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勵志演講稿

時間:2021-03-12 08:34:50 勵志演講稿 我要投稿

實用的勵志演講稿匯總3篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

實用的勵志演講稿匯總3篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、親愛的同學們:

  鳳凰花開、畢業季來。在這個特別的日子,我們相聚在這里,共同見證屬于所有XX屆畢業生的莊嚴時刻。同學們,今天你們畢業了!在此,我代表廣東外語外貿大學全體師生員工,向XX屆全體畢業生以及你們的家庭,表示最熱烈的祝賀!

  親愛的同學們,此時此刻,你們最先想到的是什么?我想,應該是感謝、感恩!在你們的青春年華里,有這么一群人始終陪伴:他們是你志同道合的同學朋友,記錄你的笑臉和憂傷,和你一起指點江山激蕩文字;他們是你溫暖守候的家人,不一定在你身旁,卻永遠是你避風的港灣;他們是你傳道授業的師長,領你走進學問殿堂,期待你成為其事業的延續。他們,現在就在現場,就坐在你們身旁,請你們把最熱烈的掌聲獻給他們!

  親愛的同學們,此時此刻,作為校長,我也要對你們說聲“謝謝”。謝謝你們在亞運會、大運會揮灑的汗水,謝謝你們在多語中心深夜的守候,謝謝你們在校長信箱寫下的建議,謝謝你們在課堂內外緊張的忙碌,謝謝你們對學校很多工作的寬容……你們,是大學存在的理由;你們,是廣外的價值所在!衷心地謝謝你們,XX屆畢業生!

  畢業的時刻也是惜別的時刻。你們揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。

  記憶中的廣外,也許你會想到:那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網絡的速度、選修課的、相思河的發飚;你也許會想到那些年軍訓的煎熬、迎考的夜戰、還有那些年cpu 的那些事兒;你會想到語心湖畔、 白云山邊,你們曾經歇斯底里,只為考試后的發泄;你還會想到在夢飛、 樹洞空間你們一起“吐槽”的痛快;你也許還會想到那些年在北校區一起看的“海”……

  但我更加相信,記憶中的廣外,你們一定更會想到:那些年廣外在教育國際化的探索中留下的足跡;你們會想到廣外與聯合國簽約、承擔歐盟科研項目、加入頂尖國際學術組織、入選“亞洲校園計劃”帶給你們的自豪;你們會想到那些年因為廣外的國際化帶給了你們更多的'就業選擇。你們會想起那些年你們一起準備的各種學術比賽、一起“三下鄉”得到的磨練;還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子!

  記憶中的廣外,一定有你很多的青春痛快。所謂痛快,就是既有痛苦,也有快樂,痛并快樂著!也許你曾有過囊中羞的折磨,但你會想起勤工助學賺生活費時的自信;也許你曾有過愛情受挫的尷尬,但你會想起,那些年,一起追過的女孩;也許你曾有過找工作四處碰壁的困惑,但你會想起社會主義新民工畢業照所展現出的務實和謙遜;也許你曾遭遇過對廣外就業類別的歧視,但你一定會想起我們曾大聲喊出了我們的自信:廣外不是“985”,廣外不是“211”,廣外就是廣外!

  記憶中的廣外,青春的躁動即將褪去它的不安分,惟一不變的,是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記,廣外是一段路,廣外更是一生情!親愛的同學們,廣外的印,烙上了,就是一輩子的牽掛!

勵志演講稿 篇2

尊敬老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是__,學習是沒有盡頭的,用自己最舒適的狀態去學習是值得推崇的,學習是我們現在的首要任務,算一算時間我們這學期也要結束了,學習是我們目前非常重要的一個任務,大家對自己這學期以以來的學習是否滿意呢,是否會覺得自己這一個學期以來在學習上的時間很多,如果覺得自己真的有在認真的學習,那么是否能夠一直保持呢,很多同學都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個良好的學習狀態,我們要勤奮起來,這是不簡單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學習,每天晚上最后一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學習,這樣的勤奮當然很難,堅持下去更加需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻,完全可以理解。

  勤奮的去學習不是一下事情,我們不是說勤奮學習,就能夠一下子進入狀態,那樣真的很難,一下自己就進入到勤奮學習的狀態誰也不適應,我們需要一個過程,適應一個狀態我們需要花時間,或許是很久,有的同學的意志力比較堅定,心態保持的很好這樣以來在學習的時候自然就覺得輕松了,但是我們大多數的人還是需要慢慢的進入狀態的,學習是我們不能怠慢的,勤奮的學習從日常的一個個小的習慣開始培養,每天給自己制定一個計劃,多花一點時間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時間,給自己多增加一點任務,慢慢的就適應了,這不是一下子讓我們進入緊張的學習狀態,這是我們慢慢適應的一個過程,在我們適應這個過程的時候慢慢的就學習了很多的東西。

  所以說我提倡勤奮的學習,我覺得我們在學校的時間是最好的一個學習狀態,也是因為我們這么好的一個學習環境我們更應該勤奮一點,身邊也會有那么一群同學在努力,大家也會經常看到這么一個現象,努力的人往往會更加努力,這個時候需要向這些同學靠攏,勤奮學習從日常中一個個小習慣培養,最近也快考試了,這是一個好的機會,我們需要對自己上點心了,考試之前我們勤奮的學習,不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來,我們通過這次考試對自己的學習多上點心,去感受一些勤奮學習給我們帶來的收獲,相信大家能夠做到的,把學習看做一件特別輕松地事情,壓力或許會有,但是我們是能夠克服的。

勵志演講稿 篇3

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

  當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

  我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正又用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

  謝謝大家!

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