競選班長演講稿（通用16篇）

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的競選班長演講稿（通用16篇），希望對大家有所幫助。

　　競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是信都五年級11班的趙一帆同學，1—4年級我從來沒有當過班級班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班級班長，我會想：當班級班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

　　假如我當上了班級班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的`好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

　　競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心。我叫喬詩鈺，是一個三心二意的學這里的生三心二意就是做什么事都很大意。三心是進取之心。二意指的是我很會創意。因為有了進取之心。我才能不斷完善自己，在保證成績優良的`前提下，高質高效完成班級工作。無論成功或失敗，我都會用一顆平常心來對待。寬容之心是我胸懷廣大接受同學的意見，而且能與他人精誠合作，把班里活動處理好。對待班內活動。我又將如何做呢？首先我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助。增加班級工作的透明度，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂工作計劃和實施方案。當然我也有一些缺點，但是我相信，用了同學們對我的信任，我會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己。

　　希望大家支持我，謝謝！

　　競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想擔任6年級12班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我熱愛這個集體，責任心強，對老師的`工作認真負責，從不拒絕。

　　同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：

　　一加強學習，嚴格要求自己； 二關心集體，團結同學；三與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事。我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

　　如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學。作為班長，我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

　　同學們，如果你們相信我能當發班長，請投下你寶貴的一票，我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！

　　我的演講完畢。謝謝大家。

　　競選班長演講稿 篇4

尊敬各位老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

　　我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

　　如果我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

　　如果我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

　　我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的'透明度。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

　　請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！

　　競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。

　　新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。 雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？

　　我沉穩內斂、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的.意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使一年一班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

　　所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇6

老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫王xx，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。

　　班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的`能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。

　　當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。

　　所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。

　　競選班長演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　飛鳥在空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想；魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天，作為班長的候選人，我的心情十分激動，法國總統拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，所以也想借這個機會鍛煉自己的能力，發揚我們班的班風。

　　我相信我有當好班長的`能力，因為我曾經當過體育委員，我是班上的跑步種子選手，跳繩跳得快，差不多各個體育項目我都會；我還當過語文委員，收好組員的作業，并做好登記，從來不會包疪別人，有一定的管理經驗。我有集體觀念感，以大局為重，當班級被表揚時，我十分高興并帶領同學繼續發揚；當班級某個方面有缺陷時，我會和大家一起改正，力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道，奧數和作文，這些可以說是我的特長，因為我學跆拳道有一年半的時間了，而且我曾多次在區，市里參加表演和比賽，獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書，我會運用學過的知識和方法創建一個優秀的班集體。

　　如果我競選成功，我會盡心盡力幫助同學，為班級出謀劃策，努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們友好往來；我會組織一些活動，想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務還有一定的差距，我會靜下心去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，縮小差距，為班級做好事，爭取下一次競選成功。

　　當然，世界上沒有十全十美的東西，我的缺點是：有時候會有點兒急躁，做事有時粗心大意，不過，我相信我可以改正。

　　最后，我想說的是，無論誰當上班長，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌，創造美好的明天！但是，我更期望這個人就是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　這天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的情緒十分激動，我叫xxxx，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的職責心，我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個職責心強的人來擔任班長。

　　作為班長，需要必須的組織、決策潛力，同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動力，有潛力作為保證。我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的`來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在那里的時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有必須的潛力。我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自

　　己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。

　　其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點：

　　1、不能用去鎮住同學們；

　　2、就應搞好人際關系；

　　3、就應團結同學與同學融為一體；

　　4、要有管理潛力；

　　5、要堅持廣大同學的利益為準則；

　　6、要用心向老師反映班內的狀況；

　　7、及時提醒班干部該做的事；

　　8、要虛心不拿班長架子；

　　9、關心同學要有職責心；

　　10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　我的演講到此結束。謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇9

老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，作為高一xx班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！？

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

　　在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由于放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。？

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的' 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能由于自己是女孩子就過分依賴別人。

　　也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？？

　　加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，由于我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！

　　謝謝大家！希望大家支持我！

　　競選班長演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。

　　班長在我的眼中是一個威信很高的職務，要求擔任者品德高尚、綜合素質好、應對能力較強，要當個好班長必須是一個出類拔萃的優秀人才。今天我挑戰班長這個職位是因為以下幾點：

　　一、我有工作經驗

　　在我讀小學的期間，我都擔任班長，有一些經驗。現在我正在擔任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點，比如：演講、音樂方面、英語等。

　　二、我能幫老師管理好班級，當老師的小助手。

　　老師的工作壓力很大，有時，老師不在教室時，我就可以幫助老師管理好班級，及時通告表現情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時，我便可以和老師一起思考一起解決。

　　三、我要提高自己的綜合素質，鍛煉自己。

　　班長需要管理好自己和班級，所以在這同時我便可以提高自己的'管理能力。平時有些同學光顧著學習，其實我覺得做一個真正適應社會的人，是一個綜合能力強的人，而管理能力就是其中的一部分。

　　四、幫同學和老師解決各種困難，在同學和老師之間建立起一座橋梁。

　　同學在生活中會遇到很多困難，而我就需要組織同學解決。有時老師和同學互相有建議或誤會，我就可以收集大家的建議，然后綜合起來交給老師。

　　以上幾點就是我競選班長的原因和理由，希望大家能投我一票，如果我能當上班長，我一定會以身作則，為班級、位同學、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我！

　　競選班長演講稿 篇11

尊敬的輔導員，各位同學：

　　大家好！

　　我是xx，今天站在這里是來競選我們班的班長之職的。那么感謝今天有機會好站在這里向大家介紹我自己，也感激你們愿意把機會給我。

　　我很希望自己可以為老師和同學們去服務，未來我作為班長，我會擔起這個職務的責任的。我以前就有過當班長的經驗，初中當了兩年，高中也有一年半，過往的班長工作現已成為我的經驗。我知道班長這個班干部是老師與同學們的一個溝通樞紐，我一定會把這個職責做到的，未來有任何事情，我都會對上接受通知，對下傳達通知，努力讓大家能夠清楚大學里的所有活動。當然我也知大家對我還是不熟悉的，肯定有人會懷疑我的'能力，這都是正常的，而我能去做的就是證明給大家看，在以后的大學生活中，努力去為同學們爭取權益，維護班級的利益，為大家去服務。

　　班長是班級的帶頭人，那我就必定會做好帶頭人。紀律上，我是一定會去遵守校規及班規的，然后也會去監督大家遵守紀律，把班級的好好的管理。對待同學們，我一定一致對待，公平公正，努力平衡好大家的權益，不包庇班級任何人，做個勇擔重任的人做個公平的人。未來大學我們有四年的相處時間，我會去做好班長要去管理的事務。

　　我呢，本身就是很有責任心的人，不管做什么事情，只要交到我的手上，我就一定會去把它做好。我也是個嚴謹的人，做事注重細節，以后需要去通知大家的事情，我一定可以傳遞好消息，讓大家不錯過大學任何一場通知。我是個注重團結的人，就算是不做班長那會，我也很喜歡去團結同學，特別注重集體的榮譽感。因為我覺得只有班級真正的團結起來，我們才能戰勝很多的困難，我們才能走向成功。

　　所以輔導員還有同學，請大家可以投票給我，我主動爭取這次機會，也很希望你們愿意把做班長的機會給我。請相信我可以做好，我會逐漸的去證明自己的能力，如果在做班長的過程中有做的不合你們意的，歡迎來幫我改正和提出建議，也希望你們監督我，那樣我可以更好地任職班長職務。未來希望可以跟大家一起去建設班級，讓我們都能夠成為優秀之人。那么在此先感謝大家給我時間去做這競選的演講。

　　謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。 。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的'新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！

　　新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁！

　　有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！

　　競選班長演講稿 篇13

老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我寫這篇作文的新強勢非常開心，又非常自豪的。

　　以前，我在學校上課不認真聽講，愛講話，常常受到老師的批評。今天，我的心情非常高興，我不想再像以前一樣上課不認真聽，愛講話了，我要做一個讓人敬佩的班長，因此，我上課要認真聽講，課前做好學習準備。希望同學們相信我，讓我擁有一個當班長的`機會，如果有機會，我一定會做好這份神圣的工作。

　　有時候，老師做了什么讓同學討厭的事情，同學們都會偷偷在背后說老師的壞話，而不敢向老師坦白，因而產生一些師生矛盾，如果有這樣的是事情發生，我一定會急時把事情告訴老師，讓老師改正自己的缺點。

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為全班服務，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。

　　競選班長演講稿 篇14

尊敬老師和同學們：

　　大家好！

　　我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的才華。

　　在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我帶來的.我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

　　當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法①：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

　　想法②：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法③：我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。

　　想法④：我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。

　　我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

　　再次謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衛生部負責人之一。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的'去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選班長演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

　　我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的.管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

　　因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

　　請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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