第一次上網(wǎng)課
第一次上網(wǎng)課1
如果沒有武漢疫情,我們今天就正式開學(xué)了。當然,延長的這個假期我們并沒有耽誤,而是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本以為很輕松就能上完第一堂網(wǎng)絡(luò)課。結(jié)果卻把我給急出了一頭汗。
上午,我滿懷著興奮的心情,打開手機,進入班級群,想看看老師有什么安排。哦,原來前兩節(jié)課并不是在釘釘上直播。我有些失望。不過前兩節(jié)課一眨眼就過去了,馬上要上英語課了。哈哈,這次果真是直播。還沒上課,我就迫不及待的打開釘釘,等待著老師上課,我那時簡直是瘋了一般。
理想越堅固,現(xiàn)實越殘酷。我本以為能順順利上完直播課。結(jié)果上到一半,電話就響了。此時老師正講著“秋天”和“冬天”兩個英語單詞,關(guān)鍵是書上還沒有。我那時的心情可想而知——十分惱火,心想這電話早不打晚不打,偏偏在上課的'時候打。要是這倆單詞我錯過了怎么辦?不過還好,后來老師又講到了,不然我就誤了大事。
到了上午十一點,不管是微信群還是釘釘群都沒有一點動靜。老師連通知都沒發(fā)。我急得上躥下跳,以為是網(wǎng)絡(luò)太慢,導(dǎo)致看不到聽不到老師講課,腦子里沒有一點頭緒。最后看著其他人也在問從哪上地理課,我的心才稍微定了下來。后來,老師通知自己看課本,我才長出了一口氣,真是虛驚一場。
啊,真是一波三折的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課2
短暫的寒假快要結(jié)束了,終于可以看到老師和同學(xué)們了,可是疫情愈演愈烈,導(dǎo)致我們不能正常開學(xué)了,只能在家里上網(wǎng)課。
我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學(xué)們的,還可以和同學(xué)們交流,就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的'?墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉,看不到想念的同學(xué)們,只有屏幕上老師不斷閃過的課件,這些新事物讓我感到很苦惱,因為用電腦上課無法語音,看著其他同學(xué)們給老師發(fā)的一大長溜回復(fù),我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機,可是中途來的電話打斷了我的做題思路,我又被同學(xué)們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網(wǎng)課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經(jīng)過商量決定開著電腦,開著手機,用電腦聽課,用手機語音。
我真心希望疫情趕快好起來,我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油,白衣天使凱旋而歸!
第一次上網(wǎng)課3
今天本是開學(xué)第一天,可是因為肺炎,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計劃來,與平時上學(xué)一樣,六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀,早讀時間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復(fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表,鬧鐘一響,一個壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因為謝老師說過:“走在嘮叨前面!
不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個小時,竟然可以干許許多多的事,這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉,而我卻未想一個小時可以干這么多活,頓時心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的`份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個缺點——太費眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會結(jié)束的,待到春暖花開時,我們再去教室學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課4
說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的'網(wǎng)課課程軟件進行學(xué)習(xí)的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進行好簽到的準備,然后就是進入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進行學(xué)習(xí)的,因為得不到實時的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強可以進行學(xué)習(xí)了、
就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進行一些小小的互動的?偟膩碚f還是可以進行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個問題,有點耽誤教學(xué)進度了。歷經(jīng)了一個多小時的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點開始期待下午的學(xué)習(xí)了、
第一次上網(wǎng)課5
因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的`感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第一次上網(wǎng)課6
由于新型冠狀病毒逐漸增多,外面到處危機四伏。唉,什么時候才能出去呢?開學(xué)無法正常開始,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師準備給我們上網(wǎng)課。
網(wǎng)課,也就是坐在在電腦前上課吧?不知道與平時的課堂有什么不同,我內(nèi)心充滿了期待和好奇。二月九日,終于到了網(wǎng)上上課的'日子。第一節(jié)是語文課,我拿好筆記本,精神抖擻,信心十足。不過,聽說釘釘上面要連麥,萬一筆記本電腦沒有麥克風怎么辦?萬一老師叫到我我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了氣的皮球一樣,急得團團轉(zhuǎn)。終于上課了,我?guī)е话驳男那榇蜷_了電腦并點開了直播。我望著電腦,老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時,老師讓我們回答問題,我發(fā)現(xiàn)了一個“申請連麥”的按鈕。我聽老師說先連麥,于是我點擊了一下,等待老師接聽。沒想到老師第一個就叫到了我,我點擊了接聽,身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯就是我?吹轿夷莻樣子,我恨不得找個地縫鉆進去。發(fā)完言后,我看到有些同學(xué)在評論我的發(fā)言。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。
第二節(jié)課,我正聽得專心,哥哥突然沖進房門來,我嚇了一大跳,大手一抖,點到了連麥。這時老師剛好要我們回答問題,我就被老師叫到了,可這題我不會做,只好支支吾吾地跟老師說自己不會,唉,真是太丟臉了。
第一次上網(wǎng)課7
在電視上聽說最近疫情很嚴重,導(dǎo)致我們無法回學(xué)校上學(xué)。政府想出了一個辦法,因為我國科技非常的發(fā)達,讓全國小學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。于是,我上的第一次網(wǎng)課就是我的提高班網(wǎng)課EF英孚網(wǎng)課。
我們的班主任在和媽媽私聊時,發(fā)送了如何在電腦上或者用手機上網(wǎng)課的鏈接,并讓我們先調(diào)試。
媽媽讓我提前一天在電腦上調(diào)試!看看是否有攝像頭?能不能看到自己的臉出現(xiàn)在屏幕面前?能否能聽見聲音?對麥克風說話是否能聽得見聲音?我的臺式電腦上沒有攝像頭,所以看不見我的臉。我以為這沒事,就丟下沒管。
我們上課的時間是下午1:30到2:30,總共一個小時。還要提前30分鐘進入課堂,我、媽媽、姐姐都把時間掌握得很好。等我進入課堂的時候,突然,我們老師提出了疑問:“這怎么有一位同學(xué)沒有頭像?”
緊接著,我的班主任打電話過來說:“是sky媽媽嗎?”(Sky是我的`英文名)
“Sky的頭像怎么沒有出來呀?”我的班主任疑惑地問道,
“頭像必須要露出來嗎?”我問道。
“那肯定的呀!”班主任語氣很堅決。
我開始驚慌了起來,臺式電腦如果一定要把頭像露出來,就要安裝攝像頭?晌疑夏膬嘿I攝像頭?我忐忑不安地向媽媽求助。媽媽和姐姐都很著急!幸虧媽媽還記得一個筆記本電腦上面有攝像頭。于是,她飛快地上樓拿下筆記本電腦,飛快地插上了電源,打開電腦給我重新調(diào)試。
看著媽媽額頭上的汗水,我知道現(xiàn)在的媽媽肯定非常著急,我也內(nèi)疚前一天粗心大意沒調(diào)好電腦!等我手忙腳亂地調(diào)試完手提電腦以后,我說可以了,媽媽和姐姐都長呼了一口氣,我心里吊著的心也落地啦!媽媽教訓(xùn)了我?guī)紫,就繼續(xù)她的工作了。
我上網(wǎng)課的整個過程都非常的認真,一絲不茍。老師提出什么疑問,我都是用英語回答的。光陰似箭,日月如梭,一個小時很快就過去了,今天課程結(jié)束的時候,我們要看誰得到的小星星最多,誰就可以開學(xué)的時候領(lǐng)取獎勵。我是得到小星星最多的那個,非常的自豪!
我非常佩服現(xiàn)在的科技,真是先進便利,我慶幸我生長在科技發(fā)達的中國!
雖然上網(wǎng)課收獲很大,可我心里還是不斷地為那些“白衣天使”們加油!希望他們戰(zhàn)勝病毒,打死病毒,希望疫情早點結(jié)束!那時候,我就可以快快樂樂地去學(xué)校見同學(xué)和老師,打籃球,踢足球,和同學(xué)們嬉戲玩鬧啦!
第一次上網(wǎng)課8
今年的寒假是個不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!
正月十九下午3點,我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。
就在這時候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺,面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對待每個孩子就像對待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時候,趙老師安慰家長不用擔心,家長好好配合,督促孩子認真聽課,并按時完成作業(yè)。
以后的'網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對面上課。
我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。
推薦老師:趙振華
第一次上網(wǎng)課9
因為疫情太嚴重了,我們不能在校上課,只能在家里上網(wǎng)課。今天上午,我早早的起床,吃完早飯,媽媽去上班了。我就坐在平板前,等著上網(wǎng)課。l
8:30了,開始上語文課了,郝老師先給我們上了一節(jié)疫情安全課,希望我們在家也要注意安全。接下來又給我們講了上次的測試試卷,老師講的很仔細,我們也聽的很認真。
老師講講課的'時候,評論區(qū)彈出來許多條信息我也忍不住發(fā)了起來,結(jié)果媽媽下班后說:“你上課不聽講,竟然在發(fā)評論!”原來,媽媽也進了直播間,我的一舉一動她都看得清清楚楚。
下午是數(shù)學(xué)課,孫老師雖然感冒了,但是她還是很辛苦的給我們上網(wǎng)課,我聽的很認真。等數(shù)學(xué)課講完了,媽媽也快回來了,我就趕緊去把剩下的作業(yè)做完了。
真希望疫情快點過去,這樣就能去學(xué)校上課了。
第一次上網(wǎng)課10
一場突如其來的新冠狀病毒,把我們困在了家里。但我們“停課不停學(xué)”。
難忘的就是我們第一次上網(wǎng)課。盼星星盼月亮,終于到了八點網(wǎng)課時間。懷著新奇的心情,忐忑不安的想:“網(wǎng)課和上課有什么區(qū)別?”正在我胡思亂想的時候,我們的英語老師馬老師就出現(xiàn)了那個屏幕上。只見好她眉頭緊皺,嘴里還時不時的嘟囔著:“不對呀,明明我昨天都調(diào)試的很好呀,為什么今天聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的呢?”只見馬老師一會兒敲敲鍵盤,一會兒看看電腦顯示屏,一會兒又接個電話,有種三頭六臂都忙不過來的感覺。我看了都不禁為她捏了一把汗,經(jīng)過老師的不懈努力,聲音終于正常了。
“喂喂,同學(xué)們聽得見嗎?聽得見請發(fā)個數(shù)字1”。從電腦的一端傳來馬老師的聲音,我明明聽得清清楚楚,也打開了數(shù)學(xué)鍵盤,可是那個“1”卻遲遲按不下去。沒人發(fā)呀,如果只有我一個人發(fā),是不是會稻草繩子做腰帶尷尬了,所以我就將鍵盤退了回去。等到一些同學(xué)打“1”以后我才把“1”發(fā)出去,然后認真地聽老師講課。
剛看完英語課,又被告知要上數(shù)學(xué)課了,于是又慌慌張張地切換到直播室。還好,我暗自出了一口氣,老師還沒有開課。我們是第一次以這種方式上課,老師做“主播”,所以免不了像落湯的螃蟹手忙腳亂。在電腦桌前的我鋼筆掉地上了也不敢低頭去撿,生怕錯過什么學(xué)習(xí)內(nèi)容。
終于下課以后開始了課間操,姬老師也當起了主播。姬老師以前就是一個網(wǎng)絡(luò)達人,抖音上的'粉絲就有好幾十人。當個主播自然是小菜一碟兒。只見他站在自家的三樓樓頂上,教我們《陽光總在風雨后》健身操。在這個特殊時期,每個人都必須戴口罩。可是姬老師為了讓健身操動作更規(guī)范自然,一個人跑到三樓樓頂上,摘下口罩給我們上體育課。
雖然在釘釘直播中上課,沒有學(xué)校上課時的氣氛,可是也有一些其它的好處。就是能把老師講課內(nèi)容隨時回放,以前聽不懂或者沒聽清的,都能夠在隨時觀看。但是我還是希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束,我們還能像以前那樣在教室里上課,和老師,同學(xué)們在陽光下一起快樂的學(xué)習(xí),生活。
第一次上網(wǎng)課11
今天,二月十日,開始停課不停學(xué)的第一天。早上七點都起床了,這是放假以來起的最早的一天,心里惦記今天孩子們在群里學(xué)習(xí)的問題。
上午,給孩子們發(fā)了課程表,講了講學(xué)習(xí)的要求。在釘釘群和班級群里都發(fā)了劉璐璐老師.《古詩三首》的微課,讓孩子們看看,學(xué)學(xué),也沒有課本,我找到電子課文,截圖發(fā)到群里。讓孩子們看著讀讀書,背書。說實話,這樣的教學(xué),真的心里沒底,看不到學(xué)生,不知道他們是怎樣學(xué)習(xí)的,也就是,老師說老師的,孩子們做他們的`。有幾個家長在群里說,一會微信群,一會釘釘群,一會優(yōu)教信使,一會又同步課堂,都不知道該咋辦了。我也覺得忙。家里還有一個二年級的學(xué)生,還得看著她聽課,做作業(yè)。在里學(xué)習(xí),效率真的很低,一會動動這,一會動動那,老師講的啥,他就不專心聽,光因為這,訓(xùn)斥她好幾次,她還一臉的不服氣?纯醋约汉⒆,就知道學(xué)生在家的大概情況了。效果真的不好,我還是讓孩子看的電視直播,名師的課,還是這個樣子!
家里還有一個二年級的學(xué)生,還得看著她聽課,做作業(yè)。在里學(xué)習(xí),效率真的很低,一會動動這,一會動動那,老師講的啥,他就不專心聽,光因為這,訓(xùn)斥她好幾次,她還一臉的不服氣。看看自己孩子,就知道學(xué)生在家的大概情況了。效果真的不好,我還是讓孩子看的電視直播,名師的課,還是這個樣子!
這個網(wǎng)課,太傷孩子眼睛了。我是老師,我同意,因為看不到孩子在家的學(xué)習(xí)狀況,作業(yè)也很難一一落實。現(xiàn)在每天打卡每天接龍,家長也很累。
大部分家長都要面臨上班了!孩子該怎么辦,各種打卡,種種問題……焦頭爛額的。孩子一天到晚盯著手機,電腦,太傷眼睛了。問題是,孩子學(xué)習(xí)效率也很低。我覺得,作為小學(xué)語文,趁這個時候,讓孩子多讀書,讀好書,練好字,練寫作,多好!開學(xué)來,在講新課,也不晚!
真心希望疫情早點結(jié)束吧!這樣,孩子,老師,家長,都可以過上正常的生活。
第一次上網(wǎng)課12
上網(wǎng)課,這件事兒大概是對我們所有老師以及所有學(xué)生,甚至于所有家長的一次考驗吧!從教育部下發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程通知時所有人感到的好奇新鮮,到網(wǎng)課進行了一兩個月卻讓所有的人都開始盼望回學(xué)校上課的迫不及待,可謂是有史以來,學(xué)生們最希望回學(xué)校的時刻了吧?其實,我們老師也一樣。這一次上網(wǎng)課,不僅讓我好好的一個老師變成了一個天天在線直播的主播,而且也讓我第一次體會到學(xué)生們的“積極活潑”。
當我接到學(xué)校發(fā)來的通知,讓我們所有授課老師都準備好自己的網(wǎng)絡(luò)課程以及計劃,我第一反應(yīng)是我要開始向網(wǎng)絡(luò)主播進擊了嗎?沒想到還真像那么回事。我本身就是教授音樂的老師,這把教室里教的內(nèi)容搬到線上之后,我覺得我和網(wǎng)絡(luò)主播沒什么兩樣了。又要彈又要唱,我開的網(wǎng)課直播間,后來圍觀的人越來越多,我的“粉絲”除了學(xué)生還有很多其他的人,說實話,我沒有當一個網(wǎng)紅主播的激動,有的更多的是擔憂。
我擔心我的課堂除了娛樂,沒有了別的內(nèi)容,我擔心我的學(xué)生除了捧場,沒有了別的主動,我擔心我的學(xué)生除了打賞,沒有了別的追求。在我的網(wǎng)絡(luò)直播課上,我看見了我們平常課上不怎么積極活潑的學(xué)生們,變得異常激動,他們有的在網(wǎng)絡(luò)直播間給我打賞,有的在網(wǎng)絡(luò)直播間給我“獻花”,有的'在網(wǎng)絡(luò)直播間給我“送禮物”,還有的在網(wǎng)絡(luò)直播間給我留很多像是粉絲對主播的贊美。這一切沒有讓我感到興奮或者激動,我只覺得這樣的課堂不再像是傳授知識的課堂,變得了一場類似于觀看電影的娛樂。
網(wǎng)課進行到現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有了一絲最初的那種好奇新鮮感,取而代之的都是對教育的擔憂以及對回學(xué)校授課的期盼。不管我再怎么努力的改變上網(wǎng)課的氛圍,我的音樂課還是不可避免的變成一場直播秀,而我不可避免的變成一個網(wǎng)絡(luò)主播,這是我拒絕,但又沒辦法不繼續(xù)下去的事情。現(xiàn)在的疫情還不是很穩(wěn)定,我談要如何回學(xué)校授課,這本身就是不現(xiàn)實也過于不負責任的話,但我真心期盼疫情快些結(jié)束,真心期盼網(wǎng)絡(luò)課程快些結(jié)束,我想回到教室里去教授我的學(xué)生,我希望他們不要過多的沉浸在浮躁的網(wǎng)絡(luò)世界上。
第一次上網(wǎng)課13
“安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。
老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有!焙!還真有效,果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時而高談?wù)撻,嘻嘻哈哈?!花書靜又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!
一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮,有幾個女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的'都直不起腰了。
大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的樣子。
老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。
第一次上網(wǎng)課14
隨著這一次新冠肺炎的來襲,所有的學(xué)校都實施了停課不停學(xué)的網(wǎng)課教育,我也參加了網(wǎng)課教育,在網(wǎng)上接受老師的教學(xué)。
我們“期待已久”的網(wǎng)課終于到來了,網(wǎng)課只在上午上課,下午就可以了做作業(yè)了!這不,坐到電腦面前,打開騰訊課堂,就可以上課了,進入了網(wǎng)上的課堂,我們看見了數(shù)學(xué)老師,這個軟件既可以連麥回答問題,也可以發(fā)表留言,整體來說還是非常的好,老師的聲音也十分清楚,我們雖說隔著電腦屏幕來互相交流,但實際上我們?nèi)匀痪拖裾I险n一樣,可以回答問題,老師正在教學(xué)有關(guān)圓柱的內(nèi)容,我一直專心致志地聽著,但很快就出現(xiàn)了一些不愉快的狀況——死機了!
只見屏幕中間顯示老師屏幕的區(qū)間一下子黑了,什么都無法看到,老師的聲音也戛然而止,評論區(qū)大家都在竊竊私語,這里究竟發(fā)生了什么?
我們很快就聽到了老師的聲音:“喂喂喂!各位同學(xué)們!我的'電腦剛剛死機了!現(xiàn)在一切都恢復(fù)了正常,我們可以繼續(xù)上課了!”
待到數(shù)學(xué)課上完,就是語文課了,中間隔了很長的一段大課間,我們可以在大課間里活動身體,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當我重新登上騰訊課堂的時候,系統(tǒng)徹底崩潰了,連登錄都登不上去,只有一個藍色的圈圈在打轉(zhuǎn),這下子大家都不知道該怎么辦了,班群里面也是眾說紛紜,我突然發(fā)現(xiàn),奇怪了,設(shè)置鍵怎么還可以點呢?原來設(shè)置的功能還可以使用,我也發(fā)現(xiàn)設(shè)置功能里面有一條叫觀看熟悉老師的課程,在這里面我登錄進了葛老師的課堂,成功后,我趕緊把這個好方法通知給全班,很快,我們的語文課也照常教學(xué)了。
終于上完了一上午的網(wǎng)課,吃完午飯之后,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)真的是很少,我便三下五除二地將它寫完,嘿嘿,網(wǎng)課也是很輕松滴呀!
第一次上網(wǎng)課15
今天終于到了上網(wǎng)課的日子,我早早地起了床,按照老師發(fā)的時間表,我早早地吃完飯,進行讀書打卡。我剛準備去打卡的時候,媽媽就告訴我:“你打完卡,老師應(yīng)該就快上課了,你要注意把握時間!蔽衣犃,回答媽媽說:“沒事兒,我自己會按照時間去上課的,你去上班吧,有不會的我會問爺爺?shù)。”所以我打完卡,一看時間,到了上課的'時間,我打開微信群,就發(fā)現(xiàn)了一個通知。我一看,原來是要上課了。我點進去就看見了郝老師,我心里很激動,認真地聽著老師講課。老師講完課之后,我心里松了一口氣,我終于學(xué)會上網(wǎng)課了。
媽媽下班回到家,我開心的對媽媽講我上網(wǎng)課事情,我拍著胸脯告訴媽媽,我已經(jīng)學(xué)會上網(wǎng)課了,上語文的時候就是我自己操作的,下午上數(shù)學(xué)的時候也不會有問題。媽媽看著我,開心地笑了。
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