【精品】學會感恩演講稿模板集錦五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的學會感恩演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
學會感恩演講稿 篇1
先生們，女士們：
大家好，今天我的題目是“學會感恩，構建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答；世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與！
您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節？他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的.路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么？怎樣去感恩？”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎？”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。
“一朵花，一個世界；一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的力量！
在構建的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關系：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。
人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學校的好學生，的好公民。
我的到此結束，謝謝大家！
學會感恩演講稿 篇2
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的'一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
學會感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
朋友，如果你的父母責罵了你，你會怎么辦？如果你的師長批評了你，你會怎么辦？如果你的朋友背叛了你，你又會怎么辦？每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”？
說到感恩，我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，可以醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄著拐杖的'人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現在的一條腿。”因此，讓我們一起來感恩吧！感謝責罵了你的父母，因為他們成就了你的輝煌今天；感謝批評了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止；感謝背叛了你的朋友，因為他們豐富了你的人生閱歷！感謝所有使你長大成熟的人吧！
朋友，你可曾聽說過叢飛，這個為資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動了。她不僅幫助他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎的成績，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時刻牽掛著失學兒童，哪怕自己負債累累！他是個懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關懷無私地回贈給了社會：毫不計較個人得失，根本就不奢望有什么回報！是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！最后，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行！
學會感恩演講稿 篇4
萌發做幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片；走進xx的天地則是無心插柳的緣分，面對走過的風雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來xx的通知時，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在xx的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居，而是認真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后，我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧，在這我學會了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始，就如園長對我說的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域，一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗，駕馭起來也較熟門熟路，而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子，我簡直束手無策。當我走進小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長給予了指導，我開始摸索著前進，學習著怎么處理孩子初入園的焦慮；怎么對待孩子之間的爭搶玩具；怎么哄孩子不哭不鬧；怎么安排他們的學習和教育……在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來，終于我看到了，也讓同事們看到了成績：一學期下來，沒有孩子哭鬧，都很愿意且主動上幼兒園；每一天家長都能堅持送孩子入園；一學期下來，孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上，我的認真和努力是個小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長為領導的.幼兒園班底，沒有園本思想的指導，沒有同事的關心和幫助，以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能，正是他們在旁協助，無私的奉獻才有了小我價值的體現。
其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長不理解教師行為，有事沒事總找策；上課時，孩子對開展的活動沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領導的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說：這個學期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長，園長微笑的解釋和調侃，終于換來了家長的理解和認同，態度也有了轉變，在這其中，鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間，也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績？做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細，雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問題總不時的出現：剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯系冊，可卻是必須完成的工作；盡力在做好孩子的護理、教育，孩子不接受，家長不理解……在這些問題的處理上，規章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒有這些管理上的制度限制，依著每個人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問題怎么辦？我想個性是做為每個人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當然的，只是在碰到工作問題時，最基本的一點是問題可以細糾，卻要保證原則不改變，了解每個人的個性開展工作，如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問題也就迎刃而解。
學會感恩演講稿 篇5
在中華民族上下五千年的傳統文化中，先輩們留給我們的傳統道德思想以及他們做人、為人的感人故事，數不勝數。傳統美德浩如煙海，博大精深，是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進步的今天，這些道理和學說愈發的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現實生活中，仍然是我們必須倡導、學習和遵守的思想道德標準和做人的行為準則。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言，尤其對于我們小學生來說，是相當的重要。從小就立志做一個有理想、有道德、有才能的人，是建設祖國和保衛祖國的必備的才能，是為人民服務的重要條件。
我今年三年級了，從我懂事的那天起，爸爸媽媽就諄諄的教導我，要做一個善良的人，做一個有道德的人。在學校里，敬愛的老師不但教給我們知識和學問，更是不厭其煩的教給我們做人的道理。
道德是美麗的花，送人玫瑰，手留余香，美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現，為有困難的人做一些力所能及的小事，既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小，幫助不了需要幫助的人，但是，學會感恩，同樣是一件有道德的事情。學會關心他人，同樣也是善良的美德。
在學校里，我聽老師的`話，遵守學校的規章制度，用小學生的行為準則要求自己，學習認真。做一個德、智、體、美、勞全優的好學生，不辜負老師的殷切希望，就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助，
在家里，我聽爸爸媽媽的話，學著做自己能做的生活中的小事。關心父母，爸爸媽媽下班回到家，主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒，冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節母親節，給他們送去最衷心的祝福。放學回家后，不給父母親添亂，主動地寫好家庭作業。因為他們工作是非常辛苦的，他們為了我健康的成長付出了太多的心血，為了我的生活，他們付出了太多的辛勞。給他們一點開心和快樂，就是我目前必須努力做到的事情。
老師的教育之情報答不完，父母的養育之恩無法報答。所以我立志從小做起，學會感恩，做一個知恩圖報的人。長大后，做一個對社會有用的人，做一個對家庭承擔責任的人。
道德，是一種美德。道德，是一種財富，更是一種尊嚴和智慧。我們小學生，要從現在做起，每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結果，讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點愛，讓我們的社會更加和諧，讓這個世界更美好！
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