我們的名字叫作文范文
篇一：我們的名字叫中國人
據說我們之一帶是泡在蜜罐子里差點淹死的一代，生活甜蜜得像哈根達斯，這算不算富足，我不得而知，但至少是幸福的，我認為。
七年前，一句“中國出線”，震下鐵血男兒三筐不算稀奇；設想華夏大地即將燃起的奧運圣火；上合峰會的召開讓我們中國的這群上海人激動地淚流滿面；申博的成功讓上海的名字響徹世界。舊中國的“東亞病夫”已經成為當今社會的“東亞強者”，我們可以自豪地對世界說：“我們的名字叫中國人！”
憶往昔，孔夫子曾夢囈般長嘆：“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾紅塵掩飾不住中國人的豪邁：魏、蜀、吳三國戰場上飛揚的塵土，隋朝運河翻騰的激浪，大唐盛世的綾羅綢緞，明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗，抗日戰爭中的炮彈與大刀……這一切一切，一朝一朝，如夢如幻地詮釋中國偉績。但這一切我們都可以瀟灑地對“史事”說“baybay”，不是我們忘記過去，而是因為當今社會的快節奏打破了以前的華爾茲慢調，使我們無法“矯情”地忘懷。
如今社會飛速地發展，生活質量的提高，全國人民的富足，中國人正大步地奔向小康社會，中國社會正呈現出國富民強的盛況。對于商品店里的那些洋玩意兒，我們可以不屑一顧；面對世界，我們可以揚眉吐氣地喊一聲：“我們的名字叫中國人！”
仰天長嘯：“我們的名字叫中國人！”世紀仙女輕移蓮步，踏著碧水，唇一張一閉，道：“中國在二十一世紀，飛黃騰達！”
篇二：我們的名字叫初二(6)班
轉眼間，我已來到上南北校兩年了，從最初的預備(6)班到現在的初二(6)班，實踐告訴我的，只有不悔來到這個班級，不悔加入這個集體。
冬天的夜總是來臨得特別早，不到五點半，天已陰沉沉地黑下了，學校也早已是黑漆漆的一片了。在兩周前的夜晚，你抬頭一看，就會分明地看見，初二(6)班教室的燈還亮著。原來，同學們都在為藝術節的比賽，緊張地排練著小品呢!
我們出色的導演方惟各，正拿著劇本指揮同學排練呢。他的神情是那么的認真，嚴肅得像個小老頭，他耐心地教會演員每一個動作，每一句臺詞。如果小品的排練少了他，就有如天塌。
再看看我們“專業”的演員們。它們展現了與平時不一樣的一面，每個人都融入到了自己的角色中，已經不再是一個學生了。演得不好再來一遍，從不對自己放松要求。在不斷的排練中，他們的演技已十分純熟了。
現在，比賽完了，雖然比賽的結果仍是個未知數，但這已經顯得不那么重要了。
漆黑的冬夜，初二(6)班風出的光芒儼然成為了一道亮麗的風景線。
時光的機器又再次把我帶回了兩個月前——
“加油!初二(6)班加油!”操場上正進行著一場激烈的拔河比賽。隨著裁判的一聲令下，雙方班級的參賽選手都使出渾身力量，拉緊繩子，一刻也不敢松手。
輸了，在這短短的一分鐘內，我們以兩連敗輸了，同學們的手都拉紅了，但我們還是失敗了。
“勝不驕，敗不餒!雖然我們沒勝過，哈哈�！�
原本垂頭喪氣的我突然聽到了這句話，心中倍感信心加倍。同學們似乎也歡快起來。心中仿佛有個聲音在告訴我，“加油!下次贏回來就行了!”
認真的初二(6)班最美麗!不服輸的初二(6)班更美麗!我想自豪的對每一個人大聲說：“我們的名字叫初二(6)班!”
篇三：我們的名字叫“學生”
穿越古今，學生有著給人不同的感受。
古代的普遍學生，循規蹈矩，讀書，讀書，讀死書，背死書；腦袋還邊轉個不停；頭暈暈，眼花花。
之后的大部分學生，也傳承了這點；但有了創新：寫詩，寫文，比武……
再到近代，封建王朝粉碎時期，學生便有了開放思想：上私塾，上學堂，出國留學……四書五經轉變成了教科書。
如今，我們學生已是“改頭換面”了。向著科學，有了最新思想。學生不再是知學習的人。我們在學校中競爭，學習，游戲……從前乏味的學習生活已變成了如今多元化的豐富有趣生活。
作為現代化學生的我們，在綠草如茵，充滿陽光的校園里快樂成長。我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，沐浴著陽光，在無限美好的學海中暢游。
我們是學生，我們是成長中的樹苗。我們辛勤地汲取著知識營養，吮吸著大地給予我們的幸福。
我們是學生，我們是充滿快樂，充滿活力的小鳥。翅膀雖小，卻仍然飛舞，等待著勤奮與努力將翅羽豐滿。飛翔在無邊無際蔚藍的天空中；穿梭于雪乳般的白云中。
我們是學生，我們是一條無悔的路；我們就是一本厚厚的`書，我們永不停下腳步，孜孜不倦地譜寫通往成功的歌曲。它飄飄揚揚，于人們的心里扎根。
我們的名字叫學生，我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。我們拼搏，我們懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功；只有走過崎嶇的小路，才能真正體會生活的歡樂，只有穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
我們的名字叫“學生”：新世紀的學生，充滿青春的學生，擁有希望的學生，繼承幸福的學生，努力拼搏的學生。
篇四：我們的名字叫中國
“起來！不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在這威武雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，此時此刻，每一個中國人的心中都會涌現出一種無比自豪的心情，現在，我們可以在五星紅旗的見證下，向世界大喊一聲：“我們的名字叫中國
我們的名字叫中國——
是的，作為一個中國人，誰都不會忘記這句話。翻開中國的史冊，看痛苦的中日戰爭，可惡的中日殘害了多少的中國人。但是，中國人并不是個個軟弱，想想看，林則徐一聲令下，終于銷毀了一大批殘害中國人，那叫兩個字——痛快！
我們的名字叫中國——
是的，作為一個中國人，誰都不會忘記這句話。你還記得嗎？1997年7月1日，歷經滄桑祖國母親的孩子——香港，在英國殖民統治近百年后，終于又會到了祖國的懷抱。多么振奮人心的一件事��！所有的中國人盼了一年又一年，盼了一代又一代，終于盼到了洗刷這百年屈辱的一刻。難道這不是中國已經站起來的最好見證嗎？
我們的名字叫中國——
是的，作為一個中國人，誰都不會忘記這句話。時代在前進，人類在進步，科學在發展，載人航天飛船的成功發射，“嫦娥一號”的成功升空……多么令中國人自豪的事情�。�
今天的中國以今非昔比，我以我們中國自古至今擁有這么多英雄豪杰而自豪！我以我們中國如今取得的巨大進步而自豪！我以我們能在祖國的呵護下快樂的成長而自豪！我以我們是中國人而自豪
有一句話我們每一個中國人永遠都不會忘記，那就是——我們是中國人，我們的名字叫中國！
篇五：我們的名字叫青春
青春如歌，我們邊走邊唱。
喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強，哼著流行音樂，因為我們的名字叫—青春。
我們叫青春，自信的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅天邊的云朵，我們繼續在我們那方領土上耕耘著。我們自信滿滿，我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。
我們書聲朗朗，歌聲飛翔；我們生機勃勃，歡呼爭強；我們充滿陽光，充滿朝氣。
我們就是希望，擁有堅定執著的夢；我們就是拼搏。讓人懂得攀登才能取勝；我們就是人生中最美麗的一道風景，就是人生最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示美麗；我們象征著智慧。
看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們。
不管狂風暴雨、陽光明媚，我們只要抬起頭，看到那片天空就永遠蔚藍，永遠澄澈，永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗，年輕沒有什么不可以。
我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的隱忍與堅強。
既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊。
我們的名字叫青春。
青春無所畏懼，青春無所不能。
篇六：我們的名字叫孤鷹
我們的名字叫孤鷹，是的，作為鷹，我們孤傲而冷酷。
我們討厭喧囂浮躁的城市、厭惡那故作寧靜卻缺乏大自然的鄉村和田野，于是執意的選擇懸崖作為我們的家。
我們孤傲，我們不屑于束縛，及時一丁點的束縛也是對我們的挑戰。我們喜歡同風雨搏斗，喜歡風在耳旁呼嘯的刺激。只要我們的血還在沸騰、生命還在燃燒，我們就絕對不會屈服，就會完成我們作為鷹的使命：在狂風之間飛馳，接受大自然給予我們的挑戰，同自然競賽！
不知從何時開始，那冰冷的懸崖上又多了一種比我們更加能夠主宰和征服這懸崖的生物——人。
剛開始時，我們只是冷冷的諷笑，我們不屑，但是隨著時間的推移，我們鷹族的數量開始銳減，而我竟是親眼看見自己的同類被槍了結生命。終于，鷹群憤怒了，我們開始進行強烈的反攻，但是沒有用，因為大多數的同類都一去不復返，我們的悲劇上演了。而我們也終于意識到，這種叫做人的生物是擁有如此強大的力量！
不過，如果人類認為能夠如此輕而易舉的征服我們，那他們就大錯特錯了！不要忘了，我們是鷹！我們的使命就是戰斗，不停的戰斗，不停的飛翔，即使我們身上沾滿了獻血，我們都會一直戰斗，知道我們生病的結束為止！在鷹的字典里，你永遠找不到屈服與放棄！“自認為聰明的人類，你們可以打敗我們，讓我們從此從世界上消失，但是，你們絕對不可能征服我們！
我們的使命就是飛翔，而飛翔絕對不允許有束縛，即使有什么東西可以這段我們的雙翼，即使我們被迫無法飛翔，但是任何的東西都擋不住我們飛翔的心，也永遠無法磨滅我們永不停歇的心！請不要試圖改變我們飛翔的使命與夢想！
現在，我們的悲劇仍在上演，但是那改變不了什么，只要我們一息尚存，我們的心就永遠屬于藍天，屬于那陡峭冰冷的懸崖，屬于那充滿挑戰的風雨！
最后，自以為是的人們，請記住，我們是鷹，我們不接受束縛，不屈服于牢籠!
篇七：我們的名字叫同桌
“老師們已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
突然地，耳邊回響起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那個同桌的你。
(左桌)
我說，兄弟，你就不能小點聲笑？
我知道，樂觀是你的天性——我挺羨慕的。可樂觀過了頭，也未免太那個了吧!唉，有時候呀，真覺得你像有些個女生——瘋狂的神經質。
每次，一丁點芝麻大的事你就夸張得驚天動地，神經兮兮，或作慷慨就義狀，或作欲哭無淚狀，逗得大家一陣狂笑，你也跟著笑。
這笑聲，真讓我這同桌受不了。
但是，你也有嚴肅的時候。每當周記被念，英語上平均線時，理科全能的你總是正經八百地對我說：“謝謝你的專業性輔導�！�
輔導其實談不上，做你的“計算器”倒是名副其實。
你時常把你擅長的理科題拿給我算，在我抱怨當你的“計算器”的同時，我的理科成績也提高不少，想來你也是為我好，接受輔導的是我才對。
總而言之，你是特別好的一個同桌。尤其是在請我吃零食時。
唉，你這個同桌呀!
(右桌)
Mydearbrother，已有七天不見你笑了!
我明白，深沉是你的招牌——我十分欣賞。但深沉久了，別人會以為你有自閉癥的!
唉，有時候呀，真覺得你像有些個女生——沉默的自戀狂。
你總是擺著一副千里冰封
冷得死人的臉。我說笑話，你不笑，不給我面子；你考好了也不笑，不給自己面子。好像要把所有人拒之千里。
這表情，真讓我這同桌受不了。
還好，你還有可愛的一面。每次數理化競賽難題只有你做對時，身為語文科代表的你總不忘對我傻笑：“幸虧你的全面指教。”
指教不敢當，做你的“閱讀器”卻當之無愧。
你總愛拿各類生詞給我查，各類作文書給我看，在我抱怨時，我的文科水平也大有長進。想來你也是用心良苦，接受指教的是我才對。
綜上所述，你是特別好的一個同桌。尤其是在幫我做清潔時。
唉，你這個同桌呀!
“那時候天總是很藍日子總過得很慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”
但同桌有你，我的學生時代絢麗無比。因為我們的名字叫同桌，所以愿我們永不分離。現在你在想我嗎？正如我在想你——同桌的你。
篇八：坐在“最后一排”的人
“最后一排”是我們班的邊疆，地廣人稀，氣候惡劣。所以“好學生”避而遠之，“搗蛋鬼們”心向往之，我在還沒有弄清楚自己屬于哪種類型的人時，就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次是飛流直下三千尺。遙遠的嶺南啊，頓時成了我的“后花園”，可我卻沒有蘇東坡的豪放灑脫，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的妙句。當老師宣布這消息時，頓時有一種“世界末日來臨”的感覺，兩眼昏花，頭暈耳鳴，真的快要支撐不住了。
抬頭一舉目關心我的全是班中的幾個成績差的“搗蛋鬼”。窗子在我的左手邊，涼風習習，吹散了我眼前的霧靄，若隱若現，幾個“搗蛋鬼們”對我眉目傳情，擠眉弄眼，“本地土著”送來獨有的問候。
“嘿，小黑，不要垂頭喪氣，這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差！”阿蔡用辯證法安慰我。
“是啊，三十年河東，三十年河西，不就是沒考好嘛！還有下一次嘛！”老陳的精神勝利法，聽聽，蠻有道理。
他們表面嬉皮笑臉，課堂上嬉笑怒罵沒個人樣，可在暗地里也在下功夫呢！阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞，老陳在宿舍睡覺時經常發出“我考上了”“我成功了”的聲音。看著他們真誠的眼神和自欺也欺人的笑容，我又有了信心。
在一節物理課上，物理老師用他不標準的普通話說出了一道題，可全班沒有人會做，碰巧我做過，我舉手了，不止舉手還拼命搖動著，可老師卻說“唉，怎么就沒有人回答呢？”我失望了！不！不是老師沒有看見，而是老師認為“好學生”都做不出，更何況“壞學生”呢？我久久未放下舉著的手……
一個學期過去了，我也離開了“最后一排”，同時離開的還有特鐵的阿蔡和老陳，當然，同樣數量的人也“中箭落馬”。
“要不要勸勸他們？”
“好的，我們不僅僅是過路人，更是經歷滄海桑田的同路人�！�
我們走到唉聲嘆氣的同學面前：“這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差！”
別了，我的流放地，你讓我承受委屈，經歷風雨。我想：有永遠的“最后一排”，卻沒有永遠坐在“最后一排”的人！
篇九：我們的名字叫櫻花
我們的名字叫櫻花，這是前輩們告訴我的。
因此，我們一出生就有了自己的名字——
櫻花。
是的，很美的名字，如同我們的生命，雖然短暫，但是美麗。這種摻了凄涼的美麗，這種摻了彷徨的美麗。
有時候，我不禁忍不住疑惑：我們是為什么開得美麗，但是生命卻如此短暫？
去問春天吧，去問生命吧，他們會告訴你答案。
前輩們這么跟我說的。
我信了，于是，我去找春天，去找生命。
我遇到了桃花，問出了自己的不解：我們是為了什么而開放？
桃花想了想，說道：
“是為了美麗吧。為了得到春天給予的美麗，與眾不同。我們桃花就是這樣的，為了美麗而活，釋放著自己的美麗。所以我們才會有這么大的欣賞價值�；钤谧约旱拿利愔�，陶醉。”
我似懂非懂，為了美麗而活？那么，我們的美麗在哪呢？
紫荊告訴我，他們的美麗在于團結。
當一大群紫荊圍繞在一起，嘻嘻哈哈地游戲。他們中間那德高望重的長老熱情地招呼了我，他這么說的：
“我們紫荊是團結的象征，我們從來都是堅信團隊的力量，我們的價值就在于這。我們可以激勵年輕人，提醒分道揚鑣的朋友學會團結一致。所以我們是美麗的，我們的品質就是美麗的！”
團結嗎？這似乎不是我要的答案。我告別了紫荊們。
“我們熱情，所以美麗�！�
這是百合的答案。
“我們十分熱情，對山野，對古木，甚至對野草，不論卑微還是高貴，我們都對他們獻出自己的熱情。春天給予我們熱情的思想，我們是美麗的！”
熱情的美，是火熱的。
……
一天一天，當夏季風從海上吹來，我們的生命也就結束了。
可是，我還沒有找到答案。
我們為什么開放？是因為美麗嗎？那我們的美麗是什么？為什么我們的生命這么短暫？
一切的一切，在我沒找到答案之前就要結束。
我想要找到答案啊！
不甘的眼淚滑下，滴在土地上。
“我們，是因為短暫才美麗��！”
前輩說完，緩緩閉上了眼。
是因為短暫嗎？是因為凄涼的生命嗎？
原來如此，我們櫻花，好比煙花。瞬間綻放的時候是最美麗的，但是，越是美麗的東西，生命就越短暫。原來我們櫻花訴說著這么一個故事。
因為凄涼才美麗，因為美麗才開放。
春雨依舊迷蒙，春風依舊在輕輕地吹拂，拂過水面，吹動楊柳。我們在春雨中誕生，也在春雨中死亡。多么短暫的生命吶！我的耳邊回蕩著桃花、紫荊及百合的話語。我紛紛揚揚地飄落在大地上，這時，前輩的話又在耳邊響起：我們熱情，我們團結，但是我們短暫，我們因短暫而美麗！
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