實用的感恩演講稿范文錦集8篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩演講稿 篇1

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！

　　感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

　　從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！

　　是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；

　　是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

　　是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；

　　是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；

　　是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；

　　是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......

　　太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！

　　當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；

　　當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了！

　　這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！

　　讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

　　在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

　　在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；

　　在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

　　今天，母親節雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！

　　感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！

　　從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

　　當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；

　　當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

　　當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的'心靈帶入陽光之中；

　　老師，給了我們放眼世界的慧眼！

　　感恩老師，讓我們從身邊做起！

　　課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；

　　課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；

　　優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！

　　同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

　　最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！

　　謝謝大家！

感恩演講稿 篇2

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

　　首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習，整天無所世事，那我們長大了，要拿什么來回報父母?

　　其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的.可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。

　　如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

　　如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。

　　如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發展的空間。

　　讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

　　各位老師，各位同學，大家上午好！我是來自20xx（5）班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。

　　當你蹣跚學步，一步一個腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結晶。在我們最困難的.時候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會出現在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個字：“感恩。”

　　英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難。“滴水之恩，當涌泉相報”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠遠大于一滴水。一顆感恩的心，去報答那些曾經給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個角落。

　　這是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情，縈繞心間的情感。是一種處世哲學，生活中的大智慧，還是一種生活態度，一種品德，一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩，那么世界也會因此變得冷漠、灰暗。相反，如果人與人之間都傳遞著感恩，一件小事，卻可以使困難拜倒在腳下，何樂而不為呢？

　　同學們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　感恩是一門學問，是一種心情，是一點付出是一些努力，只有學會感恩，才會與他人更好地相處。

　　玲和秋都是很優秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格，而秋卻偏愛現代風格，所以她們倆總是吵架。

　　這天他們又吵了起來。

　　“快停下來，這里應該剪成一個蝴蝶結，不是星星!”玲喊道。

　　“不對，這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位，這太落伍了，還是星星好!”

　　“你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會兒，他們便吵得不可開交。幾位助手看到后，趕忙把她們拉開，并分別安撫著，但她們的關系并沒有緩和，誰也不搭理誰……

　　幾個月后，秋設計的新衣服亮相了，可就在展示的時候，臺下有人說：“咦，這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒，臺下的人便嘈雜了起來，七嘴八舌地議論著。秋站在臺上尷尬地環視四周，手足無措。“不是的不是的，這是我自己設計的是我自己設計的!”

　　“你有什么證據證明這是你自己設計的?”臺下的一個記者問道。

　　“我，我，我真的沒有抄襲，從創意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的，中間因為這個星星的設計，我，我為此，為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著。

　　“誰信呢，證據呢?”記者仍追問著，周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲，時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

　　“我就是證據!”一個清亮的聲音響起，一個修長的身影站到了秋的旁邊。“上周我的新裝發布會，去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝，不過，上面的'裝飾是蝴蝶結，而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設計鬧翻的搭檔!”

　　發布會隨遇波折，但終于圓滿結束。秋拉著玲的手，眼中隱隱潛著水光，像頭頂的燈光一樣明亮。玲甩開秋的手，不客氣地說：“我沒品味，你還沒禮貌呢，幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然后噗嗤一笑，兩人緊緊擁抱在一起……

　　秋和玲又開始一起設計衣服了，期間也有分歧，不過，這一次后，她們開始學著尊重對方，不同的設計就都做出來讓別人幫著參謀，兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。

　　其實朋友之間只要互相幫助，不計前嫌就能走得更遠，最重要的是學會感恩，兩個人的友誼就一定會天長地久。

　　感恩是一門學問，學會感恩，讓我們懂得珍惜身邊的人，也讓我們被身邊的人珍惜!

感恩演講稿 篇5

親愛的同學們、老師：

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。

　　人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業；當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

　　有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業，他只是略笑，我喜歡這個職業，喜歡我的'學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

　　靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。

　　此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回校看看，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

感恩演講稿 篇6

　　歲月如河，暮然回首間，一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠去，而我也由那個不諳世事的懵懂少年迅速成長為信合大家庭重要崗位的一員，此時，更體會到歲月蹉跎，流年似水，真想抓住每一個分秒學習，充實生命。

　　記得第一次進項城聯社的辦公樓，一個醒目的標語一下子震撼了我的靈魂“我來信用社為了什么？我能為信用社做些什么？我會為信用社留些什么？”多么質樸而又語重心長的話語，恰同學少年的我們該作何感想呢？“盛年不重來，一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗，沒有干出業績，當青春活力漸漸遠去，飄逸的秀發不再輕舞飛揚，光潔的額頭被歲月刻下五線譜時，我們能用什么來證明我們這段激情燃燒的歲月，又能用什么證明我們曾經是信合陣地上的一名勇士？

　　這一年，雖少了學生時代“朝謁曹子建，夜訪李太白”的閑情逸致，卻學會了理解同事，依靠團隊，服務客戶。

　　這一年，沒有了曾經“揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南”的遐想，卻學會了求真務實，兢兢業業，敬業奉獻。

　　恰同學少年的我們，切莫讓歲月像朱自清先生說的那樣在我們身邊匆匆溜走，時不我待，如今競爭激烈，怎樣讓我們的事業立于不敗之地，不單需要我們去想更需要我們去做，也許你會說僅憑我一個人的力量？開玩笑吧。不是的，朋友。只要我們認真去做了，會影響一片，帶動一片，力量是無窮的'，曾不止一次聽領導們提起沈丘聯社的優秀客戶經理李春海，一個普普通通的客戶經理，能夠把自己的本職工作做的那樣成功，靠的不是一時的沖動，不是一時的心血來潮，而是數年如一日的敬業奉獻，一種但求無愧我心的執著與韌勁。

　　這一年來，我無時無刻不在為一些東西感動著，無時無刻不被一些東西影響著，也在選擇性的學習著。也許我們閱歷淺顯，能力有限，但我深知只要我們都能全身心投入到工作當中，我們信合的明天定會更加美好。

　　最后用保爾柯察金的話作為我步入信合一周年的寄語吧：“人最寶貴的東西是生命，生命對我們每個人只有一次，這僅有的一次生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥----這樣，在他臨死時，可以說：我整個生命和精力已獻給了我所鐘愛的事業----為信合的明天而奮斗。”

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這秋風送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，北宋文學家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。唐代詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。人民科學家錢學森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報效祖國！沖破美國政府的`重重阻礙，回到祖國的懷抱，開創了中國的導彈航天事業……古今中外，多少文人學子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉，掛念祖國；還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻。

　　中秋是團圓的節日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著團團圓圓，平平安安之意。那作為一名小學生在中秋佳節除了吃月餅還要干什么呢？

　　特別是作為一名潘家小學的學生，學校提出孝塑本心，雅行天下，我們應該從小孝敬長輩，感恩親人。給父母一個微笑，遞上一杯清茶，給親人一個問候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關愛，我認為，這是更有意義的過節方式。

　　有的同學是外地學生，自己和父母親在潘家這邊讀書工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠在千里之外的家鄉，可能有的在安徽、有的在四川等省份，我們同學在節日里，應該給自己的長輩打一個電話，送上溫馨的祝福。向他們匯報一下自己在這邊的生活和學習情況。如果是本地的學生，我們同學要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長輩和親戚。

　　同學們，中秋最美是感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。最后祝全校師生身體健康，節日快樂。

感恩演講稿 篇8

　　無聲的歲月，流水般的生活，像劃破夜空的流星，一閃而過。生命的車輪依然滾滾向前，催趕著漸老的容顏。暮然回首，發現自己已走過了三十三個冬夏年齡。宛如流水的人生，曲折迂回，曲折不平，飽含萬般艱辛。有歡樂，有哀傷;曾為收獲季節繁忙而奔走，也曾徘徊于茫茫人海，手足無措;爭取、執著、沉迷、腐化，抱恨，遺憾等等構成復雜的思想，有狂喜的笑臉，也有失落的淚水濃縮千姿百態的風雨歷程。

　　如今我為人妻為人母，面對家庭大大小小的鎖事，才讓我真實的明白“當家得知柴米貴，養兒才懂父母恩”這句話的含義。曾單純，幼稚愛好追風夢影的我，喜歡在春天欣賞花開花落，喜歡在夏天凝聽風雨如磐雷電交加的聲音，喜歡在秋天聚集感慨擬成詩篇，喜歡在冬天做個冬眠的小動物沉寂在回憶當中。

　　淡淡的青春，灼灼的年華，布滿著滄桑的變化。走過青春，邁進年華，空想著童話般的生活，卻被殘暴的現實所公認，讓人難以接受。從兒時的記憶趨勢成婦女的身份，這一路走過的點點滴滴，都記憶猶心，件件饒心頭。記得幾歲的時候，媽就開始教育我長大如何做人，特別是做一個女人!媽的專心良苦，也只有此時才覺悟理解。過往，總是把父母的教誨當作耳旁風，總是把父母的關心與疼愛當著是父母應有付出的責任，總是把父母的`艱辛與勞累視為天經地義。古言道：“盼兒成龍，盼女成鳳”“棒打出孝子，棒打有出息”，等等這系列的解說，作為父母哪個不看子成龍。可憐天下父母心!我們孩童般的思想，多數子女卻孤負了父母的一片赤誠之心。

　　原來，我錯了，今天的我面對現實的生活，苦苦掙扎，苦苦的追尋那些所謂的夢里華衣;在一個個陌生的故事里演義自己的故事，以為自己不會重返父母的腳印;可是到最后卻要在夢里旁皇。那些所碰到的人，瞬間出現在我的世界里;經過的事，該成為我借古論今，取長補短!目前，父母的關愛依就伴隨著我，并且更加心疼看到我為人母樣子!酸酸澀澀的日子，平平淡淡的生活，實實在在的人生.......現在方知父母恩!

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