初中勵志演講稿模板匯編四篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中勵志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中勵志演講稿 篇1
大家上午好,今天我演講的題目是《成功來自勤奮,付出終有回報》
唐朝文學家韓愈曾經說過:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。看古今中外,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰國時期的蘇秦,這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學習,最終才成為學者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之,每天廢寢忘食的練習書法,功夫不負有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。“一分耕耘一分收獲”,世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐碩的成果。勤奮,并不是每個人都具有,勤奮只屬于那些一絲不茍,不懈追求,腳踏實地的人。
我們正值青春的大好年華,所以我們更應該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。但是有的同學卻并沒有意識到這一點,他們虛度光陰,盡情地揮霍這無比寶貴的時間,干著沒有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結的真理。恰同學少年,風華正茂,就要文明吾精神。
同學們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧,盡情地展現自己。我相信,我們每個人都有可能成一個勤奮的人,我更加堅信,只要通過我們的勤奮努力,我們每個人都會成功。
同學們,讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人,努力學習,這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信:成功來自勤奮,付出終有回報。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中勵志演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《培養良好習慣,樹立健康意識,促進校園和諧發展》。“健康教育”是當代教育的一個重要主題。隨著人類文明素質的提高,人們的健康意識日益增強了。
世界衛生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應能力,現在又加入了人的道德品質。重點強調的就是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態,以及良好的社會適應能力和高尚的道德品質。健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現了國家和民族的素質。
學校是育人的教育基地,我們要把健康教育放在最重要的位置上。這對我們全體師生提出了非常高的要求,我們的老師要培養學生的健康人格,傳授學生健康的知識和技能;我們的同學要努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養成健康的生活方式。比如學校教師要隨時觀察班級同學的身體狀況,會指導學生的視力保健操,要和同學一起參加大課間體育活動,要督促同學洗手習慣的養成。同學們要自覺地學習更多的健康知識,學會更多的健康技能,急救技能、生命安全知識、傳染病知識,不吸煙、不飲酒,與人和諧、友好相處,培養良好的社會適應能力。
我校從20xx年開始創建健康促進學校,并于當年通過了市區級專家的考核,成為首批健康促進學校。11年的實踐證明“健康教育,健康促進”活動的開展,對學校的發展和建設起到了推動作用,也是促進學生全面發展的基礎,提高學生基本素質的前提,更是學生健康成長的需要。
今年北京市開展創建五星健康促進學校工作。我們學校是海淀區第一批申請的`學校,這對我們既是一次學習的機會,又是一次巨大的挑戰。我們的目標就是以創建五星健康促進學校活動為載體,以健康教育為核心,以課堂接受知識和自覺學習知識為切入點,培養個人的良好衛生習慣,樹立身心健康的自我意識,促進校園的和諧發展。
老師們,同學們,讓我們大家自覺鍛煉和學習,讓身體健康、心情愉悅、和諧共處成為我們的一種常態,讓健康成為我們的一種生活方式!
謝謝大家!
初中勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。
五千年國人有著無數的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!
在歷史的長河中,中國科技不斷發展,從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術,中國科技的迅速發展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的中國,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應該高揚“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!
初中勵志演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
生活不可能一帆風順,生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強本事的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。
林肯的父親是個農民,家境極為貧窮。林肯斷斷續續地理解正規教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業,做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統,前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
應對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重理解宮刑,最終創作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰,向著完美的生活邁步前進!
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