量也很高。
總之,我們的目的就只有一個,那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學習環境,共同爭當優秀的班集體。
如果我落選了,我會好好反思,想一想我為什么會落選,改正自己的不足,來年再次爭當班長。
我真誠的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿7
親愛的同學們:
你們好!我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
假如我真的當選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。同時,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的`同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。
也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
小學競選班長職務演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的'班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
小學競選班長職務演講稿9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的.時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好的當小老師,去幫忙一些成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已復習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關于學習的手抄報。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師曾經說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信的女孩子。
謝謝!
小學競選班長職務演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我競選的職位是班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優秀,德、智、體全面發展,多次被評為三好學生和優秀班干部;第三,我組織潛力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一向都很支持我的.工作。
如果我當選班長,我會發揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續熱心幫忙同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班干部團結協作,使五(2)班更加團結、大家共同進步
老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我說的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂于助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。
謝謝大家!
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