我真了不起作文9篇(優選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真了不起作文1
“千萬人的失敗，在于做事不堅持，往往做到離成功只差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心中，那一次，我覺得我真了不起。
那次爸爸媽媽都出去有事了，只剩下我和妹妹在家。當時我和妹妹覺得很無聊就看了會電視，可惜好景不長，不一會兒，妹妹覺得餓了，我的肚子也“咕咕”地響。于是，我決定自己給妹妹做飯吃。我先去樓下的'小超市買些胡蘿卜、白菜、西紅柿......回到家我就打開煤氣，把菜洗洗。然后蒸了一些米飯，開始做蛋炒飯。我先倒了些油，又把蒸好的米放進鍋里，然后把切好的胡白蘿卜、青菜、西紅柿放入鍋里，最后放了些鹽。但是我放的鹽太多了，吃起來有點想吐。但我吸取了上次的教訓，先倒了些油......最后放了小半勺鹽，這次的味道比上次好多了，但跟媽媽做的飯相比，味道還差很遠呢！這時，媽媽回來了，看見我做的飯說：“孩子，你真是個小大人啊！你真了不起！”
通過這次經歷，我深深地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，原來只要自己努力，沒有克服不了的困難！我也覺得自己很了不起。
我真了不起作文2
人人都有了不起的事，我也有一件,那就是學會了圍棋，并且考上了一段。
去年暑假的時候，爸爸給我報了一個圍棋班，學了幾個月，在今年就要去考一段了。王老師說：“考上一段是很不容易的，十個人參加，一般只有兩個人能通過，你們過年的時候要認認真真的擺擺定式，在電腦上下下棋，不能放松。”在過年期間，爸爸叫我每天上、下午各跟電腦下棋一小時，當我聽到爸爸的命令時，心想：不學圍棋就好了，這樣，過年就可以痛痛快快地玩了。雖然我很不情愿，還是要服從命令。到了考試那天，我在媽媽和老師期待的目光中，自信地走進了考場，第一盤和我下的`是一位大哥哥，他得意洋洋地看著我，似乎在說：“小朋友，你是不可能下過我的。”我想：哎呀，我完了，他的水平肯定比我高。這時，我腦海里一個聲音響了起來，“不要害怕，集中思想，把你的水平發揮出來吧！”于是，我定下心來，開始下棋，我拿黑棋，大哥哥拿白棋。一開始，我們下得不相上下，漸漸地，大哥哥眉毛皺了起來，突然，他下錯了一個地方，我一看，欣喜若狂，這可是一個千載難逢的機會，我連忙使出了一個殺招，一下子吃掉對手三十九目棋，大哥哥一看，急得抓耳撓腮、滿頭大汗，已經無法挽救了，他只好中盤認輸了。接下來的比賽一帆風順，我全都贏了。我興高采烈地走出了考場，老師對我豎起了大拇指說：“你真了不起，竟然全勝了，恭喜你考上一段！”媽媽也向我投來了贊許的目光。
我心里美滋滋的，開心極了！
我真了不起作文3
那天，趙老師帶領我們美術小組去參加繪畫比賽。我激動極了，因為這是我第一次參加繪畫比賽。
趙老師說：“本次繪畫的主題是圍繞核心價值觀畫一幅畫。”老師話音剛落，我便陷入了沉思，猶豫不決，不知道畫什么才好……看著別的小朋友都開始勾線了，我的紙上還一片空白，頓時心急如焚。
趙老師走到我身旁，看著我空空如也的畫紙，摸了摸我的頭，十分有耐心地對我說：“你的班主任不是葉老師嗎？你可以畫葉老師和你一起唱歌的情景呀！”“對呀！我怎么沒有想到呢？”我恍然大悟，這樣畫不是正好可以表現“和諧”這個主題嗎？于是，我拿起畫筆，猶如神助攻般地畫了起來……終于畫完了，我拿起畫紙自己先欣賞了一番，只見畫上和藹可親的葉老師正在彈奏她心愛的尤克里里，一旁的.我正用崇拜的目光望著葉老師……此時，我的耳邊仿佛又聽到了那優美的琴聲……我滿意地將作品交給了評委老師。
片刻休息過后，評委老師開始公布比賽成績。當評委老師宣布我得了一等獎時，我抑制不住內心的激動與喜悅，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒來”，我努力學習繪畫終于得到了回報。此刻，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文4
天漸漸的黑了，時間一分一秒地過去了，只有我和我的小狗在家里。已經七點鐘了，家人還沒回家，饑腸轆轆的我只好“自食其力”了。
我走到廚房里，想找一些可以吃的'東西。可我從冰箱里找了半天，只找到些許剩米飯，幾個雞蛋和幾根香腸。這時，我想到了那香噴噴的蛋炒飯。可是我從來沒做過啊！只不過我知道是怎么做的。于是，我把僅剩的那些食物拿出來，做起了蛋炒飯。
我首先打火，把鍋拿到灶上，倒了點油。等油熱了，我把雞蛋打碎后倒在鍋里。接著翻炒，把雞蛋炒熟后鏟起，倒在一個干凈的碗里。又重新倒了點油，把米飯倒在鍋里。再把米飯壓平、翻炒，又把香腸粒、炒雞蛋倒進了鍋里。最后，蛋炒飯做成了。我把蛋炒飯盛進碗里，結果我崩潰了，因為炒的時候，我一粒鹽都沒放，一點兒味兒也沒有。我看到了在我旁邊饑餓的小狗，我便把蛋炒飯放在了它的食碗里。
我一向都不服輸，于是，我又重炒了一份。這次我放的鹽不多不少，炒好一嘗，正合口味。
媽媽回家后，我告訴了媽媽這件事，又讓媽媽親口嘗嘗我做的飯。媽媽滿意極了，直夸我了不起。
我真了不起作文5
寒假，爸爸帶我去尼泊爾玩。我們來到一個叫博卡拉地地方，聽說要去坐滑翔傘，我既興奮又緊張。
來到準備區，我不由得倒吸一口冷氣。一眼望下，簡直是萬丈深淵啊！要是跌下去，一定會粉身碎骨，必死無疑啊！在這里可以看到下面的村莊……那么高的地方，我的腿都發軟了。我穿上“裝備”，要開始跑了，“走你”爸爸喊了一句，滑翔傘就隨風而去了。我在空中緊緊地閉上了雙眼……
我慢慢睜開了雙眼，風呼呼地刮著我的`臉。我覺得到好像不是那么害怕了，于是張開自己的雙手，往下看去。我看到了來來往往的汽車，它們就像玩具車一樣；還看到了山谷、樹林，一幢幢小房子從我下方掠過，令我興奮不已。我心中突然冒出一個問題：我們降落在哪里呢？
慢慢地，我們降落在了一個小“島”上，其它小朋友也降落在那里。爸爸來了后，他幽默地說：“有沒有尿褲子啊？”“才沒有呢！”我堅定地說。
這件事讓我懂得一個道理：萬事都要去嘗試一下，不然你體驗不到人生的酸甜苦辣。我為這件事感到驕傲，我真了不起。
我真了不起作文6
每個人都有自己了不起的地方，而我認為我最了不起的地方就是種花。
二年級時，老師帶領我們去植物園春游，回來每個同學都分到一顆小花苗帶回家養。回到家，我迫不及待地找了一個花盆，先挖了點土放進花盆里，再在土里用鏟子挖了個洞，小心翼翼地把花苗栽下去，最后澆上水，耐心等待它長大。
之后的'一段日子里，我天天去照顧它，每天給它澆點水，看著它一點點長大。過了幾個星期，小花苗長高了，我高興地想：原來種花也不是這么難的呀！
隨后幾天，我放松了管理，可當我再去看它時，小花苗的葉子垂下了頭，顯得有氣無力的樣子。怎么回事？噢！沒給它澆水，這以后我每天堅持給它澆水，施點肥。小花苗越長越壯，長出了小花蕾，我也漸漸體會到：原來種花也不是這么容易的呀！
又過了幾個星期，小花蕾開花了，一朵淡淡黃色的花朵在陣陣微風中吹來一股清香味沁入我的心田，好像說：“小主人，謝謝你”。我高興地笑了。
一顆小花苗長成了鮮艷的花朵，在我的照料下，變成了美麗的花朵，我真了不起！
我真了不起作文7
端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之后，便對爬山產生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日游
到了武夷山，導游帶著我們到天游峰腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。
開始的.山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些游客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些游客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”
原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這么一說，我激起斗志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿著標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂的！不管別人怎么樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，后來笑著堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續爬吧！”
于是我們繼續往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見云海茫茫，群峰浮現，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。
看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”
我真了不起作文8
放學回家的路上，我的眼前閃出一張一百元的'人民幣。我環顧了一下周圍，發現沒人就撿了起來。
回到家我拿著錢跑進了房里，拿起筆和紙開始算這一百元怎么花：二十元買文具，二十元買吃的……反正平均分就好了。
第二天放學時，我拿著一百元來到了得利文具店里。剛想買文具的時候，我突然想起了我入少先隊時的諾言——做一個正直的少先隊員。于是，我把一百元放回口袋，走出文具店，跑回家，想和媽媽敘述一下這件事，看她怎么說。
到家后，我把媽媽拉進書房，問道：“媽媽！我在大街上撿到了一百元，我該怎么辦？”媽媽聽了這個問題，笑了，說：“好寶貝，聽媽媽的話把它交給老師！不能把它據為己有，好嗎？“沒問題！”我笑著說“我會照您的方法做的。”
第二天我到了學校，就拿著一百元來到辦公室里，對老師說：“老師這是我在街上撿到的錢，我交給您”老師望著我，眼圈紅了，對我說：“我真為你驕傲，你真了不起！你這拾金不昧的精神值得表揚！”
這一次我懂得了我們不能當小偷更不能當騙子。我們要關注周圍一些微不足道的事情！我真了不起！
我真了不起作文9
生活中，我們都經歷過困難，面對過恐懼，說到恐懼讓我想起一件事。讓我來告訴你吧！
在這學期，我們班來了一個轉學生，這位轉學生不是那么友善，因為他覺得自己了不起，覺得自己力氣大、個子高，就可以打人。一開始，我們班有班長，他很怕班長。但是班長去合肥上學了，他就開始以大欺小了。而且他還不讓別人告訴老師，不然的話，他就會打那個告訴老師的.人。
我看到有很多人被他欺負，我也曾被他欺負過，那時，我也是敢怒不敢言。老師也不知道他以大欺小，一直到老師上課時，告訴我們一個故事：有一個人覺得自己厲害，但是他卻欺負別人，而且都是他班級上的同學。有一次，他欺負比他小一歲的人，也不準讓他告訴老師。但是他沒被他的恐嚇嚇倒，直接告訴了他的老師，老師把他批評了一頓，他也就永遠不敢欺負別人了。
我聽完老師說的這個故事，好像我瞬間增長了勇氣。我告訴了老師他做的所有事，老師聽到后就狠狠地把他批評了一頓。我也就覺得自己很了不起，因為班級里沒有人敢告訴老師。
這也讓我明白：我們無論遇到什么困難，都不能放棄，只要面對它，就一定能成功。這也讓我覺得我了不起。
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