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讀書勵志演講稿

時間:2023-05-06 16:13:28 勵志演講稿 我要投稿

讀書勵志演講稿范文

讀書勵志演講稿范文1

  在書籍的海洋里遨游,是無比幸福的。

讀書勵志演講稿范文

  記得我第一次去圖書館時,真期望能夠睡在圖書館這個黃金屋里。看科技書我認識到了現代科技發展;看故事書讓我認識到作者的奇思妙想;看歷史書讓我認識到古代發生的許多事情……每次當我要離開圖書館時,就像是要離開家的`鳥。周六和朋友去圖書館,即使看上一天書也不會覺得累。

  在圖書館,我讀過的書很多,如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》……在這些書中我學到了許多知識。有時候我還會摘抄一些書上優美的句子。

  我覺得世界上沒有什么事情比讀書更棒了。

讀書勵志演講稿范文2

  說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。之后,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。

  近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之后,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的'童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據自我的愛好,在書本上尋找想學習的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。

  老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。

讀書勵志演講稿范文3

  偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類提高的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自我的歡樂。

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。那里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我歡樂。

  讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代禮貌;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發。所以,我讀書,我歡樂。

  讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯想愿望或苦衷;在食譜里學會營養之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我歡樂。

  讀書之樂,樂在調整身心,堅持健康,時時以進取的心態應對生活的點點滴滴。讀書,能夠抒發糾結纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑造樂觀向上的心態。心胸所以而更加豁達,境界所以而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我歡樂。

  讀書之樂,樂在不斷超越自我。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的`記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受歡樂,在歡樂中享受成長。

  親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……僅有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的歡樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜完美的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的歡樂!

  我的演講到此結束,多謝大家!

讀書勵志演講稿范文4

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種歡樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類提高的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自我的職業生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,可是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自我的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的'提高獲得高品味的營養;我們能夠從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是堅持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

  一個國家必須要有自我的國魂,一個民族必須要有自我的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自我的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自我的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  多謝大家!

讀書勵志演講稿范文5

  很多人認為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書里都有一個不一樣的世界。比如說,中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

  俗話說興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣,那么任憑誰怎樣做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書,無論父母說什么、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書,我明白了許多知識,懂得了許多道理。俗話說“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。

  書本的.世界就像一個沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你能夠先選擇一些自我喜歡的書,慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  人類的提高離不開書。一個人的成長也離不開書。所以,從此刻開始,我們要堅持讀書。

讀書勵志演講稿范文6

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

  在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的`繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……

  在以后的日子里,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

  書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。

讀書勵志演講稿范文7

尊敬的領導,教師們,同學們:

  大家好!

  開卷,即讀書。有益,是經過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的資料五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

  閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類提高的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

  我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我明白了人體的器官。我和書的.故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  多謝大家!

讀書勵志演講稿范文8

  從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

  讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

  讀書,還要有狀態,有的同學看慣了漫畫,現在捧起小說、散文的`書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書,所以現在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

  讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

讀書勵志演講稿范文9

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

  長大后,小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。

  我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。

  古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!

  可惜我此刻已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的.是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

  讀書能夠明智、能夠修身、能夠養性、能夠育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

  此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

讀書勵志演講稿范文10

親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。

  你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

  欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。

  賣火柴的.小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!

  …….

  在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

  書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  謝謝大家!

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