我有一個夢想演講稿(精選16篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的我有一個夢想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個夢想演講稿 篇1
尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕
大家好!
所謂夢,不僅僅是一個人頭腦中虛幻的想法,更是一個人的目標與方向。中國夢,便是我們這一代每一個炎黃子孫都擁有的夢想!更是每一個炎黃子孫奮斗拼搏的目標與方向!當然,處在不同地域、不同階級、不同思想的人的中國夢是不同的,作為一名在校大學生,一名中國共產黨員,更擁有一個難以磨滅的中國夢。
美麗中國
我有一個夢想,無論我們生在何處,無論我們走到哪里,都能看到藍藍的天,青青的草,清澈的水,以及健康快樂的人們。
健康中國
我有一個夢想,無論我們身在何處,無論我們干著什么樣的工作,為什么樣的夢想努力,我們都能呼吸著新鮮的空氣,喝著清澈的水,吃著健康的食品,過著健康快樂的生活。
文化中國
我有一個夢想,無論我們處在什么樣的位置,處在什么樣的時期,哪怕是最艱難的`歲月,我們都能堅守、傳承、傳播我們先進而又古老的燦爛文化!
魅力中國
我有一個夢想,無論我們多么強大,無論我們多么富有,或者羸弱,有一天其他國家和人民能被我們的文明、文化、美麗、魅力、民族精神所折服。
統一中國
我有一個夢想,無論我們屬于哪一個民族,無論我們有什么樣的信仰,我們都能手牽手,心連心,互訴情懷,沒有分裂,沒有戰亂,有的只是一方有難八方支援的中國心,有的只是母親與孩子的愛與溫暖!
富強中國
我有一個夢想,無論我們身在世界何地,無論我們身屬什么階級,無論我們是貧窮還是富有,我們都能抬頭挺胸:我是中國人!
中國夢,我們的希望,我們的動力!如果只夢,那她僅僅是夢。如果我們付諸行動,那就會夢想成真!我相信,中國夢will come true!!
我有一個夢想演講稿 篇2
尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕
大家好!
朋友,你有夢想嗎?如果你說沒有,那我可不信。
因為每個人的生命都是一條小船,夢想是小船的風帆。夢想也是一個目標,是讓自己活下去原動力,是讓自己開心的'原因。
所以今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我的夢想很多。有時候,我想當一個百萬富翁,因為我想讓山區的孩子過上好生活﹔有時候,我想當一個空姐,因為我想讓乘客體會到我的溫馨服務。但我的夢想還是當一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。
我的夢想是這樣產生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺上流利的介紹一位演員,這時,我心底萌發出一個巨大的理想,我要當主持人。夢想無論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為現實。自從這個夢想產生后,我一直都想站上舞臺,表現自己。這時我突發奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個舞臺呢。于是找來幾塊木板,搭成一個舞臺。在搬來一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對著嘴說﹕“親愛的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請來的嘉賓是小熊小姐……本期節目結束了,謝謝大家!”然后,我又當觀眾使勁的鼓掌。
我相信,只要永不放棄,夢想就會成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會很高興,因為我努力過。
謝謝大家,希望大家支持我。
我有一個夢想演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的XX,今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
每一個人都有自己的夢想,我的.夢想是將來成為一名卓越的科學家。媽媽知道我的夢想后一個勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當什么科學家喲。科學家很苦,吃不好,睡不好。”但我認為這是媽媽考慮淺短,如果每個人都這么想,那么這個世界還有人為科學事業獻身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無數問號,不也就成了永久問號,人類社會不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時代嗎?
馮諾依曼發明的電腦,從那以后,就可足不出戶,也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門,盡知天下事。”小學生遇到難題可以詢問電腦,人們可以網上購物,網上交易同,商家們可以運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。
這些不都是科學帶來的好處與方便嗎?也正是有了科學的進步與發展,人類才從原始社會發展到現在,以及后來科技更加發達,物質財富更加豐富的社會!
你知道科學家為什么把冥王星踢出“家門”,稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎?為什么說是在筆尖上發現的呢?這一切的一切,都可以在科學界中尋求到答案,但是,仍有謎團未解開。
如人類究竟從哪里來?人類的智慧哪那里來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽運行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發生的心電感應等。
這些謎團,正等待著我們去解答。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步,我們的國家就會更加和諧,更加富強。
我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅韌不拔,這個目標決不會與我擦肩而過,它一定會和我成為好朋友,讓我創造輝煌,成為第二個獲諾貝獎的女性吧!
朋友們,為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
我有一個夢想演講稿 篇4
老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。
也許有人會說:“這算是什么夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:“許多探險家不都在野外露營么?”但是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?
這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。
可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡著席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質上也許都很富足,可就是經常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不好整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放松,放松完后發奮工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的.態度,有則改之無則加勉。發奮改善自己。這樣,他們就能很快入睡。
以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?期望大家時刻持續著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。
我有一個夢想演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我要演講的主題是:“我的夢想”。關于夢想,你們一定有很多的遐想。也許是幼時的沖動的選擇,也許是堅毅的決定,也許是瞬間的感悟,也許是長時間的思考。而我的夢想,則是當一名老師,用心地培育祖國的花朵。
當我開始踏上求學之路,這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門口,我緊緊抓住父母的手,萬里晴空也止不住我的淚水,站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚,不停地安慰我,牽著我進幼兒園。當父母走后,可我還是大哭不止,老師又抱著我,拿出糖果哄著我。漸漸地,我不哭了,我開始跟著老師的步伐,融入園中生活。在老師的關愛幫助下,笑容漸漸地出現在我的臉上。
我人生的第一步,在老師的關愛和引導下,打下了堅固的基礎。老師的高大形象刻在我的心中,老師這一神圣職責也令我崇敬。從那一刻起,當老師的夢想在我的心中開始萌發。
歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉眼間,我已上初二了。這么漫長的學習之旅,當然離不開老師一路的鼓勵和支持。每一堂課老師在黑板上寫下一個個要點,抑揚頓挫地講解內容。他們在三尺講臺上揮灑汗水,奉獻青春。課后老師們辛勤批改作業,耐心輔導同學。生活上,老師們無微不至地關愛同學,用甘甜的雨露滋潤同學們的心靈。她們無私奉獻,默默無聞,她們一生最大的快樂不是名譽,而是學生的進步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對老師的比喻再好不過了。每當看到老師默默地奉獻,我覺得老師很偉大,很神奇!我想當老師的愿望更加強烈了。
當老師一直是我夢寐以求的夢想,但是光說不行,最重要的是為夢想全力以赴。首先,要有豐富的學識,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。其次,我要多多參加各類公益活動,培養自己的.耐心和愛心。最后要磨煉自己的意志,堅定自己的信念。要明白“堅持就是勝利”的道理。在成長的道路上,難免會遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過去,到達陽光的地帶。
我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄。因為老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香!
我愿以夢為馬,不負韶華!
我的演講到此結束,感謝大家的聆聽。
我有一個夢想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動,我叫xxx,是xx班的學生,我今天演講的題目是:我有一個夢想。
我有一個夢想,這個主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過“夢想”二字,那夢想到底是什么呢?在我的理解里,我覺得夢想就是對未來的憧憬,是現在的自己對未來生活向往的一種產物,是自己在腦海中描繪未來自己的圖畫,但是夢想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒有落到實處,然而夢想卻不一樣,當心中有夢想的時候,那就可以憑借這這個夢想可以督促自己不斷往那個方向邁進,通過自身的努力,在將來的某個時刻,將夢想照進現實,那就是夢想的最高境界的升華。
那我就想問問在座的各位同學們了,你們有夢想嗎?你們的夢想是什么呢?為了實現自己的夢想,此時的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問題,我之前也和周圍的同學聊過這個話題,不同的同學都有著各種不同的夢想,有些同學說自己的夢想就是長大了成為一名老師,有些同學說自己的夢想是做一名醫生,還有些的說是成為一名畫家等等有很多,無論我們現在心里有怎樣的`夢想,都殊途同歸的一條路,就是我們現在必須努力的學習,在當前的時間里,做好一個學生該做的事情,為自己的夢想打好基礎,之后我們可以為自己地夢想去奮斗去拼搏。
同學們,任何夢想的實現都是需要努力的,我們現在的身份是學生,當前主要的任務是學習,這和之后實現我們的夢想是不沖突的,我覺得任何的夢想的實現,都離不開現在我們所學習的知識,而現在學習的東西也永遠不會成為阻礙自己實現夢想的絆腳石。我也有夢想,我的夢想是成為一個作家,這個夢想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲備,就算是這樣,我也不會犧牲自己的學習時間,我會利用課余的時間去多看課外書,不時的提筆寫寫自己的感受,有意識的提高自己的寫作能力,一步步的向著自己的夢想邁進。
同學們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢想的話,從此刻起,就開始努力奮斗吧,學好現在必須學好的東西,讓我們一起向著夢想邁開我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!
我有一個夢想演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
每個人心里都有一個美好的夢想,我心里也有一個最愛的夢想:畫師。
畫畫,生活在人的身邊,在電視上、書上隨處可見,我當時也開始對畫畫產生了依戀。小時候,我喜歡看風景。我聽我媽說,外婆家不遠處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,那里有花有草,有水有樹,空氣芬芳宜人,天空湛藍。我開始期待,想象我媽說的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹,五顏六色的鮮花,藍天和清澈的流水。漸漸地,一幅美麗的風景畫在我腦海中的白紙上畫了出來。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫出了這幅畫。從此我愛上了繪畫,畫家這個職業的種子,在這一刻深深的種在了我的`心里。
在一本名人傳記里,看到藝術家達芬奇寫的《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》,《圣母與圣子》。他的作品細致,有質感,立體,讓畫活靈活現,栩栩如生,我對繪畫有了新的認識。
慢慢的,我對自己提出了更高的要求。我不滿足于畫簡單的鋼筆和素描,我想挑戰自己。于是,我纏著媽媽學國畫。中國傳統繪畫,也稱為筆畫,調出顏色,用刷子勾勒出來,然后畫出來。勾邊的時候需要一口氣搞定。如果中途中斷,會破壞畫的整體美感。調色時要知道兩種顏色混合在一起會形成什么顏色。上色的時候要把握細節。當顏色淡了,滲透深了,就要看溶水量和手的力度,這樣畫才能有出神入化的效果。
現在,我離夢想越來越近了。我相信只要我不懈努力,夢想就會向我微笑!
我有一個夢想演講稿 篇8
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,五彩斑斕;夢想,神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦,懷有一身夢想。看著朝陽,我憧憬著我的夢想。我有一個夢想——當我還在幼年時,我立志做一名科學家,因此,我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。
就像蘇格拉底說的:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我奮斗著……我有一個夢想——當我還在小學時,我立志做一名老師,要用我的夢想引領學生的一生,要用感恩與真誠的心態引領他們的一生,要用執著、無懼、樂觀的態度來引領他們的人生的'目標而為之努力。我奮斗著……我有一個夢想——當我現在中學時,我立志做一名音樂家,創造一首首美妙無比的歌曲,使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平,無論希望怎樣模糊,讓潛伏在我們心底的愛,使我們的心境永遠得到寧靜,直到這些希望成為事實。
同學們是否有過美好的夢想呢?我相信人人都有夢想。但是,你們是否去付諸行動了呢?夢想一旦付諸行動,就會變得神圣,而一旦只是空想,就只會如“過眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢想之所以偉大,是因為人生因拼搏而精彩,但是沒了拼搏,那人生還精彩嗎?克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。”?夢想,純潔無瑕,敢于實現夢想才是最好的,最棒的。一個實現夢想的人,就是一個成功的人;心存夢想,幸福就會降臨到你的身上。
謝謝大家,我的演講完畢!
我有一個夢想演講稿 篇9
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。小時候六一兒童節時幼兒園會舉行科技展覽活動目的是讓同學們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛上了科學。
上小學時媽媽給我買了許多關于科技、宇宙、衛星的書。我看的如饑似渴媽媽見我看的認真就給我報了一個叫“科技衛星”的興趣班。關于牛頓的磁球實驗萬有引力之類還有靜電現象包括曼妥思實驗但是這些實驗已經遠遠滿足不了我。
學習了一年后我們開始學習拼裝那些復雜的.小玩具然后用電腦編程起初只覺得好玩。但是后來才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場時拼裝編程一系列動作顯的不自然。到編程完后我上臺展示機器人左扭右扭就是不直走。最終我輸掉了比賽心灰意冷失魂落魄的回到家。但一首歌“預祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來開始認真觀察準備下一次的比賽。
幾個月后開始了總賽區比賽。我深吸一口氣走進賽場在簡單自我介紹后我開始創作把馬達按上打輪廓也拼出來后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時還是出現了一點小問題我仔細檢查最后把bug修復一個高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個贏得了勝利。韓寒曾說:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間而是堅持夢想的過程。”事實也就是如此如果我們為著自己的夢想而奮斗就一定可以收獲成功的果實。
我的演講到此完畢。謝謝大家!
我有一個夢想演講稿 篇10
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
相信大家都有一個夢想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國爭光的運動員。我也不例外我的夢想是成為一名流芳百世的作家。當我還是個呀呀學語的孩子的時候我就開始讀各種童話。看到作家筆下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開始天天寫日記三天寫一次作文。起初我覺得寫作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長時間的寫作讓我的手指磨出了水泡。
不過功夫不負有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫出一篇精彩的習作。老師在上面又圈又點還經常作為范文在班上朗讀。下課后同學們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問我的作文為什么寫得如此精彩?就這樣因為文采的出眾我得到了同學們的`贊賞老師的青睞。
三年級我第一次參加作文競賽興奮的一晚上都沒合眼信心滿滿的想:這回的一等獎我拿定了!在寫作文時我滿腦子胡思亂想根本就沒有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對我說:“快去看看吧這回你只排了30多名。”這番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無比痛苦。直到我讀到了愛迪生發明電燈的故事。突然想到:愛迪生發明電燈經歷了千次失敗更何況于我呢?我經歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會成為名揚四海的作家呢?于是我重新站了起來開始繼續拾筆奮斗。
現在我已經獲得了許多榮譽這與我的長期堅持是分不開的。蝴蝶為了破繭而出經歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅持下去一定就會成功!
我的演講到此結束。謝謝大家!
我有一個夢想演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
沒有夢想何必遠方?看著《中國好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經陷入了沉思:是啊,沒有夢想何必遠方,而臥的夢想又是什么呢?
初一剛進入學校,覺得初中老師好霸道,想指揮誰就指揮誰,總感覺比小學老師高了一個檔次,于是我立志要當一個初中老師。但這個夢想沒有多久就變了,因為我認為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來備課,每天要面對差生的成績問題,還有一大堆零零碎碎的問題。到了初一下冊,我又立志筜一名建筑師,將來有一天能夠設計出屬于自己的.房子,可這個夢想稍微堅持地久了一點了,又被初三的夢想給打敗了。
沒錯,初三了,我該給自己找一個夢想了,朝著夢想前進。這次,我的夢想是當一名空姐。
起初,我動搖過,這個夢想我可以實現嗎?從各個方面來講,我根本就夠不到空姐這個階梯,我又開始有時猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:
鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒之于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為了動力,苦練球技,持之以恒的的努力縱欲催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳動觀念。
難道鄧亞萍天生就是運動員嗎?不是,她也是通過后天的努力才能夠站上世界冠軍的領獎臺,為什么她就可以摧開夢想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動搖了。
我夢想著有一天我站在某班航空飛機上,俯視著自己喜歡的國家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。
未來,誰也不知道會怎么樣,我也知道自己選擇當空姐這條路上,會有很多的困難和坎坷,但是我不會放棄,因為,這是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應該去完成它,去實現它,不是嗎?車爾尼雪夫欺基曾說過:人的生活如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當空姐來充實。
我有一個夢想演講稿 篇12
尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕
大家好!
現在,在這里,我想談談我的夢想,一個關于教育體制改革的夢想。
百年來,從“師夷長技以制夷”,到請進“德先生,賽先生”;從“科技是第一生產力”,到明確提出“科教興國”戰略。這些重要言論的頒布,對于千百萬灼烤于自我價值烈焰中的教育者,猶如帶來希望之光的碩大燈塔,恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。
然而,百年來,知識依然沒有獲得普遍尊重。百年來,教師依然尷尬蹣跚于虛高光環下和事實歧視的枷鎖之中。百年來,教育投入依然在物質繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來,教育問題依然揪心,教育者依然感到在國土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運的是,公眾正視到教育的狀況,在把更多詳情公諸于眾的時候,更是思考真正解決的時候。
從某種意義上說,教育問題的解決是根源性的、統領性的。教育健全發展,投放到各條戰線的人才都是合格或優秀時,所有不是因生產力局限而來的社會問題都不再是問題。共和國的先輩在創造物質的輝煌篇章時,敏銳地洞悉教育的價值。
然而,教育多苦難,不被重視 4%的支票,不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評價系統不完善。我們沒有明確的目標要把孩子培養具有怎樣的人才。現在,人們已經把目前我國基礎教育課程體系存在的種種弊端概括為“應試教育”。我們決不相信這個國家巨大的人力資源中教育人才會不足。因此,我們來討論這個問題,將給我們以發展和正義的保障。
我們在不惴鄙陋來討論還為了提醒,現在是萬分緊急的時刻,現在不是從容不迫悠然行事或服用漸進主義鎮靜劑的時候。現在是實現數字與素質分離的時候,現在是改變教育唯利是圖的時候,現在是使我們國家走出千年教育只為科舉的時候,踏上充滿人性和和諧道路時候,現在是使共和國所有孩子真正享有公正的時候。
忽視這一時刻的緊迫性,對于國家將是致命的。只要投資人際關系比投資教育獲利更大,而且這事實穩固不改變,教育的春天就不會來到。
如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些數據就會風調雨順的人將大失所望。在社會用人制度、考核、評價改變之前,教育系統不會安寧,也不會平靜。動蕩的旋風將繼續震撼我們民族的基石。
但是,對于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險門檻上的教育者,爭取合理被理解地位的過程中,切不要錯誤行事急功近利的政績工程,也不要消極怠工,我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒,來解除對于理想的飲渴。
我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行斗爭。我們不能容許我們富有創造性的抗議淪為沽名釣譽的行動。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的'崇高境界。 席卷學校教育的新的奇跡般的戰斗精神,不應導致我們對所有非學校教育的不信任——因為許多社會人士已經認識到:他們的命運同我們的命運緊密相連,他們的利益同我們的利益休戚相關。他們每天也來到這里參加討論就是明證。
我們不能單獨行動。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗不失為一種好方法。但大家都搞應試教育,搞素質教育也應考慮孩子的升學?
有人問,教育改革到什么時候會滿意?
只要有學生是應試的犧牲品,我們就決不會滿意。
只要對學生和教師評價不合理,我們就不會滿意。
只要教育投入人為地不良傾斜,我們決不滿意。直至公平似水奔流,正義如泉噴涌。
只要我們的孩子不滿意某個或整體的學校教育,我們就決不滿意。人民網強國社區
只要后進的學生、技校的學生自認或被認為低人一等,我們就不會滿意。
只要沒有健全法制、權責分配不當的教育存在,我們就不會滿意。
只要英語的地位被正確認識,還在誤導著大批青少年和繼續教育者,我們就不滿意。
只要教育還是某些學校、個人、團體的斂財手段,我們就決不滿意。
只要還沒找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法,我們就決不滿意。
我并非沒有注意到教育中的苦難,有些人剛剛向鄰里鄉親借貸解決經濟困難,有些人夜以繼日兢兢業業積勞成疾,有些人忍辱負重煎熬于“下海”成功的好友規勸中。你們飽經風霜,歷盡苦難。繼續努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收獲。回到教育第一線去吧,回到教室去吧,回到講壇去吧,回到我們可愛的孩子中去吧。要知道,這種情況能夠而且將會改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。
朋友們,今天我要對你們說,盡管眼下困難重重,但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根于共產主義之中。
我今天懷有一個夢:一切為了孩子!
我夢想有一天:最適合的人才首選進入教育界,為了使命。每個教育者全心全意考慮的是孩子的現在和將來;
我夢想有一天:家庭優先考慮的是子女素質,不只疼愛孩子的軀體和升學,更關心孩子的人格塑造;
我夢想有一天:社會環境的方方面面對孩子都是正面引導,讓孩子和我們自己逐漸遠離卑鄙、虛偽和暴力。
我夢想有一天:國家對教育的立法科學健全,保護好孩子的利益時也能保證教育者進行必需的強有力的引導權利。
我今天懷有一個夢:為了一切孩子!
我夢想有一天:教育的資源分配總量進一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”,薄弱環節更需要雪中送炭。
我夢想有一天:優秀的孩子和智力后進孩子能分享相同的贊許和鼓勵,特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。
我夢想有一天:孩子能享受的教育機會與父母的經濟和社會地位沒有必然聯系。
教育不是壓在百姓頭上一座新的大山,不是我們胸口永遠的痛
我今天懷有一個夢:為了孩子一切!
我夢想有一天:孩子們身心全面發展,不只是分數高則遮百丑;
我夢想有一天:專家們不再閉門造車,統計分析基層大量造假的錯誤數字后做出錯誤的結論;對教育的建議有前瞻性但不應根本脫離農村實際。
我夢想有一天:對孩子的職業觀有正確的引導,就業布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭搶一個財務或權力職位,而農林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質的技術工人。
我夢想有一天:孩子減少書面作業負擔后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成群結伙找刺激或沉迷于電子、網絡游戲。
因此,讓教育之光照耀祖國的的千里沃野!
讓教育之光照耀長城內外的崇山峻嶺!
讓教育之光照耀大河上下的城鎮鄉村!
讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!
讓教育之光照耀江南水鄉的點點漁舟!
不,不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!
讓教育之光照耀到每一位弱勢群體的子女!
讓教育之光照耀祖國大地的一座座建筑,一個個心靈!
讓教育之光照耀每一寸土地!
當我們讓教育之光放大光明,當我們讓教育之光照耀每一個大村小莊,每一個省市集鎮,我們就能加速這一天的到來。那時,祖國的所有成員,男孩和女孩,成人和青少年兒童,教育者和受教育者,將能攜起手來同唱一首自由之歌。
我有一個夢想演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是一盞明亮的路燈,在黑夜照亮我們前行的路。夢想是一條帆船,帶我們去往知識海洋。夢想是一首詩,讓我們從中領悟它的美好。夢想是一個加油站,讓我們充滿能量,大步前行。
我三歲那年就有了一個想法:長大去制造手機。別的小孩兒在玩玩具,我卻在拿著爸爸的手機看他的構造是什么樣子。手機表面像一個長方體的形狀,按一下開關,神奇的一幕發生了,手機屏幕會不斷地變換圖案。現在我會打開手機發現更多的奧妙,比如微信有微信小程序,qq也有小程序,電話里有聯系人,可以有他的信息,每次爸爸打電話找人,也很好找到……
有一次,我夢到我已經長大成人了,發明出最先進的手機,主持人問我發明的手機有什么好處?我清了清嗓子說:“旅行的時候,有些人想知道哪里最美,他一查,就可以從攝像頭里看到這里,那里是什么樣子,照片也比以前清晰。”主持人說:“天哪,趙新宇制造的.手機是越來越厲害了,大家鼓掌。”主持人話音剛落,就聽見了熱烈的掌聲。
同學們,讓我們努力吧,長大成為自己想要成為的人,實現自己的夢想。
我的演講結束了,謝謝大家!
我有一個夢想演講稿 篇14
尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕
大家好!
我們每個人都應該有自已的理想,有了理想就有了前進的方向。夜空中,閃閃發光的星星,是人們一個個美好的愿望。其中,最亮的那一顆是我的愿望:長大后成為一名軍人。
軍人,在我眼里,他是正義的象征。軍人,在我的心里是那么的高大、威嚴。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。
我有很深的軍裝情結,在夢里我都想著穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊這個“大熔爐”里去“提煉”一下,因為部隊是個鍛煉人的地方,我能在這樣一個環境里改掉“嬌小姐”的缺點。軍人意味著奉獻,意味著勇敢。哪里有困難,哪里就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時,我看到地震現場最早的、最忙的、最奮不顧身的就是頂天立地的軍人,譜寫出一曲曲感人的生命贊歌。
不知道從什么時候開始,迷上了那深深淺淺的綠和穿著他們的軍人,可能是小學時候看戰爭片看多了吧。從此,那綠,那一隊隊,一列列的人就看似不經意又頑固的印在了心里,牽扯出這一生的戀軍情結。
小時候很單純,以為只要長到足夠大,只要我愿意,就能夠成為那神圣隊伍中的一員。于是,等待長大的過程中一次次不厭其煩,樂此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣,對部隊的向往和對軍人的崇敬也慢慢滋長成揮之不去的情感,頻繁出現在夢中。
可是當我真的長大了,卻發現我的夢想注定只能出現在夢中。現實的殘酷讓我低迷,卻沒能讓我停止做夢,反而讓我更加慶幸,自己的崇拜是值得的.,如果隨隨便便一個人都能成為軍人,那軍隊也許對我就沒有什么吸引力了。
和同學聊天,開玩笑說,這輩子當不了軍人,當個軍嫂也不錯。朋友笑我無可救藥,我卻覺得她們不是我,也無法了解我的癡迷,無法理解我玩笑背后的遺憾和傷感。
直至現在,我的戀軍情結依然深厚。偶然聯系上中學的同學,得知其在軍校,羨慕的不得了。很后悔當時沒有讀到能報志愿的時候,不能曲線救國,實現小時候的愿望。聽軍校的同學抱怨訓練很苦很累,我卻覺得他們是身在福中不知福,如果換了我,可能會喊累,但應該不會抱怨,畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。
有時候想想,人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人,喜歡上當兵以前,從沒有接觸過真正的軍人,甚至在閉塞的家鄉,連警察都沒有。只憑著電視上閃過的畫面,我就確定了這輩子最崇拜的人,這似乎有些不可思議卻又真實的發生了,而且這種崇拜扎根,發芽,雖然沒結出果實,卻開出了美麗的夢想的花朵。
曾有朋友問我到底最喜歡軍人哪一方面,我搖頭,然后在她們迷惑的眼神的注視下,心安理得說不知道。其實我是真的不知道,可能是單純的因為喜歡軍裝,才喜歡上軍人;可能是喜歡軍人的陽剛氣質;又或者喜歡軍人的剛毅,堅強;喜歡他們的擔當,喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點,但我知道我喜歡他們的一切。
就這樣帶著這份情感,它一直伴隨著我,雖然沒有那身軍裝的陪伴,卻從沒停止內心對軍營的渴望。而且隨著年齡的增長,這份感情日漸深厚的同時,也多了份理智,不再像年少時那么沖動,也少了虛榮和附庸的成分。
也許這一生我都成不了軍人,甚至可能不會與軍人有任何的聯系,可年少時的夢早已植根于內心深處。雖然我種下的是結不了果的種子,可并不影響我擁有有關軍綠色的種.種幻想,也無法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。
也有人說:當兵后悔三年,不當兵后悔一輩子。我卻堅定的說:不,三年你都不會后悔。
當兵,也許會讓你失去很多尋找財富的機會,但是當兵卻讓你磨練到了金錢也難以比喻的性格和作風;
當兵,也許會讓你失去很多的人生夢想,但是當兵卻讓你學到了什么是真正的理想;
也許當兵會讓你失去你最鐘意的戀情,但是當兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰友情。
一二三四,那是一個清一色的純純的綠,望眼欲穿,那是一個整齊劃一的方仗格,昂首挺胸,那是一個意氣風發的崇高的隊伍,使命唯高。那是三大紀律,八項注意,那是一二三四團結就是力量。
我的軍人夢:是向往,是憧憬,是敬佩,是油然而生……
我有一個夢想演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個夢想。
夢想是夜空中永恒的星星,無論晴朗還是暴風雨天氣,只我要抬頭,就會發現它一直都在,為我也因我在放光。
孫正義說:最初擁有的只是夢想,以及毫無根據的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發。我想,這正是概括金泳三的追夢歷程:金泳三在中學時代把未來總統金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學們的嘲笑,甚至有同學把他的橫幅撕了下來,但金泳三第二天又貼了一條;那同學又將其撕了個粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學的行為,于是未來總統金泳三就永遠貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無數個黑夜寒冷的夜晚,發放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢想出發,最后到達夢想,成為一位總統。
金泳三的夢想為他照亮前方,而我的夢想則為我引導方向。我有個夢想,我希望在將來通過知識獲得一份工作,過充實的生活。或許你會說:你的夢想太普通了吧。但我想說,你這就是我的.夢想,它和你們當科學家,藝術家的夢想一樣,在我學業道路上受挫折時鼓勵我勇敢前行;在因懶惰而停止時,警醒我道路遙遠;在我想要放棄而迷失方向時,告訴我出發的目的,引領我走在夢想的道路上&&
夢想在我們的前方閃耀。那么,我們應如何走好腳下的路,去追逐夢想呢?其實,名人俞敏洪已經提示我們,他說:一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具以下兩個條件:勇氣和行動。而這兩點在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現。她明白放射性物質的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數十年如一日在破舊的小屋內不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動。而我認為,執著與自知之明是當夢想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢想成真時,我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續前進。
我前方的夜空中綻放著我的夢想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應攜有勇氣,行動,執著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學而奮斗。
也希望大家都銘記夢想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會發現它一直都在,為我們也因我們在放光。
夢想在幽幽的道路盡頭。那時螢火蟲輕盈地漫舞,花兒悄悄綻放,清澈河流向終將到來的人兒致歌&&
我的演講到此結束,謝謝大家!
我有一個夢想演講稿 篇16
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,我不能用優美的詩歌謳歌我的人生;我不是學者,我無法用深刻的思想去思考我的價值;我不是歌手,也不能用我優美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個學生,但我有我的夢想。
記得三歲的時候,第一次走進幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得,那時候的花總是開著,草總是綠著,風總是暖著,我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心,從來沒有罵過我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,童年無憂無慮的快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的`慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年,進入小學。這一刻,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學老師,曹小姐——。當我取得好成績時,她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個微笑鼓勵我,是的,繼續走!六年的小學,那眼神和笑容,像溫暖的春風,像溫暖的陽光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長。時間過得真快,我小學畢業了,離開了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現在,我已經進入初中了。我記得第一節課是語文老師上的。她走上三尺講臺,用三寸粉筆寫下了初中語文學習的四個要點:讀、思、寫。鼓勵我們掌握這四點,對初中語文來說并不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的一言一行,老師的悉心指導,使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中,語文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
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