【精華】我有一個夢想演講稿（通用18篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的我有一個夢想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個夢想演講稿 篇1
親愛的老師同學們：
大家好！
在我小時候的印象中，“夢想”這個詞一直連系著“國家”，似乎我的夢想總是代表著中國每個人的夢想。長大些，在回答心中的夢想時，我多了份冷靜的思考。像“科學家”、“航天員”這些口號式的夢想已不再適合我。我的夢想是什么呢？“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養”。讓我的父親不再奔波，讓我的雙親幸福相守，便是我的夢想。
我的父親，常年在外地工作。在我童年的記憶中，他總是不在家，家中也只有我和母親，我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空，父親就會和我們視頻聊天，每次都事無巨細地詢問關于我的一切，我的一點點進步，一點點成長，都能帶給他莫大的歡樂。每次父親回到家，都會給我帶很多禮物，仿佛要把平時虧欠的愛全都補償給我。
雖然父親不能與我們朝夕相伴，但他給予我的愛并不比別人的父親少半分。今年暑假，父親回到家中，看到我的小書桌書山雄偉，立馬為我從網上訂了一個實木的大書柜。要知道，我的父親是一個非常節儉的人，一雙鞋總要修補幾次才舍得丟掉，一雙襪子，總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點安裝費，父親整個下午都窩在書房中，鋪著一地的.材料，照著說明書，像個木匠安裝著書柜，望著父親蹲在地上，略顯滄桑的背影，品味著那份期待的眼神，一種力量貫穿我的全身�，F在每每學習疲倦的時候，我便會駐足于書柜前，捧上一本書，輕嗅著書柜散發出的陣陣木香，感受這一份無言的愛，也深深體會到，我便是父親最大的夢想！
我是父親的夢想，那我的夢想呢？哀哀父母，生我劬勞。烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩�；蛟S我干不了什么驚天動地的大事，但我明白肩上的責任，那便是努力奮斗，用一顆上進的心感悟父母之愛。讓我愛的人和愛我的人幸福，這就是我的夢想！
謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的'熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想我有一個夢想演講稿范文5篇我有一個夢想演講稿范文5篇。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報
我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習我有一個夢想演講稿范文5篇故事。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
我有一個夢想演講稿 篇3
尊敬的各位老師和同學們：
大家好！
每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游.而我的.夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生.老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。
如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師.老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。
長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。
謝謝大家！我的演講到此結束！
我有一個夢想演講稿 篇4
一直被中國人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說過：“唯女子與小人難養也，近之則不遜，遠之則怨，我有一個夢想演講稿700字�！�
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎？我倒想問問這位偉大的孔圣人這里所說的女子是否包括他的母親？
從古自今，從父系氏族社會發展到現在，女子的權利并沒有完全實現。就拿中國的古代來說吧，中國歷經二十幾個朝代，真正意義上的女性統治者只有武則天和慈禧，而且帝王們還特別規定：后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對女子權利的剝奪嗎？男子和女子共同生活在地球上，應該每個人都有為國效力的機會吧，那么憑什么讓女子不許干政呢？女性也是人，憑什么讓她們一輩子過著相夫教子的生活呢？我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的'。
再說說現代中國吧！從小學到大學，班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么，為什么頻頻有人說女生的智力不如男生呢？因為幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印，我有一個夢想演講稿《我有一個夢想演講稿700字》。女生智力絕不會比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅持的。
人才市場里，許多招聘單位會告訴女應聘者：“我們只招男的，不招女的！”這是為什么呢？法律上已經明文規定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎？為什么用人單位會只招男性而不招女性呢？答案只有一個，就是社會對性別的歧視并沒有真正地消失過。
幾千年了，女子為什么不站起來呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了，我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地捍衛自己的權利。
我有一個夢想，夢想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個夢想，夢想有一天在各國首腦會上，會出現一半女性的面孔。
我有一個夢想，夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多，社會是真正的男、女平等社會。
我有一個夢想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的夢想，就是當一名赫赫有名的'科學家。
就在前幾天，我做了一個夢，夢見我真的成為了一個科學家，發明了三種東西。
第一種，是時空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發電，總之，時空穿梭器作作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。
我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，愿我的夢想成真吧。
我有一個夢想演講稿 篇6
為了一個共同的夢想，我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的.海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想！我做！我成功！
我有一個夢想演講稿 篇7
大家好！
在我童年的印象中，夢這個詞一直和國家聯系在一起。好像我的夢總是代表著中國每個人的夢想。年紀大了，回答夢的時候想的比較冷靜。像科學家宇航員這樣的口號夢已經不適合我了。我的夢想是什么？孝子的到來，無非是尊重親人；尊重親人，就是養家糊口。讓爸爸不再到處亂跑，讓爸媽幸福地在一起，是我的夢想。
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里，他總是不在家，只有我和媽媽在家，這是我爸爸最擔心的。每當我有時間，爸爸就會用視頻和我們聊天，每次都詳細的問我一切。我的一點點進步，一點點成長，都會給他帶來極大的快樂。每次爸爸回家都會給我帶很多禮物，好像是為了補償我平時欠下的所有的愛。
雖然父親不能日夜陪著我們，但他對我的愛不亞于別人父親的一半。今年暑假在，我父親回到家，看到我的小書桌上有一座宏偉的.書山，馬上從網上給我訂購了一個大的實木書柜。你知道，我父親是個非常節儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉，一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節省安裝費用，父親在書房里呆了一下午，鋪了一地的材料，像個木匠一樣按照指示安裝書柜，看著父親半蹲在地上，露出滄桑的神情，品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身�，F在，當我學習累了的時候，我會在書柜前停下來，手里拿著一本書，從書柜里嗅著木本花朵的芳香，感受這份無聲的愛，深深體會到我是父親最大的夢想！
我是父親的夢想，可我的夢想呢？哀悼我的父母，生下我。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動地的事，但我明白自己肩上的責任，那就是努力工作，用一顆進取的心感受父母的愛。讓我愛的人和愛我的人幸福是我的夢想！
謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
你家好！我今天演講的題目是“我有一個夢想”。很高興我們能夠歡聚一堂，大談夢想。在我們各自的生活中，都有一個動力在推動著我們前進，這個動力就是目標，這個目標就是理想，然而這個理想首先來自于我們的夢想。當我們小時候，都曾夢想過長大以后做什么。牛頓小時候做過各種手工作品，在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢想就是當一名科學家。結果，他的夢想經蘋果一砸變成了現實。
在如今的社會里，科學技術的發展，是科學與生產的關系越來越密切了。科學技術作為生產力，越來越顯示出巨大的作用。而科學的意義在于它包羅萬象，是宇宙整體的一部分，是一種強大的智慧力量。
這種智慧力量來源于我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說：你不能赤手空拳的開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。
知識須我們掌握，少兒好學如日出之陽，知識的'傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。
我的夢想就是當一名普普通通的教師，支援我國基礎教育事業的發展。雖然現在教師并不那么缺乏，但我還是要努力的，用知識包裝自己，相信自己能有實現夢想的那一天！
張開我們的臂膀，迎接我們即將實現的夢想吧！謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇9
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，五彩斑斕;夢想，神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦，懷有一身夢想�？粗枺毅裤街业膲粝�。我有一個夢想——當我還在幼年時，我立志做一名科學家，因此，我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說的：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我奮斗著……我有一個夢想——當我還在小學時，我立志做一名老師，要用我的夢想引領學生的一生，要用感恩與真誠的心態引領他們的一生，要用執著、無懼、樂觀的態度來引領他們的人生的目標而為之努力。我奮斗著……我有一個夢想——當我現在中學時，我立志做一名音樂家，創造一首首美妙無比的歌曲，使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平，無論希望怎樣模糊，讓潛伏在我們心底的愛，使我們的心境永遠得到寧靜，直到這些希望成為事實。
同學們是否有過美好的夢想呢？我相信人人都有夢想。但是，你們是否去付諸行動了呢？夢想一旦付諸行動，就會變得神圣，而一旦只是空想，就只會如“過眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢想之所以偉大，是因為人生因拼搏而精彩，但是沒了拼搏，那人生還精彩嗎？克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”?夢想,純潔無瑕，敢于實現夢想才是最好的`，最棒的。一個實現夢想的人，就是一個成功的人；心存夢想，幸福就會降臨到你的身上。
謝謝大家，我的演講完畢！
我有一個夢想演講稿 篇10
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。小時候六一兒童節時幼兒園會舉行科技展覽活動目的是讓同學們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛上了科學。
上小學時媽媽給我買了許多關于科技、宇宙、衛星的書。我看的'如饑似渴媽媽見我看的認真就給我報了一個叫“科技衛星”的興趣班。關于牛頓的磁球實驗萬有引力之類還有靜電現象包括曼妥思實驗但是這些實驗已經遠遠滿足不了我。
學習了一年后我們開始學習拼裝那些復雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺得好玩。但是后來才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場時拼裝編程一系列動作顯的不自然。到編程完后我上臺展示機器人左扭右扭就是不直走。最終我輸掉了比賽心灰意冷失魂落魄的回到家。但一首歌“預祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來開始認真觀察準備下一次的比賽。
幾個月后開始了總賽區比賽。我深吸一口氣走進賽場在簡單自我介紹后我開始創作把馬達按上打輪廓也拼出來后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時還是出現了一點小問題我仔細檢查最后把bug修復一個高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個贏得了勝利。韓寒曾說：“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間而是堅持夢想的過程。”事實也就是如此如果我們為著自己的夢想而奮斗就一定可以收獲成功的果實。
我的演講到此完畢。謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇11
尊敬的老師親愛的同學們：
我今天演講的題目是《我有一個夢想》。在我8歲的時候看到那些古裝劇里的演員時常用毛筆寫出一些漂亮的字當時我格外眼紅想著要是那一手好字是我寫出來的那該多偉大啊于是我把自己的想法告訴了媽媽她很贊同認為書法可以提高自身的氣質便答應給我報了書法班。
第一次來到了書法班我懷著激動且顫抖的心拿出了毛筆擠出了墨等待老師給我帶字帶完了字我不禁感嘆：“老師寫的字真好我以后一定要當個書法家寫出一手好字�！蔽覊粝氲姆N子在心里開始萌發。
我小小的手握著較長的毛筆自然我感到不舒服所以我寫出的第一個字扭扭歪歪。雖然心想著自己才剛開始學習但跟老師的字一對比簡直天差地別我心里不禁有些失落覺得媽媽花那么多錢讓我學習可我卻用一張參差不齊的字來回報她難免在心里打起了退堂鼓覺得自己沒有這方面的天賦好像應該要放棄。
懷著無比沉重的心情到了家我支支吾吾兩眼含著淚光地對媽媽說：“我們還是退費吧我不想學了反正學了也沒有用字又練不好還浪費錢�！眿寢寭е野参康卣f：”不哭了咱們第一天練當然沒什么效果如果你剛去就可以寫出那么好的字那要老師干什么？凡是都講究熟能生巧！“聽了媽媽的話感覺內心被充足了氣我下定決心每天練習半個小時笨鳥先飛唄！
就這樣到了我10歲的時候我已經就寫出來一些簡單的字了就連老師也時常說我：”字形好位置準進步快！“每當我聽到這番話總覺得自己離成功更進一步了。所以每次上書法課都準時到認真練從不缺一節課�？傻搅�11歲學業變重了作業也多了甚至玩的`時間被迫變成了練字我開始厭惡了這種緊迫的生活也厭惡了練毛筆字認為自己的字已經挺好的了就想半途而廢為自己爭取一些玩的時間于是我練字開始提速導致字大小不一心態也慢慢變成了應付隨意對待便開始玩樂。后來老師發現了我的問題便嚴厲地說：”你這字怎么越寫越差回家有沒有好好練習？“我意識到了自己的錯誤認為為了一點點玩的時間而放棄夢想太愚蠢了。
自從那以后我懂得了一個道理：成功的路上并不擁擠因為堅持的人并不多。
我的演講結束。謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇12
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
相信大家都有一個夢想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國爭光的運動員。我也不例外我的夢想是成為一名流芳百世的作家。當我還是個呀呀學語的孩子的時候我就開始讀各種童話�？吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志：我要成為一名令人敬重的作家。于是我開始天天寫日記三天寫一次作文。起初我覺得寫作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長時間的寫作讓我的手指磨出了水泡。
不過功夫不負有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫出一篇精彩的習作。老師在上面又圈又點還經常作為范文在班上朗讀。下課后同學們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問我的作文為什么寫得如此精彩？就這樣因為文采的`出眾我得到了同學們的贊賞老師的青睞。
三年級我第一次參加作文競賽興奮的一晚上都沒合眼信心滿滿的想：這回的一等獎我拿定了！在寫作文時我滿腦子胡思亂想根本就沒有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對我說：“快去看看吧這回你只排了30多名�！边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無比痛苦。直到我讀到了愛迪生發明電燈的故事。突然想到：愛迪生發明電燈經歷了千次失敗更何況于我呢？我經歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會成為名揚四海的作家呢？于是我重新站了起來開始繼續拾筆奮斗。
現在我已經獲得了許多榮譽這與我的長期堅持是分不開的。蝴蝶為了破繭而出經歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢？只要我堅持下去一定就會成功！
我的演講到此結束。謝謝大家！
我有一個夢想演講稿 篇13
現在，在這里，我想談談我的夢想，一個關于教育體制改革的夢想。
百年來，從“師夷長技以制夷”，到請進“德先生，賽先生”;從“科技是第一生產力”，到明確提出“科教興國”戰略。這些重要言論的頒布，對于千百萬灼烤于自我價值烈焰中的教育者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。
然而，百年來，知識依然沒有獲得普遍尊重。百年來，教師依然尷尬蹣跚于虛高光環下和事實歧視的枷鎖之中。百年來，教育投入依然在物質繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來，教育問題依然揪心，教育者依然感到在國土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運的是，公眾正視到教育的狀況，在把更多詳情公諸于眾的時候，更是思考真正解決的時候。
從某種意義上說，教育問題的解決是根源性的、統領性的。教育健全發展，投放到各條戰線的人才都是合格或優秀時，所有不是因生產力局限而來的社會問題都不再是問題。共和國的先輩在創造物質的輝煌篇章時，敏銳地洞悉教育的價值。
然而，教育多苦難，不被重視 4%的支票，不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評價系統不完善。我們沒有明確的目標要把孩子培養具有怎樣的人才。現在，人們已經把目前我國基礎教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應試教育”。我們決不相信這個國家巨大的人力資源中教育人才會不足。因此，我們來討論這個問題，將給我們以發展和正義的保障。
我們在不惴鄙陋來討論還為了提醒，現在是萬分緊急的時刻，現在不是從容不迫悠然行事或服用漸進主義鎮靜劑的時候�，F在是實現數字與素質分離的時候，現在是改變教育唯利是圖的時候，現在是使我們國家走出千年教育只為科舉的時候，踏上充滿人性和和諧道路時候，現在是使共和國所有孩子真正享有公正的時候。
忽視這一時刻的緊迫性，對于國家將是致命的。只要投資人際關系比投資教育獲利更大，而且這事實穩固不改變，教育的春天就不會來到。
如果依然我行我素，那些希望教育只是制造一些數據就會風調雨順的'人將大失所望。在社會用人制度、考核、評價改變之前，教育系統不會安寧，也不會平靜。動蕩的旋風將繼續震撼我們民族的基石。
但是，對于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險門檻上的教育者，爭取合理被理解地位的過程中，切不要錯誤行事急功近利的政績工程，也不要消極怠工，我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒，來解除對于理想的飲渴。
我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行斗爭。我們不能容許我們富有創造性的抗議淪為沽名釣譽的行動。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。 席卷學校教育的新的奇跡般的戰斗精神，不應導致我們對所有非學校教育的不信任——因為許多社會人士已經認識到：他們的命運同我們的命運緊密相連，他們的利益同我們的利益休戚相關。他們每天也來到這里參加討論就是明證。
我們不能單獨行動。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗不失為一種好方法。但大家都搞應試教育，搞素質教育也應考慮孩子的升學?
有人問，教育改革到什么時候會滿意?
只要有學生是應試的犧牲品，我們就決不會滿意。
只要對學生和教師評價不合理，我們就不會滿意。
只要教育投入人為地不良傾斜，我們決不滿意。直至公平似水奔流，正義如泉噴涌。
只要我們的孩子不滿意某個或整體的學校教育，我們就決不滿意。人民網強國社區
只要后進的學生、技校的學生自認或被認為低人一等，我們就不會滿意。
只要沒有健全法制、權責分配不當的教育存在，我們就不會滿意。
只要英語的地位被正確認識，還在誤導著大批青少年和繼續教育者，我們就不滿意。
只要教育還是某些學校、個人、團體的斂財手段，我們就決不滿意。
只要還沒找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法，我們就決不滿意。
我并非沒有注意到教育中的苦難，有些人剛剛向鄰里鄉親借貸解決經濟困難，有些人夜以繼日兢兢業業積勞成疾，有些人忍辱負重煎熬于“下�！背晒Φ暮糜岩巹裰�。你們飽經風霜，歷盡苦難。繼續努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收獲�；氐浇逃谝痪�去吧，回到教室去吧，回到講壇去吧，回到我們可愛的孩子中去吧。要知道，這種情況能夠而且將會改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。
朋友們，今天我要對你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根于共產主義之中。
我今天懷有一個夢：一切為了孩子!
我夢想有一天：最適合的人才首選進入教育界，為了使命。每個教育者全心全意考慮的是孩子的現在和將來;
我夢想有一天：家庭優先考慮的是子女素質，不只疼愛孩子的軀體和升學，更關心孩子的人格塑造;
我夢想有一天：社會環境的方方面面對孩子都是正面引導，讓孩子和我們自己逐漸遠離卑鄙、虛偽和暴力。
我夢想有一天：國家對教育的立法科學健全，保護好孩子的利益時也能保證教育者進行必需的強有力的引導權利。
我今天懷有一個夢：為了一切孩子!
我夢想有一天：教育的資源分配總量進一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”，薄弱環節更需要雪中送炭。
我夢想有一天：優秀的孩子和智力后進孩子能分享相同的贊許和鼓勵，特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。
我夢想有一天：孩子能享受的教育機會與父母的經濟和社會地位沒有必然聯系。
教育不是壓在百姓頭上一座新的大山，不是我們胸口永遠的痛
我今天懷有一個夢：為了孩子一切!
我夢想有一天：孩子們身心全面發展，不只是分數高則遮百丑;
我夢想有一天：專家們不再閉門造車，統計分析基層大量造假的錯誤數字后做出錯誤的結論;對教育的建議有前瞻性但不應根本脫離農村實際。
我夢想有一天：對孩子的職業觀有正確的引導，就業布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭搶一個財務或權力職位，而農林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質的技術工人。
我夢想有一天：孩子減少書面作業負擔后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成群結伙找刺激或沉迷于電子、網絡游戲。
因此，讓教育之光照耀祖國的的千里沃野!
讓教育之光照耀長城內外的崇山峻嶺!
讓教育之光照耀大河上下的城鎮鄉村!
讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!
讓教育之光照耀江南水鄉的點點漁舟!
不，不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!
讓教育之光照耀到每一位弱勢群體的子女!
讓教育之光照耀祖國大地的一座座建筑，一個個心靈!
讓教育之光照耀每一寸土地!
當我們讓教育之光放大光明，當我們讓教育之光照耀每一個大村小莊，每一個省市集鎮，我們就能加速這一天的到來。那時，祖國的所有成員，男孩和女孩，成人和青少年兒童，教育者和受教育者，將能攜起手來同唱一首自由之歌。
我有一個夢想演講稿 篇14
我們每個人都應該有自已的理想，有了理想就有了前進的方向。夜空中，閃閃發光的星星，是人們一個個美好的愿望。其中，最亮的那一顆是我的愿望：長大后成為一名軍人。
軍人，在我眼里，他是正義的象征。軍人，在我的心里是那么的高大、威嚴。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。
我有很深的軍裝情結，在夢里我都想著穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊這個“大熔爐”里去“提煉”一下，因為部隊是個鍛煉人的地方，我能在這樣一個環境里改掉“嬌小姐”的缺點。軍人意味著奉獻，意味著勇敢。哪里有困難，哪里就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時，我看到地震現場最早的、最忙的、最奮不顧身的就是頂天立地的軍人，譜寫出一曲曲感人的生命贊歌。
不知道從什么時候開始，迷上了那深深淺淺的.綠和穿著他們的軍人，可能是小學時候看戰爭片看多了吧。從此，那綠，那一隊隊，一列列的人就看似不經意又頑固的印在了心里，牽扯出這一生的戀軍情結。
小時候很單純，以為只要長到足夠大，只要我愿意，就能夠成為那神圣隊伍中的一員。于是，等待長大的過程中一次次不厭其煩，樂此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣，對部隊的向往和對軍人的崇敬也慢慢滋長成揮之不去的情感，頻繁出現在夢中。
可是當我真的長大了，卻發現我的夢想注定只能出現在夢中�，F實的殘酷讓我低迷，卻沒能讓我停止做夢，反而讓我更加慶幸，自己的崇拜是值得的，如果隨隨便便一個人都能成為軍人，那軍隊也許對我就沒有什么吸引力了。
和同學聊天，開玩笑說，這輩子當不了軍人，當個軍嫂也不錯。朋友笑我無可救藥，我卻覺得她們不是我，也無法了解我的癡迷，無法理解我玩笑背后的遺憾和傷感。
直至現在，我的戀軍情結依然深厚。偶然聯系上中學的同學，得知其在軍校，羨慕的不得了。很后悔當時沒有讀到能報志愿的時候，不能曲線救國，實現小時候的愿望。聽軍校的同學抱怨訓練很苦很累，我卻覺得他們是身在福中不知福，如果換了我，可能會喊累，但應該不會抱怨，畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。
有時候想想，人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人，喜歡上當兵以前，從沒有接觸過真正的軍人，甚至在閉塞的家鄉，連警察都沒有。只憑著電視上閃過的畫面，我就確定了這輩子最崇拜的人，這似乎有些不可思議卻又真實的發生了，而且這種崇拜扎根，發芽，雖然沒結出果實，卻開出了美麗的夢想的花朵。
曾有朋友問我到底最喜歡軍人哪一方面，我搖頭，然后在她們迷惑的眼神的注視下，心安理得說不知道。其實我是真的不知道，可能是單純的因為喜歡軍裝，才喜歡上軍人;可能是喜歡軍人的陽剛氣質;又或者喜歡軍人的剛毅，堅強;喜歡他們的擔當，喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點，但我知道我喜歡他們的一切。
就這樣帶著這份情感，它一直伴隨著我，雖然沒有那身軍裝的陪伴，卻從沒停止內心對軍營的渴望。而且隨著年齡的增長，這份感情日漸深厚的同時，也多了份理智，不再像年少時那么沖動，也少了虛榮和附庸的成分。
也許這一生我都成不了軍人，甚至可能不會與軍人有任何的聯系，可年少時的夢早已植根于內心深處。雖然我種下的是結不了果的種子，可并不影響我擁有有關軍綠色的種.種幻想，也無法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。
也有人說：當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子。我卻堅定的說：不，三年你都不會后悔。
當兵，也許會讓你失去很多尋找財富的機會，但是當兵卻讓你磨練到了金錢也難以比喻的性格和作風;
當兵，也許會讓你失去很多的人生夢想，但是當兵卻讓你學到了什么是真正的理想;
也許當兵會讓你失去你最鐘意的戀情，但是當兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰友情。
一二三四，那是一個清一色的純純的綠，望眼欲穿，那是一個整齊劃一的方仗格，昂首挺胸，那是一個意氣風發的崇高的隊伍，使命唯高。那是三大紀律，八項注意，那是一二三四團結就是力量。
我的軍人夢：是向往，是憧憬，是敬佩，是油然而生……
我有一個夢想演講稿 篇15
我牢記班長的話，在成績上絲毫不敢松懈。如今的戰爭方式早已更改，科技可以轉換為戰斗力，已成為不爭的事實。只有學習好科學文化知識才可能在以后步入軍隊的時候用科技來強軍。如果現在不能靜下心來學術，畢業后又怎么能會完成我的強軍夢?對于學習，學校的國防教育選培辦十分重視，選培辦主任邸守林便給我進行了一次很深刻的講座。作為一名軍人，光靠強壯的四肢是不夠用的，聰明的頭腦更是當今現代化軍人的必備軍事技能�？炭嚆@研，這句話我們從小就聽。但是作為一名大學生，這四個字就絕不是響亮的口號，而是一種態度和行動�？炭嗍菓B度，而鉆研則是行動。作為國防生的我們，最大的優勢就是有良好的學習環境和高水平的知識傳授。仔細想想，同軍校生相比，這樣的學習環境絕對是一種偏得。我們需要做得就是要克服惰性，學習不是為了了解皮毛，而是要掌握，這樣才能讓我們的軍隊更具戰斗力。
以營為家，帶著赤誠與自信上路
當我入營的時候隊長給我上的第一堂課就跟我們說：想要愛國就要先做一件事，那就是以營為家。大工的'“鑄劍閣”是國防生而建，在西山生活區所有的宿舍里唯有這座宿舍樓樓頂上方飄著一面五星紅旗。這里就是我們的家，這里承載著我們大學四年的青春年華。以營為家不是一句口號，而是一種赤誠之心，當我們把宿舍當成家的時候，戰友也早已親如兄弟。家意味著愛護，如何愛護，這個問題看似很簡單，無非就是在走廊發現紙屑撿起來扔到垃圾箱里，貼好掉在地上的公告紙張，實習營里的營產營具好好使用，按期歸還。但是家還意味著溫暖、呵護、安全。把實習營視為家，每天學習訓練回到鑄劍閣，坐在自己的椅子上，晚上躺在自己的床上，感到的是一種安全和舒心;學員之間能夠像親兄弟一樣沒有猜疑與隔閡，這樣的家才是一個和諧的家，而這樣一個集體不論面對什么樣的困難也都會齊心協力一起挺過去。我們需要這樣一個家，這樣一個夢，我們也正在努力爭取建設這樣一個家。每次東北地區各個高校國防生合訓的時候，我們總會用實際行動來捍衛大工國防的榮譽，不論是體能考核還是文化知識素養，大工國防始終傳承著極好的口碑。這不禁讓身為大工國防的每一個學員都有著強烈的榮譽歸屬感。以營為家說到底就是要有一顆赤子之心，對集體的熱愛便是對國家的熱愛。我相信終有一天，當我們中國人都能拍著自己的胸膛驕傲地說一句我是中國人時，中華民族定是復興之日。
獻身國防，青春無悔
史實證明中華民族是一個能打仗、能打勝仗的不屈的民族。翻過近代史那一頁，中國人民解放軍在共產黨帶領下向世人展現了中華民族的強大。一個汗水凝聚的中國，一定是美麗的中國;一個甘于犧牲奉獻的軍隊，一定是強大的軍隊。
人的一生只有一次青春。在現在，青春是用來夢想的，用來奮斗的;在將來，青春是用來回憶的，用來詠贊的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才能實現青春之夢，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
選擇國防生就意味著選擇一條和普通學生截然不同的人生道路。但這就是我的青春夢，我的選擇，我不知道未來的路會有多艱辛，也不知道真正步入部隊會吃多少苦。但是我期待艱辛、期待吃苦，因為我始終堅信一點，有夢想的人從不會說苦喊累。作為一名即將大四的國防生，前方還會有更多的荊棘，還會有更多的崎嶇，但我會一直保持一顆熱忱的心，一個堅定的信念和一股永不服輸的勁頭，不斷地跨越人生的新高度，讓理想在拼搏中綻放，讓青春在奮進中閃光，讓中華民族的強軍夢在不久的未來實現!
我有一個夢想演講稿 篇16
我有很多夢想，但我不想成為市長或總統，不是因為我的名聲離我太遠，而是因為我只想做一個普通人，過普通人的生活。沒有戰爭，多舒服。
英語是我生活中不可或缺的動力，當我看到小動物(小狗)的時候，有幾個英語單詞就冒出來了：Hidog，當我看到讀我妹妹初中的英語作業時，我學習英語的信心更強了，因為我妹妹的作業都是滿分！我希望全世界的人都學習英語，讓它變得豐富多彩。來，來！
當然，夢想不是那么容易追逐的'，所以我一直在努力練習。但是，我經常玩，但是我沒有放棄(不代表我不努力學習)。
我經常想我未來的學習生活會是什么樣子，但我永遠不會放棄這個夢想！但是面對爸爸媽媽，他們也非常認同。所以我決定以后要做一個大師。在我定下這個目標的那天晚上，我做了一個夢。在夢里，我發現我如愿以償，成為了一名外貿高手。我突然說英語，能夠獨立和外國人交流。
來吧，讓我們行動起來，讓夢想不成為夢想，讓夢想成為現實。
我有一個夢想演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，我不能用優美的詩歌謳歌我的人生；我不是學者，我無法用深刻的思想去思考我的價值；我不是歌手，也不能用我優美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個學生，但我有我的夢想。
記得三歲的時候，第一次走進幼兒園大門，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師，劉老師。她總是喜歡在春天帶我們去鄉下。記得，那時候的花總是開著，草總是綠著，風總是暖著，我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心，從來沒有罵過我們。她對一切都很寬容。我們都把她當媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，童年無憂無慮的快樂時光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進入小學。這一刻，我又一次看到了那敏銳的'目光和那慈祥的笑容。她是我的小學老師，曹小姐——。當我取得好成績時，她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個微笑鼓勵我，是的，繼續走！六年的小學，那眼神和笑容，像溫暖的春風，像溫暖的陽光吹在我身上，照耀著我，讓我茁壯成長。時間過得真快，我小學畢業了，離開了生活了六年的母校，但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現在，我已經進入初中了。我記得第一節課是語文老師上的。她走上三尺講臺，用三寸粉筆寫下了初中語文學習的四個要點：讀、思、寫。鼓勵我們掌握這四點，對初中語文來說并不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優美，感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的一言一行，老師的悉心指導，使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中，語文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
我有一個夢想演講稿 篇18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每個人心里都有一個美好的夢想，我心里也有一個最愛的夢想：畫師。
畫畫，生活在人的身邊，在電視上、書上隨處可見，我當時也開始對畫畫產生了依戀。小時候，我喜歡看風景。我聽我媽說，外婆家不遠處，一年四季都有一大片像春天一樣的草地，那里有花有草，有水有樹，空氣芬芳宜人，天空湛藍。我開始期待，想象我媽說的，繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹，五顏六色的鮮花，藍天和清澈的流水。漸漸地，一幅美麗的風景畫在我腦海中的白紙上畫了出來。我迅速找出紙筆，一筆一劃，在心里畫出了這幅畫。從此我愛上了繪畫，畫家這個職業的種子，在這一刻深深的種在了我的心里。
在一本名人傳記里，看到藝術家達芬奇寫的《蒙娜麗莎》，《最后的晚餐》，《圣母與圣子》。他的.作品細致，有質感，立體，讓畫活靈活現，栩栩如生，我對繪畫有了新的認識。
慢慢的，我對自己提出了更高的要求。我不滿足于畫簡單的鋼筆和素描，我想挑戰自己。于是，我纏著媽媽學國畫。中國傳統繪畫，也稱為筆畫，調出顏色，用刷子勾勒出來，然后畫出來。勾邊的時候需要一口氣搞定。如果中途中斷，會破壞畫的整體美感。調色時要知道兩種顏色混合在一起會形成什么顏色。上色的時候要把握細節。當顏色淡了，滲透深了，就要看溶水量和手的力度，這樣畫才能有出神入化的效果。
現在，我離夢想越來越近了。我相信只要我不懈努力，夢想就會向我微笑！
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