精選我的夢想演講稿匯編七篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的我的夢想演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;有些人的夢想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。
是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢,我的中國夢!
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的夢想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢想》!
我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想。
夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的.路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是xx歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。
無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
演講完畢,謝謝大家。
我的夢想演講稿 篇3
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。
穴鳩的現實是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢想,丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!
我的夢想演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
對于夢想的字面理解,我覺得首先要敢于去想,即便非常的遙遠,但只有樹立這樣一個堅定的信念,才會將其實施下去,我覺得這樣的夢想是可以實現的,也必須實現,因為它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢想。
其實我可以清晰的感受得到,雖然說我一直在成長,但從嚴格意義上來講,我最初的夢想是已經被拋棄了的,很多時候我都會根據現實不斷調整自己的夢想,雖然比較契合實際情況,但也不復當初那般純真了。在我小的時候,我覺得自己是一個感想敢做的人,卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來,最初的我是有著非常遠大的夢想的,可以說是包含萬千,我很享受這種感覺,也很佩服這樣的夢想,但是現在我覺得那是不切實際的,或者說現在我有了一個非常平凡的夢想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數人最殷切的期盼,雖然簡簡單單,但我覺得這是很不容易的。
還記得老師曾經問過大家的夢想,當時我便說了一個很平凡的夢想,那便是老有所依,不要小看這四個字,我覺得自己應該簡要闡述一下這個夢想,即是老了以后生活無憂,不會給后輩造成困擾,有屬于自己的房產,有退休金和各類保險,這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時候必須要不斷努力。
大學畢業以后要找一份好工作,兢兢業業地堅持下去,工資會加的,房子會有的,可能這個時間會很長,我計算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現階段的我努力學習,如果不能夠升入一個好的中學,那么又怎么有勇氣談及自己的夢想呢?因此為了實現平凡而遠大的夢想,我必須在心底樹立一個最基礎的夢想,那便是通過努力學習升入心儀的大學。
我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢想是可以實現的,那便是將遠大的夢想分割成無數個小夢想,按照計劃一個一個地去實施,先是努力學習,升入優秀的大學,這樣就能夠有著優秀的文憑應聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實我也不明白,明明我的年紀還很小,為什么會常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢想吧。
謝謝大家!
我的夢想演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實現夢想的道路是曲折的,無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。
所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當面對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自己從現在開始起腳踏實地,努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。我的夢想,就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。
在我的學校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學生在學習完美術的內容后可以立刻操作,課余時間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發揮學生的想象力。在我的學校里沒有污染,學校有自己的發電系統,它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置,學生可以利用知識與學校設備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學校中沒有主課與副課之分,有的只是學生對不同科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一標準,他可以是一個好的廚師,也可以是一個出色的園丁,她可以是優秀的教師,也可以是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛,學有所長。在這所學校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學習物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。
夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。追夢,追一個現實的夢。只有立足于現實,然后每天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現在才可贏得未來,不懈努力才能實現夢想!
夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
謝謝大家!
我的夢想演講稿 篇6
記得兒時無意間翻閱張愛玲的小說,被其精妙形象的語言所打動。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調,上面掠過大的黑影,滿蓄著風雷,還有一種絲質的日本料子,淡湖色,閃著木紋,水紋,每隔一段路,水上飄著兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀禮拜堂里的五彩玻璃窗畫,紅玻璃上嵌著沉重的鐵質沿邊。”于是深深沉醉在她所營造的瑰色而又華美的氛圍之中,當時便暗暗立誓要成為一名作家,這顆夢想的種子悄然在心間播種,萌芽,長成參天模樣。
后來我曾無數次幻想過這樣的場景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內一燈如豆,我靜靜伏于案前,文思泉涌,奮筆疾書,一個個鮮活的人物,一段段精彩的對白浮于筆下,有時神思疲倦,抿一口濃茶,撩開薄薄的紗簾,沉浸于夜的濃黑,細數星辰,在腦中勾勒情節,或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,眾芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書,抒發內心的如風情懷,寫就一篇篇清新雋永的散文。
這是我的念想,我的夢,我不想成為職業作家,不想成為那些把寫文章當成工作的人,于他們而言,文字不過是換取稿費的籌碼,我不愿清靈的文章染上銅臭之味,我想,在空閑的假期,悠閑的午后,輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的滿足。
我不奢望成為像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風物情長,描摩自身靈魂的自由不羈,她的文字清淡如水,從容似風。
我不奢望成為像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立于沉沉的深淵,發出時代的最強音,他的筆桿是無情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終于使國人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。
而我,只不過夢想著成為一個再平凡普通不過的業余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫想寫的故事,書寫自身的喜怒哀樂,蕓蕓眾生的離合悲歡愛恨情仇,足矣。
我的夢想演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的理想,比如:醫生、飛行員、教師……
我的理想是最一位獸醫,做一位動物們喜歡,愛戴的獸醫,我喜歡小動物,不愿意讓我喜歡的小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!
我長大了要當獸醫,我不想看到小動物痛苦的活著,不想讓小動物的主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓在地上高興的撒歡兒!
我長大了要當獸醫,讓任何動物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會認真解決的!在我這里的小動物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的,讓它,在地上跑步。
我長大了要當獸醫,讓小動物活蹦亂跳,讓小動物開開心心,讓小動物見到主人,讓小動物回家!當它們高興時,我也會自然的跟著高興。
我長大了要當獸醫,醫好一個又一個的“病人”,讓快樂留在它們的心田,永遠永遠!
我長大了要當獸醫,我知道獸醫的苦,獸醫的累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著的。我認為啊:自己選擇的路就要好好走!
我長大了要當獸醫,我知道獸醫沒有人類的醫生偉大,但是,獸醫在動物們的心中就是一個英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開心,我也開心了!
我先要做的第一步當然是要跟動物溝通,了解動物的習性,然后學習關于動物的知識,最后治病。
我的理想,你等著,我正在向你逼近!
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