有關勵志演講稿模板匯編5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
各位老師以及各位同門的兄弟姐妹們:
大家好!
我是來自本部xxx班的xxx。很榮幸我能站在這個舞臺!今天我演講的題目是《新港灣,新征途》。我們,都在茫茫學海中漂泊了整整十二年。我們,文山畫海,殫精竭慮,起早貪黑勤耕種。我們,浪谷波峰,嘔心瀝血,披風沐雨苦攀登!終于來到了這個夢寐以求的地方,有緣的我們便在湖南理工這個高貴的港灣相遇,相識,相知了!相信在座的各位都和我一樣,感到無比的幸運和自豪!我真心的感謝上天給我的這份恩賜!另外,我想說,我剛剛提到的“高貴”二字,還有它更深一層的含義呢!之所以說它高,是因為我們花費了十二年的時間來攀登!十二年阿,人生花甲的五分之一;十二年,白晝早已忘記了夜的黑;但是,十二年,成功永遠不會忘記失敗的痛!……而說它貴,則是因為我們的父母、老師、親友乃至整個社會都傾注了他們寶貴的心血!所以,理工,這個高貴的`港灣不是我們聊以棲息的港灣,更不是我們肆意揮霍、貪圖享受的港灣!因為我們一旦揮霍,那么揮霍的不僅僅是我們曾經為之付出的青春和血汗,更是源自家庭和社會的那份真情和摯愛……俗話說“知恩圖報”!我知道,我應該學會感恩。但我不敢輕易許諾,更不敢輕易憧憬大學生活的美好!我怕,我怕“大學”這道美麗的光環會蒙蔽我的雙眼!大學,這個初級社會,對于我來說應該會是一場更加嚴峻的挑戰吧!我們,都已從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生!脫去了幾分幼稚,平添了幾分成熟!經歷高考洗禮的我們,飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,但我相信,豐富的大學生活定能給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地!我堅信,這個港灣將是我們攀登的新起點!這里,將是我們積累知識的新家園!……人生,正是因為有夢才有了希望。心若在,夢就在!就算失敗了,我們也還可以從頭再來!所以,我不害怕失!面對這嶄新的一切,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正破土而出!我,將化身為勇猛的騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們曾經的利器,整裝待發,勇猛向前!……我并不是孤單的騎士,因為我有大家的陪伴!我愿意和大家一起,團結友愛,互幫互助,腳踏實地,勵志圖強!……讓我們帶上夢想與堅持,在這個新的港灣重新啟航吧。我相信,我們的生活肯定會精彩絢爛。我們的未來,肯定會錦銹輝煌!到那時,再讓我們以涌泉之力來報答所有的滴水之恩吧!
謝謝大家
勵志演講稿 篇2
崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因為理想只是人們在觀念中對美好目標的一種向往,要使之成為現實,還需要付出艱苦的勞動,正如高爾基所說的“把語言化為行動,比把行動化為語言要困難得多”。
沒有一句豪言壯語,卻無時不在拼搏“這句樸實的語言不僅是我始終遵循的格言,更是我實現理想的信念。我是一個剛剛走出校園不久的青年,可以說在我孩提的腦海里,穿上潔白的護士服,成為一名白衣天使是我夢寐以求的理想。就是這種圣潔的理想支撐著我走上了護理這一行。
4月一個平淡而又重要的日子里,在那個陽光燦爛的日子里我開始了我的護理事業,當我真正跨入護理這一行業時,我對它又有了新的認識,有了新的了解。當成功搶救病人,挽回生命時,我的心感到安慰,我的心感到高興,我慶幸我是一名護士,當忙碌時聽到病人一句做護士真不容易。我的心為之震動,誰說護士不被理解,我的淚水悄然而落,這是幸福的淚。當病人痊愈出院時,用醫生的話說,除了有我們的醫療,更離不開的是這些勤勞的護士們。是!這不正是體現出了三分治療,七分護理的重要性嗎?如果中國的護理體制在不久的將來能有所改變;如果護士的地位有所提高;如果對護士不是那么多苛刻的條件而是理解和尊重。我相信還是有很多人愿意留在這一行,成為名符其實的白衣天使!
在踏入工作崗位的這幾個月里,我由衷地感到充實和振奮。我要感謝護士長,感謝曾經帶過我的護士長和老師們,是他們讓我更加體會到救死扶傷的重大和職業的崇高,是他們讓我越來越喜歡護士這一神圣的職業。我雖然沒有豪言壯語,但是我相信我會用自己踏實的'作風和實干精神,從而贏得患者對我的尊重,也為實現心中的理想而增強信心。這一切,讓我悟出了一個道理:只要心中有不熄滅的理想和永遠燃燒的信念之火,不需要任何語言,都會煥發出堅韌不撥的毅力和“生命不息,奮斗不止”的拚搏精神,也就一定能走出一條嶄新的人生之路。我堅信護士的明天一定是陽光燦爛的,一定是美好的。
勵志演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
人生一世,草木一春。行走在人生的道路上,我們無法停頓。穿越無數的險阻迷障,亦看遍沿途的動人風景。浩瀚的人生長河里,征服過多少的激流澎湃,幾許的繾綣往事無以計數,我們可是只是一粒塵沙或是滄海一粟,看遍風和日麗疾雨激流,在時光流逝中尋找自我。
生活的夢想離現實很遙遠,很多時候無論怎樣努力最終還是無奈的嘆息,很多時候就算流干了眼淚也無濟于事。人生是殘酷的,無法選擇,無論理解與否,現實都會毫不留情的告訴你,夢想就只是夢。淚水被風干,我們就這樣在風中踟躕搖曳。
在人生中尋找自我,在生活中磨練自我。佇立微風搖曳的暮色中,人生的岔道口,我看見了風吹落了一片又一片的.樹的葉,從我的眼前飄向大地,似蝴蝶起舞翩翩飛行,最終落入大地的懷抱。人生也是這樣,最終會落地歸根。一片一葉、季季年年,輕盈的葉兒在空中盤旋,無怨無悔地落入大地。這是落葉終歸的場所,用決絕的勇氣譜寫生命的贊歌,舍去樹樁溫暖的懷抱,坦然應對分離消逝的悲嘆,頓悟,生命是一曲離別的歌,不論你眷戀深幾許,那些完美的一瞬總會在不經意間流失,只能學會放下,學會頓足舍棄。在毅然決然的了斷中,尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫壁,葉之落的果敢令人向往,把溫婉靜美沸騰成勇氣,正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的心。在人生中尋找自我,以勇敢行走于生命。
在書的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心,巴金的平淡真情,用不一樣的方式詮釋生命的剛強,把鋼鐵熔鑄成信念,把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界,一顆心打量人生寫下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情,把信念塑造成樂章,譜寫命運交響曲,令人震撼,令人折服。
在大自然中踏尋生命的真諦,你能夠在山山水水中感受淡泊的心境,尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直,長河落日圓自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風殘月尋找自我;在泰山之巔、黃山之頂的絕頂登高處尋找自我--------人生是一曲別樣的歌謠,生命是一個躍動的過程,成長是一次煩惱的體驗,在大自然中尋找自我,扣人心弦!生活是探索與發現的旅程,自我也會因堅強大氣而呈現不一樣的光彩,不一樣的人生!跌到了,爬起來,用微笑感動整個世界。
不要在站在人生的十字路口,彷徨,無奈……抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。記住,我們也會奏起《命運交響曲》。記住,我們不僅僅有三天的光明。畫出一個美麗的拋線,不惑之年的天空萬里無云,將來的天空依舊明明朗媚。
雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊能夠在金字塔頂徜徉。
世界是一個絢麗的舞臺,生活每一個人都是主角,每個人都演繹著自我的故事,或許,你的故事并不是很精彩,也許,你的故事很不成功,但也要記得為自我鼓掌,為自我喝彩。成功不是偶然,失敗不是終結,請再為自我鼓掌,再為自我喝彩,為自我的勇氣、夢想、執著留下掌聲,為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。掌聲是給與人的巨大動力,讓絕望的人見到期望的曙光。所以,請永遠給自我鼓掌吧!記住,主角,永遠是我們自我!
勵志演講稿 篇4
我們身邊的機會是到處存在的,這個社會不管其他人擁有多少錢,尤其在如今這樣一個信息交流如此對稱,溝通如此簡單明了的社會中,機會就在你眼前。但能不能抓住機會只能靠你。“機會只給那些做好了充分準備的人”,但充分準備絕不是說你在大學就開始創業,你就會擁有機會。創業是需要有一些底氣的`,你要有知識,有為人處事的能力,有成熟的技術能力,才能夠去創業。
我在新東方的創業成功了,其實這些就是成功的因素。我在大學生病住院期間,做了兩件事,第一件事是在醫院的一年里,讀了200多本書;第二件事情是背單詞,當時主要是想利用背單詞來消磨時間,后來我在北大當老師的時候,我的詞匯量已達到了3到4萬個。我把所有的單詞先教學生背完了,學生學英語就顯得很容易。1988年開始,中國非常多的大學生希望通過考gre出國讀書,而詞匯量要求達到2萬個,一般的大學老師是8千到1萬個,我發現生詞對我來說不算多,我就開始教gre。后來決心自己開班教課,新東方就這樣誕生了。
其實,我在大學期間,背單詞和我創業,本質上并沒有任何關系,但后來卻促進了我事業的發展。所以同學們,你現在做的事情,并不是這件事情做了,就一定要帶來什么,而是你做完了,為未來某一個機會做好準備。所以,你在大學期間讀書、學專業、交朋友,都是在為你將來創業做準備。
勵志演講稿 篇5
很多人是通過《傳奇》認識了我,那《傳奇》這首歌是在XX年,今年正好XX年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實是一個很被忽視的一首歌曲。
有次采訪許戈輝問我,她說李健,十年了,是不是對你來講是一個里程碑?我想想我覺得應該是一個里程,碑就算了,碑很不吉利。
十年應該可以總結一下,所以我今天來的時候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個最早的一個下午(說起),那是1988年6月23日的一個下午,當時我坐在家里,看著陽臺外面,突然間有個想法說,能不能我學門兒樂器。因為之前看了好幾個電影,都跟吉他有關,跟鋼琴、跟口琴(有關)?谇偈菦]法學,因為學完之后就沒法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺得應該可以。所以我就看一個小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個月),我看了一個四塊錢的,當時也比較懂事,希望能夠省點兒錢,就報了一個四塊錢的吉他班。但是如果繼續學下去呢,就開始漲價了,然后呢,幫老師調琴啊、掃地,老師就沒收我學費,然后讓我繼續跟著學下去。
說心里話我也沒太想過到底是什么理想,我覺得在我的少年時光里面找到了音樂,是一個特別幸運的事情,從此之后有了很多精神世界。當時(和)現在很多這個學生講說,為了追女孩兒才學吉他,但我當時真不是,還是很被音樂、被吉他所迷戀。
其實我小的時候對自己唱并不自信,因為小的時候是跟爸爸學京劇,把那噪子唱得很啞,后來啞了之后呢,就不愿意多說話,老師也不愿意叫你,多多少少有點兒沉默,所以養成了一個自言自語的一個習慣。我想很多時候還是因為孤獨,才會自言自語,孤獨導致幻想,幻想導致創作,我想這是一個特別地一個好的說法。我也說不清這種孤獨感,到底是什么。
其實直到大學的時候,對我來講才真正意味著成長。我們班有四個女同學,二十九個男生,女生長得都非常地善良,長得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類型。其實這樣也很好,大學時候就可以安安靜靜地看書、學習。我在中學成績很好,沒有太費什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個人,每個人都有一技之長,我記得特別清楚,我的上鋪是一個對哲學很感興趣的人,當時他大一的時候就看黑格爾。另外一個同學是不停地學語言,學英語、學日語、學法語、學德語,當我們做閱讀理解的時候,很難讀懂的時候,他卻暗暗地點頭說這人的文筆還不錯。所以會發現有很多人,他在各個方面有很多特長。
學習呢也有一些奧林匹克數學金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分,你知道為什么會有105分,因為答得特別好,所以教授多給了五分。但對我來講不一樣,我覺得我可以通過努力、通過勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯了。那個時候你會發現原來學數學、學物理都是有很多區分的,有很多需要天賦的。
但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績都很好,或者是不謙虛地說,都是第一名。所以我覺得這個對我來講,是很有鼓勵的。
大學畢業時候,好像剛剛有人會了解了我一些,原來李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當時我還開了一個大學畢業的一個音樂會,那個會上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學東西。我想說今天主要講的'是,有些才能只有時間才能證明給你。
但那個鼓勵隨著畢業就煙消云散,我畢業之后去了廣電總局,當了一個網絡工程師,帶著所有像今天的朋友一樣對社會、對未來的一個憧憬,就去工作。工作時候對我來講是一個打擊,為什么說是打擊,因為你在清華里面的時候,被稱為天之驕子,但你到社會的時候,基本就是最無力的一群人,因為你剛剛畢業,我想今天你們依然是這樣。你發現你所做的工作,跟你學的完全沒關系。
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