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取個(gè)新名字的作文
篇一：取個(gè)新名字作文300字
今天的作文課上，老師布置了一個(gè)出人意料的作業(yè)——給自己取個(gè)新名字。
老師給每個(gè)小組發(fā)了一張紙條，讓大家把自己的.新名字寫上去。我絞盡腦汁想著，可是還是想不出來。我轉(zhuǎn)頭看看其他的人，有些人在東張西望打聽別人的名字，有的在皺著眉頭，還有人潛伏到別的小組做秘探。過了好一會(huì)兒，我終于想出一個(gè)新名字，就把它寫在紙上。再看看其他小組也都寫好了。我們把紙條交給了老師。老師說玩一個(gè)小游戲，讓我們來猜新名字的主人是誰？
猜了三四個(gè)人之后，老師說報(bào)到誰的新名字，誰就站起來。真是些千奇百怪的名字，有一些人的名字是武俠小說里的，有一些人的名字是游戲里的，還有的人是動(dòng)畫片里的。還有一個(gè)人叫孫悟空，大家笑得前仰后翻。報(bào)到我的名字時(shí)，我有臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，耳朵直發(fā)燙……
今天的作文課充滿了樂趣和歡笑，讓我更喜歡寫作文了！
篇二：取個(gè)新名字作文500字
這是一堂有趣的課。
首先老師讓我們說說自己的名字背后的故事和含義。經(jīng)過大家短時(shí)間談?wù)撝螅颐靼琢艘粋�(gè)小小的名字原來凝聚了爸爸媽媽對(duì)我們美好的期望。
接著，老師又讓我們每個(gè)人都得到一項(xiàng)特權(quán)：自己的名字自己作主——重新取個(gè)名字，也可以改姓。開始，有的.同學(xué)覺得很奇怪，有的同學(xué)覺得很疑惑，還有的同學(xué)對(duì)這項(xiàng)特權(quán)很感興趣……老師分別給6個(gè)小組發(fā)了一張紙條，讓我們把新名字寫上去。討論開始了，教室里立刻沸騰起來，有的同學(xué)低頭思考，有的則爭(zhēng)論不休，還有的暴笑不止……我們組的孫凱文第一個(gè)想出新名字，他取的名字竟然是齊天大圣——孫悟空。我們組的其他5人第一時(shí)間哈哈大笑起來，就這樣我們自己把小組里搞笑的名字泄露了。
大家把名字寫完后，老師開始了報(bào)名字猜是誰的游戲。老師第一個(gè)念的就是“孫悟空”，湯雯慧被喊到了，她說是孫凱文，老師問她是怎么知道的？她卻說是我告訴她的。這個(gè)叛徒，竟敢背叛我。老師又報(bào)到了“鹿唅”這個(gè)名字，大家都猜是曹安琪，可事實(shí)并不是她，而是湯雯慧。哈哈，遭到“報(bào)應(yīng)”被老師抽中你的名字了吧！
一節(jié)課結(jié)束了，可笑聲還在耳邊回蕩……
篇三：取個(gè)新名字作文500字
今天，作文課上，老師和我們玩了個(gè)游戲。
在游戲之前，老師先說了個(gè)故事，講了一個(gè)不雅的名字帶給一個(gè)人的煩惱，同時(shí)老師讓同學(xué)們說說自己名字的'來歷，讓我明白了取名字的問題。
接著游戲開始了，老師先讓我們每個(gè)人給自己取個(gè)新名字寫在紙上。話音剛落，教室里變得熱鬧起來。有的同學(xué)在抓耳撓腮，苦思冥想；有的同學(xué)則跑來跑去，四處打探……
終于，同組的汪倩說：“我想出來一個(gè)名字了。”然后她就寫下了“夏雨寧”。濮陽子婧說：“我不喜歡自己的名字，子婧，子婧，諧音‘紙巾’。”汪倩說：“你干脆叫清風(fēng)紙巾得了。”大家都笑了。我說：“我就叫‘夏雨菲’吧。”就這樣，我們都取好了新名字。
接著，老師開始報(bào)我們的新名字，讓同學(xué)們猜猜是誰。“臘梅芬”，全班立刻大笑不止，同學(xué)們?cè)趺匆膊虏怀鍪钦l的大名，最后，謎底揭曉。孫偉南站了起來說：“我想像臘梅那樣堅(jiān)強(qiáng)與芬芳。”
“陳大事”，剛才好不容易平靜下來的教室，現(xiàn)在又變成了波濤洶涌的大海。陳佳霖喜滋滋地站了起來。汪倩說：“他大概是想做成大事光宗耀祖吧。”
總之，大家取的名字各式各樣，但都有特別的含義。取新名字，真有意思。
篇四：取個(gè)新名字作文500字
上課了，這節(jié)作文課，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：讓我們重新為自己取個(gè)新名字。
在活動(dòng)開始前，老師先讓我們說說自己現(xiàn)在的名字的含義和來歷。老師喊到了我，“我姓高名翔，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ以谟钪嬷酗w翔，一展才華。老師又喊了一名學(xué)生——孫偉南，她說，她的爸爸媽媽希望她成為偉大的人物，她又是云南人，寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的感情。
輪到我們自己給自己取名字了，教室立刻熱鬧起來，有的人在東張西望，希望從別人那獲取一些信息；有的人愁眉苦臉，好像遇到了世界難題；有的人則興奮不已，因?yàn)榻K于可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了……經(jīng)過一段時(shí)間的思考，我終于想到了一個(gè)名字“高純飛”。因?yàn)楦呤俏业男眨豢蓙y改，“純”代表著純潔高尚的品質(zhì)，“飛”代表著要展翅高飛，自由自在。
當(dāng)全班同學(xué)取好新名字后，老師進(jìn)行了報(bào)名字猜人的游戲。被猜中的人，有的.羞紅了臉，還有的躲到桌子下面，有的則非常開心，仿佛金榜題名的感覺。
老師特別表揚(yáng)了一名學(xué)生，她取的名字是“葉穎”，因?yàn)樗矚g葉子，她覺得有了葉子的襯托，鮮花更美，葉雖然平凡，但有些葉子比鮮花還美麗芬芳。“穎”是她希望自己脫穎而出。
快樂的時(shí)光總是短暫的，下課了，這節(jié)課我很開心！
篇五：取個(gè)新名字作文600字
今天作文課上，老師講了一個(gè)故事給我們聽：有一個(gè)男孩叫來寶，有一個(gè)女孩叫丫頭，他們長(zhǎng)大了去了一個(gè)公司工作。可是他們倆都因自己的名字而煩惱著。你們覺得應(yīng)該怎么辦？——換名字。
“你們覺得自己的名字怎樣，你能說出它的含義嗎？”孫偉南第一個(gè)發(fā)言：“我覺得自己的名字很好聽，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ议L(zhǎng)大以后做一個(gè)偉大的人，又因?yàn)槲沂窃颇先耍越o我取名孫偉南。”老師夸她不僅理解了自己的名字，更懂得了長(zhǎng)輩的愛。
接著，老師給我了們一個(gè)任務(wù)：每個(gè)人給自己取一個(gè)新的'名字，寫在紙上。
一開始，我很緊張，一點(diǎn)頭緒都沒有。再看看四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺緊雙眉，有的一臉歡笑……這時(shí)，一張白紙出現(xiàn)在我的面前，原來我前面的同學(xué)都寫下了自己的新名字，我急中生智，寫下了自己的新名字。
開始報(bào)新名字了，我的心繃得緊緊的，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我害羞地站了起來，老師問我為什么取這個(gè)名字，我便說：“這個(gè)名字優(yōu)雅大方。”老師夸了我。接著又報(bào)其他人的名字，突然間，大家哄堂大笑，原來一個(gè)“臘梅芬”的名字出現(xiàn)了，名字的主人孫偉南說出了取這個(gè)名字的理由。
報(bào)名字猜人最有趣了。每當(dāng)老師報(bào)出一個(gè)名字，大家都會(huì)東張西望，好像在尋找寶藏似的。一些名字的主人怕別人發(fā)現(xiàn)，就低下了頭，不敢張望，結(jié)果反暴露了自己。
一個(gè)個(gè)稀奇古怪的名字，一陣陣歡快的笑聲，一個(gè)個(gè)美好的愿望……
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