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感恩父母中小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-04 01:59:44 感恩父母演講稿 我要投稿
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感恩父母中小學(xué)生演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩父母中小學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

感恩父母中小學(xué)生演講稿

感恩父母中小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次演講之前,我想問(wèn)在座的各位同學(xué),今天大家口袋里的錢是誰(shuí)給的呢?今天早上的早餐是誰(shuí)做的呢?今天我們身上穿的衣服是誰(shuí)洗的呢?我想我們的心里都有一個(gè)答案,那就是我們的父母。

  父母給了我們生存的資本,也一直在為我們更好的物質(zhì)生活而努力,但有時(shí)候我們卻總是忘記和他們說(shuō)一聲謝謝,而這一聲未出口的謝謝也成為了我們和父母之間的一層隔膜,在這里,我想呼吁大家和我一起,再往后的時(shí)光里,時(shí)刻銘記感恩父母,時(shí)常說(shuō)一句謝謝,也時(shí)常給他們一些愛(ài)的表達(dá),我想這樣的話,我們就能夠擁有一個(gè)更好的家庭環(huán)境,也為自己換來(lái)一個(gè)更加健康的成長(zhǎng)。

  今天早上的時(shí)候,母親為我做好了早餐,我匆匆忙忙喝了一杯牛奶之后,忘記帶了往常都會(huì)帶的雞蛋。結(jié)果我走到一半的時(shí)候聽(tīng)到后面有人喊我,我回過(guò)頭去看到我的媽媽拿著兩個(gè)雞蛋急匆匆的跑過(guò)來(lái)了。看著媽媽奔跑的樣子,我的眼睛突然有一些酸澀。拿好了兩個(gè)雞蛋之后,媽媽又返回家去了。那一刻,我突然明白了,世界上所有的父母都深深愛(ài)著他們的每一個(gè)孩子,父母為我們奔跑的樣子的確讓人有些心酸,所以那一刻我也明白,其實(shí)父母也需要我們的照顧和關(guān)心,因?yàn)樗麄儯?jīng)也是一個(gè)孩子。

  感恩父母,是我們家庭生活中需要保持的一個(gè)狀態(tài)。還記得前兩年的時(shí)候我比較叛逆,所以對(duì)父母的嘮叨也非常的不愿意聽(tīng)。總是和他們發(fā)脾氣,或者逃避和他們交流。后來(lái)有一次我爸在工作中不小心弄傷了手指之后,我整個(gè)人就開(kāi)始改變了。大家都知道手指上的痛是連著心的,那種痛真的難以承受。當(dāng)時(shí)我爸爸的`手指就是整個(gè)指甲蓋都被擦去了,流了很多血。我當(dāng)時(shí)心痛的不知道該怎么說(shuō)話。我媽在一旁也緊張的不得了,但是我爸還勉強(qiáng)的說(shuō)著沒(méi)事沒(méi)事,并不是很痛。那一刻,我突然明白了有一種愛(ài)之所以沉默,是因?yàn)樗撕芏唷?/p>

  現(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)會(huì)跟父母說(shuō)謝謝了,也開(kāi)始和他們?nèi)ソ涣鳎綍r(shí)也會(huì)偶爾向他們表達(dá)一下我的愛(ài)意。自從我改變之后,我的父母的臉上多了很多笑容,逢人就說(shuō)我長(zhǎng)大了,知道關(guān)心爸爸媽媽了。這時(shí)我才明白,原來(lái)我們一小點(diǎn)的改變?cè)诟改傅难壑芯褪且淮尉薮蟮某砷L(zhǎng),也會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng)和愛(ài)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩我們的爸爸媽媽吧,他們會(huì)因此而更加幸福!

感恩父母中小學(xué)生演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。

  因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。

  母愛(ài)如水,溫婉流露,滋潤(rùn)我們的心田。炎熱時(shí),她清涼我們煩躁的心,嚴(yán)寒時(shí),她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的.口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂(lè),母親對(duì)我們知道的太多太多,而我們對(duì)母親的了解卻太少太少,因?yàn)樗齻兛偸菭奚约旱臅r(shí)間來(lái)成全我們,或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽,她說(shuō),這是母親的本能,但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),那么母愛(ài)便如海洋,我們何以回報(bào)?

  感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫的人,這是母愛(ài),價(jià)值的終極體現(xiàn)。

  父愛(ài)如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的,而父愛(ài)是有條件的”當(dāng)我們滿足父親要求的條件后,父愛(ài)可能是一句還不錯(cuò)的鼓勵(lì)。但,父愛(ài)并不吝嗇,父親,是你遇到危險(xiǎn)時(shí)的求助對(duì)象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長(zhǎng),父親,是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài),不是一句我愛(ài)你父親,而是明白父親的教導(dǎo),感恩父愛(ài),更不是言聽(tīng)計(jì)從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。

  師愛(ài)如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充知識(shí),無(wú)助時(shí),老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們?cè)跄懿桓卸鳎扛卸骼蠋煵皇墙處煿?jié)一句淺淺的節(jié)日快樂(lè),而是,許久不見(jiàn)的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而,對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn),是對(duì)老師最崇高的感恩。

  友愛(ài)如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀未來(lái),無(wú)論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。

  不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下。

  謝謝大家!

感恩父母中小學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自x班的xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。

  我有一個(gè)溫暖的家,家中有愛(ài)我的爸爸和媽媽,在父母的呵護(hù)下,我經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā),此時(shí)正經(jīng)歷著夏的茁壯。

  每天,我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來(lái)。接下來(lái),是吃媽媽做的可口的早餐。然后,我們?cè)诨ハ唷靶⌒模琰c(diǎn)回家”的祝福聲中離開(kāi)家。中午,到了家便會(huì)看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。

  晚上,躺在媽媽的懷抱里,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,我聽(tīng)得津津有味。媽媽經(jīng)常像變魔術(shù)似的給我拿回一些書,當(dāng)我翻開(kāi)來(lái)看時(shí),便被書中的故事給吸引了,仿佛身臨其境,到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界。這些故事讓我感受到了看書的樂(lè)趣,伴我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理,使我在人生道路上走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。

  為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),每到節(jié)假日,爸爸還特地帶我去各個(gè)地方旅游,讓我大開(kāi)眼界,看到子千姿百態(tài)的美景,嘗到了好吃的.美食。激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情,爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。

  在愛(ài)的包圍和培育下,父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯;父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗;父母用生命的火焰,鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的體魄。爸爸媽媽,我是舟您是海,沒(méi)有您的載托,我怎么能遠(yuǎn)航;我是泉您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎么能涓涓流淌;我是花,您是葉,沒(méi)有您的襯托,我怎么能楚楚動(dòng)人?

  從呱呱墜地,到咿呀學(xué)語(yǔ),和你相處時(shí)間最長(zhǎng)的是誰(shuí)?是媽媽。在我們印象中,媽媽仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊,媽媽就是那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守在自己身后的人。但你有沒(méi)有認(rèn)真算過(guò),等你長(zhǎng)大成人,成家立業(yè)后,真正能和媽媽在一起的時(shí)間到底還有多少?我們的時(shí)間去哪兒了?

  如今我長(zhǎng)大了,我能做些什么呢?

  《三字經(jīng)》里不是有句話說(shuō)“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,我要從身邊不事做起,幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),做自己力所能及的事,用自己的好成績(jī)報(bào)答父母,不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們彈首曲子,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。

  一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默的不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。

  “爸爸、媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,“父愛(ài)母愛(ài)”一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)很感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯的,最無(wú)私的。所以在這里,我要大聲地說(shuō):我生活在幸福的三口之家,我愛(ài)您——爸爸,媽媽!

  謝謝大家!

感恩父母中小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

  我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的。“可憐天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!

  我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的'老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。

  我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛(ài)惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的的寬慰。

  我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩父母中小學(xué)生演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。

  感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的`賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪H绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐A魰?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”

  謝謝大家!

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